Проекты

Краткое описание

Отечественное движение юных геологов-школьников берет свое начало от массовых геологических походов «За полезными ископаемыми!» конца 50-х годов прошлого века.
В Республике Башкортостан детско-юношеское геологическое движение существует более 55 лет в тесной неразрывной связи общеобразовательной школы и развивающейся в них системы дополнительного образования детей с ветеранским движением, а также с горно-геологическим производством и наукой о Земле, природных ресурсах и экологии.
Мероприятия настоящей Программы будут проводиться с целью:
- содействия воспитанию патриотизма, любви к родному краю, бережного отношения к природе и минеральным богатствам страны;
- содействия реализации государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и формировании личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей, предусмотренных Указом Президента Российской Федерации от 29.10.2015 № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».
В ходе реализации мероприятий Программы будут решены следующие задачи:
- пропаганда деятельности юношеских геологических объединений (отрядов, кружков, секций, клубов юных геологов), как формы дополнительного образования, профессиональной ориентации и развития гражданской позиции школьников;
- обмен опытом среди обучающихся и руководителей детско-юношеских геологических объединений с целью рационализации проводимой ими учебной и научной деятельности в области наук о Земле;
- подведение итогов работы детско-юношеских геологических объединений, обмен опытом проведения геологических мероприятий: походов, слетов, олимпиад, школ и т.п.;
- проверка знаний юных геологов, их практических умений и навыков самостоятельной исследовательской и поисковой работы геологической и экологической направленности.

Цель

1. Содействие в воспитании патриотизма, любви к родному краю, бережного отношения к природе и минеральным богатствам страны; Содействие в реализации государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и формировании личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; Содействие в сохранении и приумножении лучших традиций российской горно-геологической науки и практики.

Задачи

1. Пропаганда деятельности юношеских геологических объединений (отрядов, кружков, клубов юных геологов), как формы дополнительного образования, профессиональной ориентации и развития гражданской позиции школьников;
2. Выявление детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития, в соответствии с Правилами, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239;
3. Обмен опытом среди обучающихся и руководителей детско-юношеских геологических объединений с целью рационализации проводимой ими учебной и научной деятельности в области наук о Земле;
4. Подведение итогов работы детско-юношеских геологических объединений, обмен опытом проведения геологических мероприятий: походов, слетов, олимпиад, школ и т.п.;
5. Проверка знаний юных геологов, их практических умений и навыков самостоятельной исследовательской и поисковой работы геологической и экологической направленности;
6. Активизация летнего отдыха школьников средствами расширения и углубления знаний по геологии, приобретения практических навыков геологических исследований, развития самостоятельности и навыков самообслуживания, воспитания гражданственности, патриотизма и профессиональной ориентации;
7. Социальная поддержка ветеранов горно-геологической отрасли, детских домов и школ-интернатов на местах проведения мероприятий программы; Пропаганда ведения здорового образа жизни, содействие в развитии массового спорта и физкультуры среди населения в малых городах и сельской местности.

Обоснование социальной значимости

В обоснование социальной значимости предлагаемой Программы отмечаем следующее.
За последнее десятилетие наблюдается резкое снижение количества занимающихся в геологических кружках и секциях общеобразовательных школ республики. В лучшие годы было более 80 геологических объединений, а сейчас – 42. Активную работу по геологии ранее вели в г. Учалы, г. Белорецк, Абзелиловском и Бурзянском районах республики, сегодня она здесь прекратилась полностью из-за отсутствия бюджетного финансирования, опытных педагогов, кружков и секций. Испытывают большие трудности команды из г. Ишимбая, Бакалинского, Краснокамского, Ермекеевского, Архангельского и других районов республики. В связи с невыделением автотранспорта, денежных средств на экипировку, проживание и питание многие подготовленные школьные команды юных геологов не могут принять участие как на зимних, так и летних полевых олимпиадах.
И главное – это увеличение оттока горно-геологических кадров, ослабление проводимой в течение многих десятилетий целенаправленной работы среди детей, юношества и ветеранов, связанных с геологией, горным делом и охраной недр. Из-за нехватки финансовых ресурсов, слабой материально-технической базы и недостаточного внимания со стороны многих руководителей администраций городов (районов) количество школьных команд, участвующих в Республиканском движении юных геологов, уменьшилось в 2 раза (от 40 до 18-19 команд). Работа среди ветеранов-геологоразведчиков и ветеранов-педагогов, занимающихся с юными геологами-школьниками, оставляет желать лучшего.
Таким образом, предлагаемая нами программа направлена на снижение остроты накопившихся проблем в деле воспитания подрастающего поколения и профессиональной ориентации молодежи посредством социальной поддержки ветеранов и развития детско-юношеского геологического движения в малых городах и сельских населенных пунктах республики. Здесь необходима системная, скоординированная и целенаправленная работа всех уровней государственной власти и органов местного самоуправления, коммерческих и некоммерческих организаций на условиях частного, общественного и государственного партнерства на территории Республики Башкортостан.

География проекта

Республика Башкортостан, в том числе г. Уфа, малые города и сельские населенные пункты

Целевые группы

1. Ветераны
2. Дети и подростки
3. Многодетные семьи
4. Молодежь и студенты
5. Люди с ограниченными возможностями здоровья
6. Пенсионеры
7. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды