Проекты

Краткое описание

В рамках данного проекта мы хотим повысить осведомленность детей-школьников из малонаселенных и сельских районов в вопросах профилактики бытовых ожогов.

Наш фонд специализируется на решении проблем, связанных с ожогами, с 2017 года. Мы не только оказываем квалифицированную помощь детям, получившим ожоги, но и обладаем обширной базой данных о причинах возникновения ожогов.
Внимание в этом проекте уделяется школьникам, и на это есть серьезные причины. Работа с детьми дошкольного возраста ограничена тем, что основная ответственность за их безопасность лежит на родителях. В возрасте до 6 лет большинство ожогов происходит из-за недостаточного контроля взрослых за безопасной средой, ожог происходит дома, в быту.
Школьный возраст - особый, поскольку дети уже обладают определенной самостоятельностью и часто остаются без присмотра взрослых. Именно поэтому важно напрямую донести до них информацию о правилах безопасности и алгоритмах действий при ожогах.

В малонаселенной местности (небольшие города до 30 000 населения, поселки, села) существует ряд особых факторов риска для детей. Во-первых, дети из таких населенных пунктов часто обладают гораздо большей самостоятельностью. Они имеют свободный доступ к различным потенциально опасным веществам. Ситуация осложняется тем, что родители нередко заняты работой, в том числе вахтовым методом, оставляя детей на попечение старшего поколения, которое не всегда может обеспечить постоянный контроль.
Во-вторых, удаленность небольших населенных пунктов. Некоммерческие организации и подразделения МЧС сталкиваются с серьезными логистическими трудностями при попытке охватить малонаселенные районы своими профилактическими программами. В результате дети остаются без доступа к важным образовательным мероприятиям по безопасности, которые регулярно проводятся в больших городах.

Почему мы делаем ставку на личные встречи?
Несмотря на то, что онлайн-мероприятия способны охватить большее количество участников, мы отдаем предпочтение живому общению. Почему? Потому что личное взаимодействие создает гораздо более глубокое эмоциональное впечатление, чем просмотр вебинара.
Формат наших встреч
Мы стремимся сделать каждое мероприятие максимально эффективным, поэтому даем возможность школам и детским учреждениям выбирать наиболее подходящий формат. В основе наших встреч лежат интерактивные игры, которые полностью вовлекают детей в процесс обучения.
Во время встреч дети активно взаимодействуют друг с другом: дискутируют, отстаивают свою точку зрения, радуются успехам и переживают неудачи. В такой эмоциональной атмосфере важная информация запоминается гораздо лучше. Для тех учреждений, которые предпочитают более традиционные формы обучения, мы организуем познавательные лекции-беседы.
Масштаб проекта
Запланировано проведение 40 очных встреч, которые охватят не менее 800 детей.

Цель

1. Ознакомить 800 и более школьников в возрасте от 7 до 18 лет из малонаселенной или сельской местности Московской, Тверской областей с правилами противоожоговой безопасности и первой доврачебной самопомощи при ожогах.

Задачи

1. Разработать просветительские противоожоговые программы для школ-платформ для выступлений с учетом их материально-технического обеспечения и особенностей получения ожогов детьми сельской и малонаселенной местности.
2. Проанализировать и расширить полученный опыт
3. Провести не менее 40 просветительских занятий с детьми школьного возраста из сельских и поселковых учебных учреждений
4. Закрепить полученные знания путем передачи в учебные заведения печатного просветительского материала
5. Провести контроль остаточных знаний у детей спустя 1-2 недели после проведенных занятий.

Обоснование социальной значимости

Распространенное мнение о том, что детские ожоги в основном связаны с пожарами, не соответствует действительности. Как показывают статистические данные и подтверждают медицинские эксперты (см. приложения 1 и 2), большинство ожогов происходит в результате бытовых несчастных случаев, вызванных недостаточной осведомленностью детей о правилах безопасности или их пренебрежением этими правилами.
С точки зрения безопасности детей можно разделить на две основные категории:
• Младшая группа (“малыши”) - дети, чья безопасность полностью зависит от родителей
• Старшая группа (“школьники”) - дети, обладающие определенной самостоятельностью и способные самостоятельно соблюдать правила безопасности
Проект фокусируется на работе со старшей возрастной категорией - школьниками. Такой подход позволяет организовать прямое взаимодействие с целевой аудиторией и эффективно снизить риски получения ожоговых травм за счет повышения осведомленности детей о правилах безопасного поведения.

