Статус проекта: проект не получил поддержку
Мемориальный музей А.С.Попова в ЛЭТИ - «Мекка всех радистов»
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-2-007007
- Дата подачи 15.03.2024
- Сроки реализации 01.07.2024 - 31.12.2025
- Организация ПЕРВИЧНАЯ ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА "ЛЭТИ" ИМ.В.И.УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) ПРОФСОЮЗА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ИНН 7813033164
- ОГРН 1037858013885
Краткое описание
В современных условиях сохранение духовного и интеллектуального потенциала России, его развитие и эффективное использование становится важнейшим условием движения нашей страны вперёд. Для сохранения суверенитета страны особое внимание необходимо уделять подготовке инженерных кадров. О важности этой деятельности неоднократно в своих выступления отмечали и Президент России В.В. Путин, члены администрации Президента и Правительства Российской Федерации. Музеи вузов, готовящие таких специалистов, должны быть нацелены на просвещение молодежи, в первую очередь, школьников и студентов, на раскрытие того вклада в развитие мировой науки и техники, который внесли российские учёные и инженеры.Проект «Мемориальный музей А.С.Попова в ЛЭТИ - «Мекка всех радистов»» соответствует целям и задачам сформулированным Президентом Российской Федерации в Указе от 25.04.2022 № 231 «Об объявлении в Российской Федерации десятилетия науки и технологий» стоящим перед страной в период Десятилетия науки и технологий. Это: привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок, содействие вовлечению исследователей и разработчиков в решении важнейших задач развития общества и страны, повышение доступности информации о достижениях и перспективах российской науки для граждан Российской Федерации.
В Мемориальном музее А.С. Попова Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» долгие годы собиралась информация о жизни и деятельности А.С. Попова, его научной, инженерной и педагогической деятельности.
Важной целью функционирования музея является его просветительская деятельность. Содержание и объём информации, включаемые в экскурсию, должны соответствовать уровню подготовки и возрасту её участников. Целевыми группами проекта являются школьники, студенты и специалисты, имеющие целью повысить уровень исторических знаний, удовлетворить интерес к научным направлениям, а также с целью своего профессионального развития.
Реализация проекта позволит повысить доступность информации, хранящейся в музее, для целевых групп, что особо актуально в рамках подготовки к празднованию в 2025 году 130-летия изобретения радио, а также ряда других юбилейных дат в истории электротехники.
В результате реализации проекта предполагается разработка шести тематических экскурсий по материалам вновь открытой экспозиции, разработка контента (10 тематических блоков) для установленных мультимедийных устройств в целях проведения просветительских мероприятий, реализация мероприятий по улучшению экспозиции в целях повышения наглядности представления информации, организация возможности знакомства с экспозицией для посетителей музея с использованием аудиогидов, проведение, с участием школьников и студентов, мероприятий, связанных с историческими датами в истории радиотехники, организация работы по повышению посещаемости музея школьниками и студентами Санкт-Петербурга и Ленинградской области, а также регионов России и иностранными обучающимися.
Цель
- Создание условий для расширения просветительской деятельности на базе Мемориального музея А.С.Попова среди школьников, студентов и специалистов путём повышения доступности информации, с использованием современных технологий, а также участие в выполнении Указа Президента Российской Федерации от 25.04.2022 № 231 «Об объявлении в Российской Федерации десятилетия науки и технологий»
Задачи
- 1. Подготовка тематических экскурсий для целевых групп – школьников, студентов, специалистов.
