Проекты

Краткое описание

Семьи небольшого городка Нижняя Тура испытывают потребность в местах семейного летнего досуга. Основное место для прогулок горожанами выбрана набережная, в конце которой они упираются в два красивейших и старинных здания города: Музей (бывшее управление железоделательного завода 1829 года постройки) и бывшая Школа №1 (1916 года постройки). Основная идея проекта - создание разнопланового пространства (творческого/спортивного/выставочного) в живописном, исторически-значимом месте горожан - бывшей Школе. Внутри и снаружи помещения будут расположены коворкинг, выставочные залы, мастерские, кафе. Мы пытаемся сохранить память об этом месте, создать историческое наследие горожан, привлекая самих жителей к созданию выставки школьных дней и истории места, разнообразить культурную жизнь города, и сделать новую точку притяжения для тех, кто ценит историю, творчество, совместный досуг. Ожидаемый результат: 250 семей-участников; 30 семей-организаторов, которые разовьют не только новые творческие навыки, но и узнают семейные истории причастных к школе горожан.

Цель

1. Создание разнопланового пространства для приобщения семей к проведению совместного досуга

Задачи

1. 1. Создать доступное место для досуга: 1.1 на открытом воздухе, во внутреннем дворике Школы будут организованы: творческие мастерские, спортивные направления проекта, конкурсы, квесты, кафе. 1.2 внутри Школы организовать выставочное пространство (история города, самой Школы, творчество жителей).
2. 2. Информировать общественность о мероприятиях, проводимых в рамках реализации проекта для приобщения семей к совместному разноплановому досугу
3. 3. Активно вовлечь семьи, занимающиеся каким-либо творчеством, стать участником проекта и презентовать свои умения в любом направлении досугового пространства

Обоснование социальной значимости

Жители маленького старинного городка Нижняя Тура испытывают потребность в местах летнего семейного досуга с полезным использованием времени как для общения с семьей, так и реализации/раскрытия своих навыков, умений в различных направлениях (спорт, творчество, история). В городе есть кинотеатр, боулинг, 4 спортивных зала, Дворец культуры. Несмотря на 4 имеющихся спортзала, в них нет свободного посещения или секции для всей семьи, они работают только в режиме разновозрастных секций. Дворец культуры ведет семейный клуб, где есть возможность проведения совместно времени с ребенком на спектаклях и мастер-классах, но только в период октябрь-апрель. В городе есть одна творческая мастерская (изделия из глины) при ДХШ, на ограниченное количество мест и сеансов, работающая также в период учебного года. Я сама многодетная мама, и вожу своих детей в соседние города в период летних каникул, на выставки, мастер-классы и различные мероприятия. В итоге для себя мы видим причины проблемы в следующем:
1. Отсутствие в городе разнообразия в досуговых, выставочных пространств.
2. Ограниченный бюджет семей для посещения имеющихся досуговых мест (кинотеатр, боулинг).
3. Отсутствие культуры совместного времяпрепровождения, из-за ограниченного количества мест для досуга, и как следствие формальное отношение родителей к воспитанию, нежелание поиска мероприятий для организации совместного досуга.

География проекта

г. Нижняя Тура Свердловской области

Целевые группы

1. Семьи Нижней Туры