Проект направлен на развитие образовательных инициатив в сельских и поселковых территориях Московской и Тверской областей. Жители этих районов характеризуются высокой степенью самостоятельности, однако уровень их взаимодействия с некоммерческими организациями остается крайне низким. Это подтверждается опытом пилотных мероприятий 2023 года в школах Тверской области, где директора учебных заведений отметили, что фонд стал первой организацией, проявившей интерес к работе с их учреждениями.
Анализ существующих образовательных программ показывает существенный пробел в вопросах противоожоговой безопасности. Как свидетельствует исследование (см. пункт 3 приложения), проведенное среди школьников потенциальных территорий реализации проекта в 2023 году, данная тема недостаточно освещена в рамках текущего обучения.
Для снижения риска получения травм критически важно организовать прямое обсуждение с детьми правил безопасности и методов оказания первой помощи при ожогах. Хотя модификация учебной программы ОБЖ могла бы стать эффективным решением для профилактики травматизма, реализация такого изменения в текущих условиях представляется затруднительной. Учитывая, что процесс внедрения новых образовательных тем требует значительных временных и организационных ресурсов, а дети продолжают подвергаться риску получения травм и инвалидности, необходим оперативный поиск альтернативных решений для повышения безопасности.

Ключевое преимущество нашего проекта заключается в том, что образовательные программы проводятся специалистами фонда, имеющими педагогическое образование. Это позволяет разрабатывать интерактивные и увлекательные форматы обучения, которые эффективно привлекают внимание детей и мотивируют их к активному участию в образовательном процессе.
В отличие от традиционных онлайн-занятий с обучающими видеоматериалами, очные встречи, несмотря на ограниченный охват аудитории и более высокие ресурсные затраты, демонстрируют значительно более высокую эффективность. При личном взаимодействии дети отвлекаются от мобильных устройств, устанавливают зрительный контакт с преподавателем и с интересом вовлекаются в учебный процесс.
Разработанные и апробированные методики получили высокую оценку педагогов в различных населенных пунктах, включая Тверь, Солнечногорск, Клин и Конаково (см. приложение 4, данные 2023 года). Фонд обладает значительным опытом в области просвещения по вопросам противоожоговой безопасности.
В 2023 году был внедрен инновационный формат занятий - образовательный квиз, который включал соревновательную проверку знаний детей, за которой следует детальный разбор допущенных ошибок и правильных ответов. Такой подход делает обучение более эмоциональным и запоминающимся.
Планируемый охват детей проектом основан на реальном опыте проведения просветительских встреч в крупных населенных пунктах, что позволяет точно оценить потенциал реализации программы.

Данные, подтверждающие заявленную проблему

1 Статистика по случаям ожоговой травмы от объединения врачей-комбустиологов "Мир без ожогов" https://static-0.minzdrav.gov.ru/system/attachments/attaches/000/056/980/original/%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%B0_2020_%D0%B3%D0%BE%D0%B4_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2.pdf?1625041327

2. Причины ожогов у детей chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://rosbs.ru/uploads/documents/2020/%D0%A1%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9.%20%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D0%B8%D1%85%20%D0%BE%D1%82%20%D0%BE%D0%B6%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2.pdf

3. Опросники, на основании которых проводилось исследование https://clck.ru/39QKut

5. Перечень точек, где уже проводились выступления в 2023 году https://clck.ru/39QLKF

География проекта

Проект будет реализован в сельских и поселковых муниципалитетах Московской и Тверской областей. Выбор этих регионов обусловлен их территориальной доступностью для проведения очных встреч с участниками. Особое внимание уделяется населенным пунктам, где ранее не проводилась профилактическая работа с детьми со стороны некоммерческих организаций. Список конкретных сел и поселков будет сформирован на этапе планирования мероприятий, исходя из потребностей территорий. Стоит отметить, что, несмотря на обширную географию проекта, количество целевых населенных пунктов относительно невелико. Это объясняется тем, что ряд поселков и деревень Московской и Тверской областей уже охвачены нашими просветительскими инициативами и пилотным исследованием. В первую очередь, работа будет сосредоточена на северных районах Московской области и южных районах Тверской области, где проект еще не реализовывался.

Целевые группы

1. Целевая аудитория проекта включает несовершеннолетних жителей Московской и Тверской областей в возрасте от 7 до 18 лет, проживающих: • в сельской местности (поселки, села, деревни) • в малых городских поселениях с населением до 30 000 человек