- 2.Разработка контента для ТАЧ-панелей (тексты, фото) в целях организации (с использованием ТАЧ-панелей) просветительных мероприятий
- 3.Реализация мероприятий по улучшению экспозиции в целях повышения наглядности представления информации
- 4.Организация возможности знакомства с экспозицией для посетителей музея с использованием аудиогидов
- 5. Организация работы по повышению посещаемости музея школьниками и студентами Санкт-Петербурга и Ленинградской области
- 6. Организация студенческого сообщества «Правнуки Попова»
- 7. Проведение экскурсионных мероприятий
- 8. Проведение, с участием школьников и студентов, мероприятий, связанных с историческими датами в истории радиотехники
Обоснование социальной значимости
К целевым группам, в рамках задач, решаемых в настоящем проекте, относятся ученики средней и старшей школы (7- 11 классы в возрасте от 14 до 17 лет), студенты вузов (бакалавриат /специалитет/ магистратура в возрасте от 17 до 35) и специалисты (инженеры) в возрасте 23-50 лет, имеющие высшее образование. По данным официальной статистики на конец 2023 года количество школьников составляет: более 660 тысяч в Санкт-Петербурге и более 200 тысяч в Ленинградской области; количество студентов – 332 тысячи в Санкт-Петербурге и более 6 тысяч в Ленинградской области. Около 2,5 млн. жителей Санкт-Петербурга и около 500 тысяч человек имеют высшее образование. Таким образом, общий контингент целевых групп по Санкт-Петербургу и Ленинградской области составляет порядка 4 198 тысячи человек.Проблемы целевых групп:
1. Школьники и студенты практически не имеют представления об истории науки и техники, о вкладе отечественных учёных в её развитие. Краткий курс физики в школе не позволяет достаточно подробно рассмотреть вопросы соответствующего раздела физики (электротехника), который является основой для развития современных систем управления и телекоммуникаций:
2. Ограниченность часов, отведённых школьным учителям на изложение непосредственно соответствующих разделов курса физики в старших классах, общего курса физики в вузе и в специальных разделах курсов по специальностям подготовки для студентов не дают общего представления о развитии электротехники, о зарождении и становлении такого научно-технического направления как электросвязь и её важнейшего раздела – беспроводной электросвязи (телекоммуникаций), являющегося определяющим для развития современной цивилизации.
3. У специалистов (инженеров) существует потребность в систематизации знаний в области истории науки и техники, роли и значении вклада отечественных учёных в развитие электро- и радиотехники.
Вышеуказанные проблемы неоднократно освещались в работах учителей и экспертов в данной области, например, https://nsportal.ru/shkola/fizika/library/2021/11/14/sovremennye-problemy-v-prepodavanii-fiziki (статья Ульяницкой О.П. «Актуальные проблемы преподавания Физики», https://postnauka.org/talks/31179 (мнения экспертов ПостНауки об основных проблемах преподавания физики в средней школе), https://earchive.tpu.ru/bitstream/11683/25799/1/conference_tpu-2014-C09-117.pdf (Ефремова Н.А., Рудковская В.Ф. «Некоторые вопросы современного обучения физике в вузе»), https://www.ecopsy.ru/insights/spetsialistam-ne-khvataet-znaniy-i-opyta/ (Безручко Павел «Специалистам не хватает знаний и опыта»), https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=2885 (Субботина О.В. «Музейная образовательная среда как средство формирования культурного опыта личности») и т.п.
Социальная значимость проекта заключается в решении проблем целевых групп:
Для школьников: повышение информированности по истории развития науки и техники, вкладе отечественных учёных в развитие электротехники в мире, повышения усвояемости учебного материала через «открытые уроки» по физике (наглядность проведения занятий по разделу курса физики «Электродинамика», в частности об истории изобретении радио А.С. Поповым), а также развитие у детей познавательных интересов и навыков исследовательской деятельности.
Для студентов: более углублённое знакомство с историей развития электротехники, изобретения радио А.С. Поповым и начального периода развития радиотехники в мире, роль первого электротехнического вуза ЭТИ-ЛЭТИ в развитии радиотехники, повышение интереса к научным знаниям по физике.
Для специалистов (инженеров): возможность удовлетворения интереса в рамках профессионального развития, повышения квалификации
География проекта
Санкт-Петербург и Ленинградская областьЦелевые группы
- 1. Ученики средней и старшей школы, 7- 11 классы (от 14 до 17 лет)
- 2. Студенты: бакалавриат /специалитет/ магистратура (от 17 до 35)
- 3. Специалисты (инженеры), имеющие высшее образование (23-50)
Контактная информация
{"address":"г Санкт-Петербург, Петроградский р-н, ул Профессора Попова, д 5 литера а","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}