Статус проекта: проект не получил поддержку
Творцы России
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-2-014484
- Дата подачи 14.03.2024
- Сроки реализации 07.09.2024 - 30.12.2025
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ СЕМЬЕ, МОЛОДЕЖИ И СТУДЕНТАМ "ПУТЬ К УСПЕХУ"
- ИНН 9705062820
- ОГРН 1167700054015
Краткое описание
12-17лет Дети НАУЧНО ТЕХНИЧЕСКИЕ КРУЖКИ: Автоматика, Электроника, Электротехника, Изобретатель, Исследователь7-17лет Дети ДЕКОРАТИВНО_ПРИКЛАДНЫЕ КРУЖКИ: Витраж на плитке и стекле, Выжигание (Пирография), Ажурное Выпиливание, Картина из песка, Литье в форму из гипса, Резьба по дереву, Литье из эпоксидной смолы и др.
5-10лет Дети СЕМЕЙНЫЙ КРУЖОК: Индивидуальная работа родителя с ребенком при поддержке преподавателя (прикладные и технические направления)
Цель
- 1 ГРУППА ТЕХНИЧЕСКИЕ КРУЖКИ Организовать работу технических кружков Автоматики Электроники Конструирования с индивидуальным подходом к каждому кружковцу и оперативным снабжением материалами для индивидуального проекта.
- 2 ГРУППА ТВОРЧЕСКО-ПРИКЛАДНЫЕ КРУЖКИ Организовать работу Творческо-прикладных кружков с предоставлением различных направленностей творчества для кружковца и оперативным снабжением материалами для индивидуального проекта.
- 3 ГРУППА СЕМЕЙНЫЙ КРУЖОК Организовать работу Семейного кружка с предоставлением доступа к необходимому оборудованию и инструментам
Задачи
- 1.Обеспечить регулярную работу технических кружков по адресу: пос.Горбольница 45 дом 3
- 2.Обеспечить индивидуальную работу с каждым кружковцем по выбранному им проекту
- 3.Обеспечить оперативную поставку материальных ресурсов для каждого отдельного проекта не более 2 недель
- 4.В работе использовать конструкторский замысел кружковца , его видение без применения чужих изобретений в виде конструкторов или наборов.
- 5. Предоставить кружковцам в работе как минимум 10 различных творческих направлений для реализации их идей
- 6.Обеспечить для работы по всем кружкам исправном оборудования и инструментов
- 7.Научить кружковцев самостоятельно мыслить, думать, фантазировать, мечтать, находить неординарные индивидуальные решения.
- 8.Организовать семейный кружок с предоставлением доступа к оборудованию и инструментам. И организацией межсемейного конкурса на лучшую поделку по итогам учебного года.
Обоснование социальной значимости
1 ГРУППА ТЕХНИЧЕСКИЕ КРУЖКИПроблема 1 - Технические кружки Автоматика, Электроника, Робототехника, Конструирование существуют только в крупных городах
Проблема 2 - Как правило в городах и поселках малого размера присутствуют "нематериалоемкие кружки" Танцы, Пение, Музыка, Простое рисование, Иностранный язык и т.д и дети с инженерными талантами остаются без внимания государства
Проблема 3 -Работа с детьми ведется по закостенелой классической программе которая очень часто неинтересна ребенку, он на данный момент просто к ней не готов или у него нет желания заниматься этим.
Проблема 4 -Поделки, изделия делаются из материалов имеющихся на складе клуба или то что привезено и заказано ранее. А то и просто отсутствуют. Нет оперативной возможности поставки материалов конкретно под проект выбранный самим ребенком.
