http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Культурный Кавказ

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 24-1-017339
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 8 379 863,00
  • Cофинансирование 2 186 150,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  10 566 013,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.05.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ АССОЦИАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ, МОЛОДЕЖНЫХ, ЮНОШЕСКИХ И ДЕТСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ИНТЕЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИХ ИГРОВЫХ ПРОГРАММ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ЦЕНТР СЕВЕРО-КАВКАЗСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА АНО "МИЦ СКФО"
  • ИНН 2013009660
  • ОГРН 1202000004216

Краткое описание

Большинство взглядов взрослого человека формируется еще в подростковом возрасте. А между тем, в детской и подростковой среде распространена оскорбительная лексика, унижающая людей другой культуры, национальности, религии, что особенно сильно отражается на мировоззрении молодого поколения и играет ключевую роль в формировании жизненных установок. Особенно актуален данный проект, как наглядное положительное пособие, которое увидят выходцы Домбасса, и других, вновь присоединённых территорий и областей нашей страны (старшеклассники и студенты получат возможность побывать на форуме и поделится впечатлениями со своими сверстниками региона), об изменениях и процветании Республики, после возвращения в правовое поле Российской Федерации. Четкое планирование проекта по этапам поможет контролировать ход проекта и полученные результаты. 1 этап: выездные тренинги, ролевые игры в 32 школах ЧР, тренера будут вовлекать ребят в обучающий процесс, ребята сами будут делать выводы и принимать решения в той или иной ситуации, а экспертная группа проекта, состоящая из видных и известных деятелей Республики в неформальной обстановке (образование в круг, где все равны) придут на помощь, при необходимости, оценят старания. Отборочные игры в 20 ВУЗах и ССУЗах региона. 2 этап - для популяризации знаний в области культуры народов страны, популяризации чтения и знания истории своей Родины, страниц классической литературы с командами-представителями целевых школ и высших и средне-специальных учреждений, будет проведен республиканский чемпионат по интеллектуальном играм в двух лигах, оборудованием для которой уже оснащен наш центр, а для наибольшего стимула к победе и участию в игре, будут разыграны путевки на Всероссийский форум "Культурный Кавказ" в г. Грозный, а это уже 3 этап, с участием 10 команд из школ (школьная лига), и 10 команд (молодежная лига) других регионов России, которые будут сопровождены ответственными лицами от школ, данная школьная категория обычно выпадает из участия в подобных форумах, из-за сложности организации, но мы считаем, что молодежь страны должна расти и взрослеть в дружественной обстановке и создадим все условия для этого. Сам 3-х дн. форум будет очень насыщенным, интеллектуальная игра "Брэйн-ринг", "Мозговой штурм" от экспертов, ролевые игры от тренеров проекта, культурная и экскурсионная программы, а венчать наш форум будет "Кубок дружбы". С 01.02.2022 по 01.07.2022 года в Чеченской Республике был успешно реализован проект "Пять знатоков". В рамах данного проекта были проведены игры и мероприятия по пропаганде интеллектуального досуга среди молодежи Чеченской республики, а также приобретено специализированное оборудование для проведения игр по "Что? Где? Когда?". Дорогостоящее оборудование является на сегодняшний день единственной комплектацией в СКФО, было бы логично продолжить работу с его использованием.

Цель

  1. Воспитание у подрастающей молодежи Чеченской Республики чувства культуры толерантности в межнациональном социокультурном обществе, ответственности за внесение в Российское общество образа представителя чеченской национальности как культурной, образованной, толерантной личности. Преодоление негативных национальных стереотипов, установление дружественных отношений между сверстниками из различных регионов России, представителей различных национальностей и вероисповедания.

Задачи

  1. Воспитание в духе открытости и понимания других народов, многообразия их культур и истории, отказа от развития негативных стереотипов о представителях других национальностей и вероисповеданий.
  2. Создание общей площадки для межнационального взаимодействия молодежи (старшеклассников) на территории г. Грозного

