Проекты

Краткое описание

Я, автор проекта, была вынуждена несколько лет назад уехать из родного г. Дружковка Донецкой области подальше от войны – не понаслышке знаю, что такое человеческое горе от уничтоженных жилых домов и погибших людях, и не важно это Донбасс или Херсонская область, или Запорожская.
Большая часть моей команды – уроженцы Донбасса.
Из нескольких тысяч дипломов, полученных еще в украинском Донбассе за время моей творческой деятельности сохранилось совсем не много https://disk.yandex.ru/i/oh5L2nnopEf0cw - остальное возможно я увижу когда-нибудь после полного освобождения Донбасса, в т.ч. г. Дружковки.
Все мы мечтаем в скорейшем освобождении наших территорий, а также интеграции в единое культурно-образовательное пространство Донбасса, Малороссии и России.
Основная идея проекта – адаптировать, развивать вокальную студию с музыкальными классами для детей и подростков из семей переехавших в Крым из Донбасса, в т.ч. из ЛДНР, Херсонской и Запорожских областей, а также для деток из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в удобных для ребят районах города, предоставлять им бесплатные места для занятий вокалом в студии CITRUS (г. Симферополь), привить им любовь к музыке, творчеству, научить петь и играть на музыкальных инструментах, а также выражать себя через творчество. Так же проведем ряд мастер-классов для всех желающих.
В рамках проекта, для индивидуальных занятий и для работы с малыми группами, приведем в порядок помещения – сделаем косметический ремонт, закупим необходимое оборудование, наберем группы, проведем с ними курсы занятий и итоговые концерты. Помимо вокала будет изучение традиционной народной музыки и народных инструментов. У команды педагогов студии разработана уникальная авторская методика развития вокальных данных детей и подростков. Студия позволит организовать занятия вокалом для детей и подростков из малообеспеченных семей, детей и подростков с ОВЗ, которых не принимают в государственные музыкальные учреждения, потому что они уже взрослые. То есть мы будем работать с теми ребятами, которых невозможно принять в альтернативные студии или учреждения.
Аналогичных проектов, связанных с культурной адаптацией переселенцев из Донбасса и новых областей в Республике Крым нет - проект уникальный и эксклюзивный, это заявляю от первого лица.
Я по себе знаю, как сложно адаптироваться в новом городе, в новой стране. И поэтому хочу помочь тем ребятам, которые вынуждено оказались в новом для себя обществе, в новой стране – наши занятия сблизят народы, оказавшиеся частью одного общественного пространства. Для этого мы уже организовали крымское сообщество жителей Донбасса, и помогаем освоиться взрослым и детям в новой жизни.
Наш проект поддержали в ДНР на самом высоком уровне!изю

Цель

1. Развитие студии с классами для проведения бесплатных занятий по вокалу и музыке для детей и подростков из семей переехавших в Крым из Донбасса в т.ч. из ЛДНР, Херсонской и Запорожских областей, а также для детей из малообеспеченных семей, в т.ч. с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечение развития творческих способностей и индивидуальности, овладение ими знаниями и представлениями о вокальном исполнительстве, формирование практических умений и навыков вокального исполнения.

Задачи

1. Создать необходимые условия для реализации занятий вокалом для детей и подростков из Донбасса и прочих новых областей, из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
2. Социальная адаптация детей и подростков из Донбасса и прочих новых областей, из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, через творческие занятия вокальным мастерством, совместные концерты со сверстниками
3. Привлечение и набор детей и подростков из Донбасса и прочих новых областей, из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья к занятиям вокалом и музыкой

