http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Школа молодых исследователей памятников деревянного зодчества "Ученики традиции"

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 75,00
  • Номер заявки 22-2-005204
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Размер гранта 1 615 433,00
  • Cофинансирование 780 521,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 615 433,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 30.11.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЕ И РЕСТАВРАЦИЯ ПАМЯТНИКОВ ДЕРЕВЯННОГО ЗОДЧЕСТВА «ТРАДИЦИЯ»
  • ИНН 7743284161
  • ОГРН 1187700020804

Краткое описание

АНО "Традиция" занимается исследованием и сохранением памятников деревянного зодчества, объединяет архитекторов-реставраторов и историков архитектуры. Сотрудники организации имеют опыт преподавания и привлечения студентов к историко-архитектурным исследованиям.
Проект школы "Ученики традиции" направлен на погружение будущих архитекторов и реставраторов в деятельность в области исследования и сохранения памятников деревянного зодчества, углубление их профессиональных знаний.
Важной частью исследовательской работы в области архитектурного наследия является натурное обследование архитектурных памятников и их территорий. Многие студенты архитекторы и реставраторы получают в этой области недостаточный опыт для будущей профессиональной деятельности и мало осведомлены о возможностях повысить свои профессиональные навыки, помимо предусмотренных программой обучения. Малоизученные и удаленные от крупных городов территории и объекты архитектурного наследия остаются для них неизвестными. Уникальной частью архитектурного наследия России является традиционное деревянное зодчество, исследование которого позволит студентам принять активное участие в его сохранении и приобрести новый профессиональный опыт.
Основная идея проекта - способствовать участию студентов архитекторов и реставраторов в исследовании памятников деревянного зодчества и их архитектурной среды вместе с профессиональными архитекторами-реставраторами. Для ее реализации проект предусматривает для студентов направлений "Архитектура" и "Реконструкция и реставрация архитектурного наследия" из разных городов на территории Европейской части России (Москва, Санкт-Петербург, Воронеж, Вологда): проведение просветительских онлайн-лекций и формирование из слушателей группы наиболее заинтересованных студентов для участия в реальных исследованиях, организацию обучающей историко-архитектурной экспедиции для исследования объектов деревянного зодчества и архитектурной среды (на территории Чекуевского сельского поселения Онежского района Архангельской области) с последующим анализом и презентацией результатов исследования. К дистанционным мероприятиям проекта смогут присоединиться молодые специалисты и волонтеры, работающие в области сохранения памятников деревянного зодчества, но не являющиеся студентами указанных направлений.
В результате реализации проекта студенты познакомятся с деятельностью в области сохранения деревянного зодчества, а наиболее заинтересованные получат опыт самостоятельных исследований и организации натурного обследования архитектурных памятников. Планируемое исследование позволит выявить и раскрыть архитектурное своеобразие и культурную ценность территории, совершить практические шаги для сохранения памятников культурного наследия на территории деревни Большой Бор. Презентация результатов исследования сельскому сообществу будет способствовать укреплению его культурной идентичности, формированию общественного мнения о ценности исторической среды и памятников деревянного зодчества.

Цель

  1. Предоставить студентам архитекторам и реставраторам возможность получить конкретный практический опыт научно-исследовательской работы в области сохранения памятников деревянного зодчества под руководством профессиональных реставраторов
  2. Выявить и представить историко-культурную ценность территории деревни Большой Бор и ее окрестностей, выполнить практические шаги для сохранения Георгиевской церкви - памятника культурного наследия.

Задачи

  1. Познакомить студентов архитекторов и реставраторов с деятельностью в области исследования и сохранения памятников деревянного зодчества.
  2. Сформировать инициативную студенческую группу, заинтересованную в исследовании и сохранении памятников деревянного зодчества
  3. Организовать историко-архитектурную экспедицию для обследования памятников деревянного зодчества в деревне Большой Бор и ее окрестностях
  4. Повысить профессиональные навыки студентов в области исследования архитектурного наследия: проведение архитектурных обмеров, определение ценности и технического состояния объектов, выявление строительных этапов и раскрытие строительной истории.
  5. Провести историко-архитектурное исследование деревни Большой Бор с выявлением ценных историко-культурных объектов и характеристик архитектурной среды.
  6. Разработать проект реставрации Георгиевской церкви
  7. Представить материалы исследования местным жителям и туристам виде экспозиционных стендов для выставки в Доме культуры деревни Большой Бор и в виде электронных и печатных публикаций.