Обоснование социальной значимости

Важность и необходимость решения данной проблемы в нашем регионе связанна именно с атмосферой после военного периода, которая повлияла и влияет до сих пор именно на подрастающее поколение в Чеченской Республике и по отношению к ней в других регионах страны. Сложились негативные стереотипы.
Полученные результаты реализации одноименного проекта прошлых лет дали результаты выше запланированных (отзывы от родителей, детей, грамоты от руководства Министерства образования ЧР) исходя из этого было бы логично продолжить деятельность с вновь подрастающим поколением (выпускниками нынешнего учебного года), ведь межнациональный фон сейчас по сравнению с прошлыми годами стал намного лучше, благодаря грамотно проводимой политике государства, некоммерческого сектора, которые реализуют подобные проекты, но, к сожалению еще не все стереотипы преодолены и результат необходимо закрепить, нынешнее поколение должно стать выше стереотипов, гармонично входить в Российское гражданское общество. Конечно до проведения форума будет проведена масштабная работа с молодежью региона.
Примеры негативных последствий, некультурного поведения молодежи: https://www.stav.kp.ru/daily/25619/787085/ , https://www.segodnia.ru/content/133200 , https://moslenta.ru/news/tancuyushie-lezginku-v-centre-moskvy-v-novyi-god-razozlili-polzovatelei-seti-03-01-2022.htm , а ведь танец "Лезгинка" должен олицетворять все то ценное, что может дать Кавказ, танец широко известный не только в нашей стране, но и за рубежом. Ее танцуют во время семейных торжеств и на профессиональной сцене, ее ритмы покоряют и темпераментных горцев, и сдержанных англичан и об этом должен знать и понимать молодой гражданин, представитель нашей Республики, знать и понимать всю значимость последствий своего поведения в обществе "не в том месте, не в то время".
Необходимо создать условия не только заочного, но и очного общения молодежи, представителей различных этносов, вести работы с целевой группой по тематике толерантности, владения культурой общения, способствовать общению представителей различных национальностей, ведь находясь на родине, в нашей республике практика общения с представителями других народностей и религий у них небольшая, согласно данным росстата https://rosinfostat.ru/naselenie-chechni/ , хотя на территории Чечни и проживают более 16 национальностей, но все же более 95% населения - чеченцы.
https://nazaccent.ru/school_content/2872/
https://www.ptoday.ru/blog/pochemu-ljudi-bojatsja-chechencev-stereotipy-o-kavkazskom-narode-prichiny-hamskogo-povedenija/
То, что к ребятам старшего школьного возраста нужен специальный подход - не секрет, но не все лектора и тренера это понимают, для многих лекции скучны, а ребята данного возраста постоянно пользуются мобильными средствами в свободное время, но на подобных семинарах, тренингах обычно просят их убрать. Наши тренера станут говорить на понятном им языке, вовлекая в учебный процесс, а поможет оценить процесс любопытный сервис, позволяющий задавать вопросы группе и получить мгновенную обратную связь, через любые мобильные устройства, имеющие доступ в интернет.
Мы уверены, молодой гражданин Чеченской республики должен олицетворять собой толерантность и гуманизм, открытость для общения с представителями других территорий и социокультурных групп, коммуникабельность, иметь представление о различных аспектах жизни в других субъектах Российской Федерации, на высоком уровне владеть культурой общения, быть интеллектуально-развитой личностью. Развитию этих личностных черт призван способствовать проект, направлен он именно на старшеклассников, с которыми будут проводиться тренинги по формированию гражданской позиции детей и подростков; адаптация детей в социуме, воспитание в духе толерантности и ненасильственного поведения в обществе, культуре: стола, танца, быта (на первый взгляд простые аспекты, но даже на основе непонимания таких простых вещей негативный фон может повлиять на весь этнос и стать обсуждением недопустимого поведения на самом высоком уровне (см прил. в п.9), во взаимопонимании и взаимоуважении с другими.
Концепция формирования культуры межнационального общения является составной частью, одним из направлений осуществления государственной политики в сфере межнациональных отношений. Она представляет систему взглядов на цели, задачи, принципы, формы и методы формирования культуры межнационального общения. Содержание Концепции базируется на основе Конституции Российской Федерации, федеральных законов, Указов Президента РФ и направлена на решение следующих задач формирования культуры межнационального общения: оказание содействия по воспитанию культуры межнационального общения на базе общих принципов; придание эффективного, интересного характера образовательному процессу по формированию культуры межнационального процесса.

География проекта

Чеченская Республика - отборочные турниры 20-40 регионов России - Всероссийский форум

Целевые группы

  1. Учащиеся школ (14-18 лет) из всех 16 районов Чеченской Республики, планирующих поступить в ВВУЗы и ССУЗы, переехать на ПМЖ в другие регионы станы. Студенты ЧР. Учащиеся школ (14-18 лет) и студенты из 20 регионов РФ.

Контактная информация

364046, Чеченская Респ, г Грозный, р-н Шейх-Мансуровский, ул Ашхабадская, д 11А, кв 24