Проекты

Краткое описание

Проект «Курская область. Образ будущего» представляет собой уникальную социально-педагогическую инициативу, разработанную специально для школьников 7–11-х классов Курской области. Большая часть школ Курской области долгое время вынужденно переведена на очно-дистанционный формат обучения из-за сохраняющихся угроз безопасности. Находясь в прифронтовом регионе у подростков неизбежно усиливается тревожность и ощущение разрыва привычных социальных связей В ответ на эти вызовы, мы предлагаем формат деятельности, который трансформирует пассивное переживание в активное действие — через совместную творческую проработку образа будущего родного края и осмысление личной роли в его развитии. География реализации проекта охватывает город Курск и все муниципальные районы области; ядро целевой аудитории составит не менее 2500 учащихся и педагогов из не менее 50 школ, к которым на последующих этапах присоединятся не менее 20000 жителей региона через онлайн-голосование.

В рамках проекта мы формируем школьные команды, проводим для них стартовые методические встречи и консультации по проектному мышлению и визуализации идей, после чего каждая команда разрабатывает свой «образ будущего Курской области» — как будет развиваться экономика и общественная жизнь, какие роли в этом готовы взять на себя сами подростки, кем они видят себя в будущем региона. Горизонт планирования – 2050 год. Готовые проекты представляются на уличной выставке в парке Пионеров в Курске: это открытое городское пространство преобразится в полноценную ярмарку идей со стендами участников. Прямо на выставке запускаем честное «народное» голосование: каждая участвующая школа получает 150 купюр-голосов для 50 учеников и педагогов, и может отдать их трём понравившимся работам на их стендах. По итогам выставки определяем 10 команд-лидеров, с которыми снимаем профессиональные видеопрезентации их образов; затем открываем региональное онлайн-голосование, в котором планируем вовлечь не менее 20 000 жителей. Завершает цикл конференция «Образ будущего Курской области», где публично подводим итоги, награждаем команды и обсуждаем, как лучшие идеи можно интегрировать в школьные программы, городские события и инициативы партнёров.

Какие изменения ожидаем. Подростки получат опыт безопасного разговора о сложном через позитивное моделирование будущего и публичную коммуникацию; усилятся навыки командной работы, презентации и аргументации; снизятся ощущение изоляции и беспомощности и вырастет чувство личной причастности к жизни региона. Школы выстроят новые горизонтальные связи и партнёрства, а регион получит коллекцию реалистичных, вдохновляющих образов будущего — базу для дальнейших образовательных и общественных проектов. Так каждый старшеклассник сможет не только высказать свою позицию, но и увидеть, как его идея влияет на обсуждение оптимистичного будущего родной земли, несмотря на то, что сейчас она и переживает не простые времена.

Цель

1. Формирование у подростков Курской области, находящихся в условиях повышенной тревожности, чувства уверенности в завтрашнем дне с помощью игровых методик, разработки и публичной презентации проектов-образов оптимистичного будущего региона.

Задачи

1. Восстановить и усилить социальные связи и чувство общности среди старшеклассников из разных школ региона
2. Преобразовать пассивную тревогу в активную, осмысленную деятельность по проектированию позитивного будущего
3. Сформировать у подростков реалистичный и вдохновляющий образ будущего Курской области и личной роли в его создании
4. Создать устойчивый, тиражируемый инструмент (материал) для дальнейшей работы с психологическим состоянием молодежи и развитием региона

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта — старшеклассники Курской области (около 2500 человек из разных школ региона). Эти подростки живут в приграничной зоне, где из-за постоянной угрозы обстрелов многие школы были вынуждены перейти на дистанционный формат обучения. Например, в одном только городе Курске сейчас порядка 23% школьников учатся удалённо из-за опасности ракетных ударов (https://clck.ru/3Nksh9). Руководство области признаёт, что при текущей ситуации дети всё равно часами сидят в убежищах, поэтому «дистант» остаётся вынужденной мерой. Такая изоляция лишает ребят привычного общения со сверстниками и погружает их в состояние постоянного стресса.

