http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Гордость. Память. Пример

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 22-1-004035
  • Дата подачи 12.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 723 802,00
  • Cофинансирование 297 450,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 021 252,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 30.06.2022
  • Организация ЯРОСЛАВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В СФЕРЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ "НАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"
  • ИНН 7604344913
  • ОГРН 1187627018688

Краткое описание

Проект "Память. Гордость. Пример" направлен на повышение исторической грамотности молодёжи, на формирование у них исторической ответственности, чувства патриотизма, нравственных ориентиров через знакомство с философией меценатства, с меценатами ярославского края прошлого и настоящего. Целевая аудитория – школьники 7-10 классов Ярославля и Ярославской области. Всего в проекте примут участие не менее 2000 человек. Первый этап проекта предполагает проведение лекций и интерактивных занятий в 30 школах города Ярославля и Ярославской области, посвященных меценатству как явлению и ярославским меценатам прошлого и настоящего. Для школьников отдаленных районов области будет записан видеофильм о меценатстве и передан в школы для дальнейшего использования. Второй этап проекта состоит в том, что познакомившись на лекции/занятии с таким явлением как меценатство, узнав о жизни и деятельности наиболее известных меценатов России и ярославского края, 10 поисковых команд из 10 школ Ярославля под руководством тьютора будут вести творческую поисково-исследовательскую работу, направленную на поиск мецената, своего земляка, чья жизнь достойна подражания. Их задача - разыскать информацию об этом человеке, о его деятельности, семье, найти документы, фотоматериалы, сведения о его потомках, оформить эту информацию, разместить на на сайте своей школы и передать организаторам проекта для размещения на их сайте. Таким образом, школы смогут обогатить школьный сайт интересной и познавательной информацией, собранной силами учеников школы. Кроме того, эта информация будет отражена на мобильном информационном стенде (roll-up), который будет размещен в вестибюле или холле каждой школы - участника проекта, чтобы все желающие, и школьники,и педагоги могли узнать про своего прославленного земляка. Периодически эти школы будут обмениваться своими стендами, таким образом, максимальное количество учащихся всех школ сможет узнать о меценатах, оставивших свой след в развитии и процветании нашего края. На каждом стенде roll-up будет QR-код, пройдя по которому, можно будет попасть на страничку сайта, посвященную меценатам. Большинство современных СМИ воспитывают сегодня молодёжь на культе потребления, а философия меценатства - это созидание, стремление делиться, отдавать и помогать. Знание истории способствует духовному и умственному развитию молодёжи, обогащают и совершенствуют её мировоззрение. История развивает гибкость ума, пытается уберечь нас от ошибок прошлого. Человек, знающий свои корни, вырастет настоящим человеком, который в будущем станет ответственным за могущество своей страны, за сохранение ее материальных и духовных богатств. Знание истории, культуры, традиций своей малой родины формирует историческую память и историческое сознание, а история меценатства учит подрастающее поколение духовности, альтруизму, стремлению к высоким целям.
В рамках дальнейшего развития проекта предполагается показ снятого видеофильма о меценатах во всех школах Ярославля и области.

Цель

  1. Повышение исторической грамотности молодого поколения, школьников Ярославской области, формирование у них исторической памяти и исторического сознания, воспитание чувства патриотизма, создание у них нравственных ориентиров через знакомство с философией меценатства и меценатами ярославского края прошлого и настоящего.

Задачи

  1. Обогатить знания школьников 7-10 классов Ярославской области в сфере истории и культуры родного края, познакомить их с понятием "меценатство" и меценатами ярославской земли прошлого и настоящего, а также пробудить интерес школьников к изучению истории и культуры малой родины
  2. Развить у школьников навыки поисково-исследовательской работы, раскрыть творческий потенциал, сформировать активную жизненную позицию
  3. Познакомить широкие массы населения с понятием "меценатство" и меценатами ярославского края через СМИ, Интернет-ресурсы, социальные сети
  4. Организационный этап