Проблема 5 -Имеющиеся кружки по в городах робототехнике не дают возможности детям активно использовать свою фантазию , творческую мысль, мечту и используют готовые кем то придуманные наборы (конструкторы)
https://dzen.ru/a/Ysb-ed5hhgY4Jv6S Техническая образованность в СССР и ее отсутствие сейчас!
https://science-education.ru/ru/article/view?id=20177&ysclid=ltol39woxg81215210 Современные проблемы детского технического творчества
https://урок.рф/library/o_nekotorih_problemah_sovremennogo_tehnicheskogo_ob_083146.html?ysclid=ltol9zn55m197946876 О некоторых проблемах современного технического обучения в дополнительном образовании»
2 ГРУППА ТВОРЧЕСКО-ПРИКЛАДНЫЕ КРУЖКИ
Проблема 1 -Как правило кружки такого типа имеющиеся в крупных и малых городах ограничены тем что они не могут предоставить максимально широкий спектр творческих направлений ввиду ограниченности навыков преподавателей т.е. они имеют навыки и понимание в чем то из определенных направлений В результате ребенок может научиться только тому, что может сам преподаватель. Остальные пути и варианты творчества остаются для него закрыты.
Проблема 2 -Преподаватели творческих кружков очень часто сталкиваются с проблемой самостоятельного изготовления заготовок для творчества. (Покупные заготовки стоят немалых денег. ) Нет соответствующего оборудования, станков, специалиста который бы помог справится с эксплуатацией и пользованием им, а также ремонтом и настройкой.
Проблема 3 -Присутствует еще со времен СССР когда преподаватели для того чтобы проект учащегося продвигался вперед и не стоял на месте, ввиду отсутствия каких либо недостающих материалов, вынуждены с риском для себя приносить детали или материалы со своей основной работы или покупать их на свои собственные средства и это проблема продолжается до сих пор во многих клубах.
Ссылки: Отсутствуют ввиду самостоятельного опыта работы в этих направлениях
3 ГРУППА СЕМЕЙНЫЙ КРУЖОК
Проблема 1 Аналоги такого типа кружков где родитель или родственник с ребенком делают что-то вместе по техническому или творческому направлению не найдены.
Проблема 2 Ребенок и родитель решаясь самостоятельно сделать что то своими руками дома, сталкиваются с проблемой отсутствия необходимого инструмента, оборудования его дороговизны при индивидуальной покупке. Также в условиях квартиры или дома нет возможности выполнить те или иные работы. Например : окраска, распиловка на циркулярной пиле, шлифовка с образованием пыли и т.д
География проекта
Московская область, Одинцовский район, пос.Горбольницы 45, ул.**нет**, дом 3 Потенциальные кружковцы из г.Звенигород, пос.Горбольницы 45, Сальково, Марьино, Поречье, пос.Подсобного хозяйства ЦК КПСС, Скоротово, Введенское, Хлюпино, СупоневоЦелевые группы
- Территория проживания : г.Звенигород, пос.Горбольницы 45, Сальково, Марьино, Поречье, Супонево, Введенское, Скоротово, Хлюпино, Соц.положение: Дети в полных и неполных семьях. 12-17лет Дети НАУЧНО ТЕХНИЧЕСКИЕ КРУЖКИ: Автоматика, Электроника, Электротехника, Изобретатель, Исследователь
- Территория проживания : г.Звенигород, пос.Горбольницы 45, Сальково, Марьино, Поречье, Супонево, Введенское, Скоротово, Хлюпино, Соц.положение: Дети в полных и неполных семьях. 7-17лет Дети ДЕКОРАТИВНО_ПРИКЛАДНЫЕ КРУЖКИ: Витраж на плитке и стекле, Выжигание (Пирография), Ажурное Выпиливание и др
- Территория проживания : г.Звенигород, пос.Горбольницы 45, Сальково, Марьино, Поречье, Супонево, Введенское, Скоротово, Хлюпино, Соц.положение: Дети в полных и неполных семьях. 5-10лет Дети СЕМЕЙНЫЙ КРУЖОК: Прикладные и Технические направления
Контактная информация
{"address":"г Москва, р-н Замоскворечье, ул Пятницкая, д 37, офис 2","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}