Главная проблема в том, что у подростков резко возросла тревожность и появилось чувство разобщённости. Не ощущая себя в безопасности, дети перенимают страхи взрослых. Им не хватает живого общения: формат «дистанта» лишает их ежедневного общения с друзьями. Эксперты подчёркивают, что нехватка взаимодействия со сверстниками ухудшает социальные и коммуникативные навыки школьников. По данным исследований, у большинства детей на длительном «удалёнке» появились проблемы с психическим здоровьем — например, признаки депрессии выявлены почти у 42% учащихся (https://clck.ru/3NksoP). Неудивительно, что сами школьники крайне негативно оценивают такую ситуацию: более трети называют длительную изоляцию «плохой», а свыше 20% — «невыносимой». И подростки, и родители, и учителя в регионе осознают наличие этой проблемы и обеспокоены ею.

Основная причина сложившейся ситуации – экстремальные условия вооружённого конфликта. Месяцы вне школы под постоянной угрозой подрывают психику даже благополучных ранее подростков. Кроме того, система образования не имеет достаточных ресурсов для долгой удалённой работы: педагогам трудно поддерживать у учеников командный дух и мотивацию онлайн. В результате у молодёжи рвутся горизонтальные связи, падает интерес к учёбе и жизни сообщества. Продолжительная тревога и изоляция взаимно усиливают друг друга, формируя замкнутый круг.

Проект «Курская область. Образ будущего» призван разорвать этот круг и направить эту ситуацию в конструктивное русло. Мы предлагаем старшеклассникам вместо пассивного страха заняться творческим проектированием будущего своего края. В ходе командных заданий подростки представят Курскую область 2050 года и свою роль в её развитии. Игровой формат разговора о будущем поможет им перестать чувствовать себя жертвами обстоятельств. Очная выставка идей и открытое голосование восстановят живое общение: школьники из разных районов лично встретятся, обменяются замыслами и почувствуют поддержку друг друга. Это повысит их уверенность в себе, разовьёт навыки коммуникации и снизит уровень тревожности. В итоге участники увидят, что они не одни и что их голос действительно важен для будущего родной земли, несмотря на нынешние трудности.

Помимо нашей инициативы, отдельные аспекты проблемы пытаются решать другие структуры. Психологические службы оказывают экстренную помощь детям, пережившим обстрелы: специалисты выезжают в пункты временного размещения и работают с травмированными ребятами, снижая острые проявления тревоги. Государственное движение «Движение первых» вовлекает молодёжь в позитивные социальные проекты. Вместе с ним наша команда реализовала проект «ДистПросвет» для поддержки школьников-дистантников, который был поддержан президентским грантом. Этот проект помог многим подросткам почувствовать себя частью коллектива и вернуть интерес к учёбе, преодолев ощущение изоляции. Однако упомянутые меры пока фрагментарны и не решают проблему полностью. «ДистПросвет» был краткосрочной онлайн-игрой: он повысил мотивацию, но не устранил глубокую тревожность о будущем. Необходим следующий шаг. Наш новый проект дополнит предыдущие усилия, дав молодёжи уникальный опыт совместного формулирования образа будущего и укрепив веру подростков в себя и свой регион.

Без решения этой проблемы возможны тяжёлые последствия. Хронический стресс у молодёжи грозит ростом случаев депрессии, посттравматических расстройств и других отклонений. Международный опыт показывает, что войны наносят детям длительную психологическую травму: большинство детей в зоне конфликта живут в состоянии постоянной тревоги и тоски, а затяжной стресс без поддержки может привести к пожизненным эмоциональным нарушениям (https://clck.ru/3NkuFF). Для Курской области бездействие означает утрату человеческого потенциала – не видя перспектив, молодёжь будет уезжать или замыкаться в себе, усугубляя демографические и социальные проблемы региона. Именно поэтому наш проект так важен: он призван улучшить эмоциональное состояние подростков и предотвратить развитие негативного сценария в будущем.

География проекта

Проект реализуется на территории Курской области. Ключевые мероприятия проводятся в городе Курске (стартовые методические встречи, очная выставка в парке, итоговая конференция). Работа со школьными командами охватывает большинство муниципальных районов области через вовлечение не менее 50 школ. Онлайн-голосование и распространение видеоматериалов адресованы жителям всего региона.

Целевые группы

1. Старшеклассники (учащиеся 7-11 классов) Курской области, испытывающие повышенную тревожность и чувство социальной разобщённости из-за длительного нахождения на дистанционном формате обучения в условиях прифронтового региона.