Обоснование социальной значимости

В современных условиях жизни общества одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Только любовь к России, к её истории, культуре, народу может возродить великую страну. Эта любовь начинается с малого – с любви к нашей малой родине. Именно акцент на знание истории и культуры своей малой родины поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям своего народа и страны. В проекте примут участие школьники 7-10 классов Ярославля и Ярославской области, численностью не менее 2000 человек.
Современная молодежь теряет интерес к изучению истории, становится менее патриотичной, и как следствие - более пассивной, равнодушной к предыдущим поколениям, подверженной влиянию извне и навязыванию чужих интересов. В наше время социологические опросы показывают, как упал уровень образования современной молодежи, в частности исторических знаний. Результаты национального исследования качества образования (НИКО) показали, что школьники хуже всего знают историю своих регионов, рассказал журналистам руководитель проектов НИКО и ВПР (Всероссийских проверочных работ) Сергей Станченко. РИА «Новости». 2016 год. А вот результаты анкетирования школьников 7, 8, 9 классов Ярославских школ, проведенного командой проекта: всего приняло участие в анкетировании 134 человека. Понятие «меценатство» знакомо 80% школьников; назвать фамилии Российских меценатов смогло также около 80%, но большинство из них написали лишь две-три фамилии. Наиболее частые фамилии - Савва Мамонтов и Третьяков; о меценатах ярославской земли знают только 7% учащихся. Большинство написало фамилию Демидов, и это, скорее всего потому, что ярославский государственный университет носит имя Павла Григорьевича Демидова. При анкетировании выяснилось, что подавляющее число ребят не знают о конкретных формах благотворительной работы. Они ассоциируют благотворительность лишь с материальной помощью со стороны человека, а формы другой поддержки молодежи неизвестны. А ведь объекты благотворительности как раз ждут от молодых людей их личных усилий, энергии, времени. Поэтому очень важно информировать молодежь о формах реальной благотворительности, нацеленной не на раздачу пожертвований, а на поощрение людей в их начинаниях по преодолению трудностей и проблем.
Не секрет, что большую часть информации молодежь получает из Интернета. Для того чтобы разобраться и отобрать полезную информацию в разноголосице Интернета и СМИ, надо знать подлинную историю - как малой родины, своего Отечества, так и всемирную. В наше время появилось множество попыток исказить историю, свести на «нет» героическое прошлое советского народа. Фальсификация истории ведет к искажению исторического сознания и разрушению идентичности народа России. Данная проблема может рассматриваться как угроза безопасности государства. Чтобы не допустить этого, необходимо рассказывать школьникам о соотечественниках, чья жизнь, работа, поступки являются объектом гордости и примером для подражания. О героях Великой Отечественной войны молодежь знает из учебников истории, телевизионных передач, фильмов, о героях-современниках тоже можно узнать из новостей, а вот о меценатах, как прошлого, так и настоящего, информации в широком доступе очень мало. Но в этом и состоит смысл меценатства, оно приносит радость самому жертвователю, и совершенно не обязательно выставлять это напоказ. Это одно из положений христианской морали. Задача нашего поколения – сохранить память о достойнейших людях, а задача нашего проекта – рассказать о меценатах Ярославской земли школьникам, пробудив в их сердцах и умах чувство благодарности и гордость за прославленных земляков. Проект «Память. Гордость. Пример» призван помочь школьникам задуматься, задать себе вопрос – а зачем я пришел на этот свет, в этот мир? Что человек должен принести с собой и с чем уйдет отсюда? Кто-то находит свое предназначение в воспитании детей и передаче им своих знаний и умений, то есть становится педагогом, кто-то делает жизнь и труд людей более легким и комфортным, изобретая умные машины, а кто-то делает мир прекраснее, материально поддерживая создание и развитие науки, культуры и других отраслей нашей жизни. Учиться у мененатов прошлого важно и для поиска себя в бизнесе. По опросам старшеклассников и студентов, проведенным нами в ряде школ и вузов области, значительная часть молодых людей стремится приобрести знания в сфере бизнеса. Наш проект будет стимулировать это желание и показывать смыслы предпринимательства во всей многосторонности: от предпринимательского успеха до социальной миссии бизнеса. Сегодня, когда в России возрождаются традиции благотворительности и милосердия, очень важно знать отношение молодежи к этому социальному феномену. Изучение отношения молодых людей к благотворительности привлечет внимание к данной проблеме и заставит задуматься молодежь о ценностно ориентированной реализации своего потенциала.

География проекта

Ярославская область

Целевые группы

  1. Школьники 7-10 классов Ярославля и Ярославской области

Контактная информация

г Ярославль, ул Свободы, д 46, оф 66