Обоснование социальной значимости

По статистике, с конца февраля 2022 г. и на 28.08.22 г. более 3,7 млн беженцев прибыли в РФ с территории Украины и из Донбасса, включая 594 тыс. детей. Примерно половина из прибывших - граждане ДНР и ЛНР https://tass.ru/obschestvo/15580435
За март-апрель 2022 г. границу Украины с Россией в Крыму пересекли 103 тыс. беженцев, а Крым граничит с Украиной. На конец апреля, в крымских школах обучалось 1 159 детей из Донецкой и Луганской народных республик, а в дошкольные учреждения приняты 99 воспитанников https://tass.ru/obschestvo/14481117
Всем этим детям необходимо адаптироваться в новом для них обществе: новая страна, новые города, новые друзья. Лучше это делать с помощью творческих занятий.
Мы провели опрос с целью выяснить отношение горожан к вокальным занятиям, результат нас поразил!
Половина россиян (49%) хотели бы, чтобы их дети получали музыкальное образование: 38% желают, чтобы дети научились играть, 11% предпочитают вокальное, хоровое, дирижерское образование. https://www.vremyan.ru/news/vsego_14_rossijan_imejut_muzykalnoe_obrazovanie.html Большинство сограждан (69%) полагают, что в настоящее время государство уделяет недостаточно или слишком мало внимания проблемам инвалидов. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/invalidy-i-obshchestvo-polozhenie-otnoshenie-problemy Важно, что в Республике Крым разработана Государственная программа Республики Крым "Развитие культуры, архивного дела и сохранение объектов культурного наследия Республики Крым" до 2024 года, включающая подпрограмму "Развитие культуры Республики Крым" (https://business.rk.gov.ru/medias/documents/2021/22.-gp-razvitie-kulturyi.pdf), одними из важных пунктов которых являются: 1) удовлетворение культурных и информационных потребностей всех слоев населения; 2) развитие механизмов реализации проектов государственно-частного партнерства в целях привлечения дополнительных инвестиционных ресурсов для развития сферы культуры; разработка и реализация комплекса мероприятий развития культуры; 3) формирование культурной среды, отвечающей растущим потребностям личности и общества, повышение доступности, качества, разнообразия и эффективности услуг в сфере культуры; 4) расширение сети учреждений дополнительного образования в сфере культуры и искусства. Многих детей сегодня увлекает вокальное творчество. Разве можно упустить такую возможность, чтобы не воздействовать на формирующуюся личность, склонности, интересы, донести до детей понятия, что же такое вокальное искусство, сколько требует оно от исполнителя таланта, ума, упорного труда. Занятия вокалом все больше привлекают современных детей, оказывают влияние на процесс их социализации. На базе вокальной студии CITRUS предполагается создание условий для развития индивидуальных способностей и талантов, предоставление возможности заявить о себе, найти интересное для себя дело. Все эти вопросы сегодня очень актуальны для детей и подростков. В особенности для детей из малообеспеченных, многодетных, неблагополучных или неполных семей, чьи родители зачастую не имеют возможностей, компетенций и ресурсов для создания условий творческого развития детей, их обучения и продвижения. Всего, что обычному ребенку дается легко, дети с ОВЗ, эти юные артисты добиваются с многократными усилиями. Дети и подростки с ОВЗ так же, как и здоровые дети, обладают талантами, способностями, одаренностью, только для развития способностей детей с ОВЗ требуется специальная помощь и поддержка. Родители детей с ОВЗ, как правило, травмированные. Они закрыты, полны комплексов по поводу своего малыша. От них часто приходится слышать – "да вы что, он не может", "он не способен на это". Они не знают о его возможностях! Необходимо убеждать. Весь этот пессимизм – до первого выступления. Когда мамы видят, что ребятам аплодируют, дети счастливы, они оживают – начинают сами предлагать идеи для выступления. Опыт работы с «особенными» детьми у вокальной студии CITRUS уже есть. Сейчас на концертах студии дети и подростки с ОВЗ – полноправные участники. Дети с ОВЗ – прежде всего дети, и тоже талантливые, им нужно создать условия, чтобы они раскрылись, как волшебные цветы. Основная задача нас, взрослых, – помочь детям расти, раскрыть их данные природой, таланты, создать комфортную среду для индивидуальной траектории развития каждого ребенка. Развитие творческих способностей детей и подростков из малообеспеченных семей, юных вокалистов с ОВЗ, повышение их культурного уровня и образования, обеспечение организации досуга и неформального общения со сверстниками – один из способов приобщения указанных категорий детей и подростков к активной жизни общества. А ведь и здоровым и успешным детям необходимо общение и коммуникация с разными детьми, с детьми-инвалидами. Учебным планом работы нашей студии предусмотрены знакомство с народной музыкой, изучение народных инструментов, которые будут способствовать формированию у детей и подростков национального самосознания, подготовят их к пониманию традиций и культуры своего народа.

География проекта

г. Симферополь Республика Крым

Целевые группы

1. Дети от 5 до 18 лет из семей, переехавших из Донбасса в Крым.
2. Дети от 5 до 18 лет из малообеспеченных семей, а также с ограниченными возможностями здоровья