Обоснование социальной значимости

Основной целевой группой проекта являются студенты, обучающиеся по программам бакалавриата "Архитектура" и "Реконструкция и реставрация архитектурного наследия", которые хотят получить дополнительный опыт исследовательской деятельности в области архитектурного наследия.
Практика натурных обследований памятников архитектуры, предусмотренная в рамках этих образовательных программ, не всегда позволяет студентам приобрести полноценные профессиональные навыки. Часто такая практика является скорее ознакомительной. Организация практической работы студентов непосредственно с памятниками архитектуры требует от преподавателей и руководителей кафедр дополнительных усилий по ее согласованию с администрацией университетов и пользователями объектов культурного наследия. Обследовать объекты и территории, значительно удаленные от учебных заведений, еще сложнее в силу необходимости организации проезда и проживания студенческой группы. Заинтересованные студенты хотят получить дополнительный опыт исследовательской работы в области архитектурного наследия и его сохранения, помимо предлагаемого стандартными программами обучения. Однако, мало кто из них знаком с текущей деятельностью профессионального сообщества, принимая участие в которой, они могли бы этот опыт приобрести.
При разработке проекта было проведено анкетирование среди студентов и преподавателей, касающееся опыта обследования памятников архитектуры, в том числе объектов деревянного зодчества (https://docs.google.com/forms/d/1pXpOcOXCwf4Pwkm4mp9UIBzaG-p9Y00gWITr2sulvxI/viewanalytics). Около 80% опрошенных студентов хотели бы получить дополнительный опыт исследовательской работы и принять участие в изучении и сохранении памятников деревянного зодчества. Преподаватели согласны, что участие в проекте будет полезно для приобретения профессиональных навыков, и могли бы рекомендовать заинтересованным студентам принимать участие в историко-архитектурных исследованиях, которые организуют профессиональные архитекторы-реставраторы.
Согласно материалам Концепции сохранения памятников деревянного зодчества и включения их в культурный оборот до 2025 года (https://culture.gov.ru/upload/iblock/877/8776838151b96355d08d3e426dbf8828.pdf), проблема подготовки кадров - одна из самых актуальных: "Многочисленные примеры некачественной реставрации свидетельствуют о проблемах подготовки специалистов разного уровня: плотников, архитекторов-исследователей деревянного зодчества, проектировщиков реставрации"; "Несмотря на кризисное состояние дел в реставрации ПДЗ, в России до сих пор нет учебно-практических центров для организации долгосрочного и краткосрочного обучения, лекционной работы, проведения курсов повышения квалификации реставраторов, исследователей деревянного архитектурного наследия". Популяризация деревянного зодчества как особой части культурного наследия относится к числу стратегических приоритетов Концепции определенных на основе комплексного анализа сложившейся проблемной ситуации в сфере сохранения памятников деревянного зодчества и включения их в культурный оборот.
Проект так же адресован членам местного сельского сообщества, как пользователям памятников деревянного зодчества и окружающей исторической застройки. Жители деревни Большой Бор заинтересованы в сохранении деревянных церквей, которые находятся на территории их поселения. Георгиевская и Ильинская церкви являются памятниками культурного наследия регионального значения. Георгиевская церковь находится в аварийном состоянии. Для проведения консервационных и реставрационных работ на памятнике архитектуры необходимы в первую очередь разработка и согласование проектов. Местное сообщество не располагает ресурсами для оплаты проектных работ. В рамках экспедиции запланированы архитектурные обмеры и оценка технического состояния объектов, результаты которых будут использованы для разработки необходимой документации.

География проекта

Проект предусматривает участие студентов архитекторов и реставраторов, обучающиеся в ВУЗах Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежа, Вологды, Нижнего Новгорода. На первом этапе мероприятия проекта пройдут дистанционно. Очные мероприятия проекта пройдут на территории Чекуевского сельского поселения Онежского района Архангельской области.

Целевые группы

  1. Студенты архитекторы и реставраторы, заинтересованные в получении знаний и профессиональных навыков в области исследовании и сохранении памятников деревянного зодчества
  2. Жители и туристы Чекуевского сельского поселения Онежского района Архангельской области
  3. Молодые специалисты и волонтеры в области сохранения памятников деревянного зодчества

Контактная информация

г Москва, Левобережный р-н, Ленинградское шоссе, д 130 к 2, кв 125