Проекты

Краткое описание

Проект "Новая жизнь стекла. Сохраняя природу - создаем красоту" - это совместная работа художников - педагогов прикладного творчества, и психологов, направленная на воспитание культуры сознательного потребления с целью сохранения невосполнимых ресурсов.

Творческая часть проекта предполагает обучение редкому творческому направлению - изготовлению изделий из стекла, а так же других перерабатываемых материалов, которые просто оказались бы на свалке. Для участия в проекте нет возрастных ограничений. Участники смогут посетить учебные занятия по курсам:
1. фьюзинг из бутылочного стекла;
2. фьюзинг из цветного стекла;
3. витраж Тиффани;
4. мозаика из стекла.

Помимо освоения техник создания стеклянных изделий участники творческих занятий освоят возможности абсайклинга – вторичного использования старых вещей, из вещей которое дает им вторую жизнь, техники росписи посуды, создание поделок из поношенной одежды.
Психологическая часть работы в проекте будет включать цикл занятий с психологом Светланой Сафоновой «К осознанному потреблению через осознанное мышление»
В рамках проекта будет проведено менее 10 мероприятий которые включают занятия в группах 20-30 человек в каждой, для жителей Москвы
Занятия будут проводиться один раз в неделю в течение всего срока проекта

В чем истоки избыточного потребление? Очень часто это проявление детской, незрелой личности или попытка справиться с гнётом хронического стресса и ежедневных «вызовов» в нашей жизни. К сожалению, бесконечное потребление не только не приносит желаемого психологического комфорта, но и является источником проблем и в окружающей среде, и в жизни человека. Поэтому, самое время обратиться – к разумному потреблению – образу мышления и соответствующему стилю жизни, предполагающему экономное использование невосполнимых и долго восполняющихся природных ресурсов. Но мгновенно изменить мышление и повседневные привычки очень сложно.

Цикл бесед-тренингов с психологом Светланой Сафоновой поможет сделать первые эффективные шаги к разумному потреблению.
Основные темы занятий:
1. Самодиагностика мышления.
2. Привычки мышления и методы их изменения.
3. Выявление своих базовых потребностей и методы их реализации.
4. Методы саморегуляции и управления стрессом.
5. Практика «разумного минимализма» и пошаговый переход к «пирамиде разумного потребления».
6. «Апсайклинг» для душевной гармонии – создание актуальных украшений из стекла и старых украшений своими руками.

Благодаря проекту будет приобретено необходимое оборудование, которое позволит заниматься прикладным творчеством из перерабатываемых вещей на протяжении многих лет.

Проект поможет его участникам через занятия творчеством прийти к более экологичному мышлению и более разумному потреблению. Реализуется при поддержке Центра культурного наследия, Центра содействия культурному и нравственному развитию "Арт-позитив", Управления образованием администрации Муромского района, ИП Чернобородова.

Цель

1. воспитиние культуры вторичного использования сырья с помощью обучения творческим направлениям, предполагающим переработку стекла и прочих использованных вещей

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта
2. Обучение прикладному творчеству, предполагающему переработку стекла и прочих использвованных предметов
3. Проведение занятий с психологом, направленных на формирование экологического мышления и культуры вторичной переработки отходов

Обоснование социальной значимости

В отличии от многих европейских стран сортировка и переработке отходов и вторичного сырья в России сегодня является недостаточно развитым направлением. Изменения культуры экологического мышления начинают становиться видимыми, в городах появляются контейнеры для сортировки перерабатываемых отходов, но если заглянуть в них, можно увидеть, что на практике эта мера оказывается совершенно не работающей. В большинстве из них можно увидеть несортированный мусор, жители городов не предпринимают усилия для того, чтобы перерабатываемые материалы использовались вторично.

Официальные данные говорят о том, что за последние 10 лет объем мусора в г. Москва вырос в 2,5 раза «Количество образованных отходов в 2018 году составило 5,516 млн тонн, с 2017 года выросло на 19,3%, с 2010 года — в 2,6 раза»,— говорится в докладе Минприроды https://www.kommersant.ru/doc/4081161 Москве приходится вести переговоры о вывозе мусора с Архангельской, Владимирской, Калужской и Тульской областями https://clck.ru/366bmx Для большого города эта проблема становится особенно актуальна.

С изменения индивидуальных привычек начинается сокращение числа отходов. Не каждый человек задумывается о последствиях для природы от выпитого стаканчика кофе или пластиковой бутылки воды. А многие материалы просто не воспринимаются, как перерабатываемые. Ограничение потребления помогает человеку повзрослеть, поскольку избыточное потребление очень часто коррелирует с незрелостью личности. Попытка соединить в одном проекте творческие занятия и психологические беседы – это еще и способ создание моды на осознанное потребление.

Среди наиболее распространенных мотивов избыточного потребления описываются следование моде и демонстративно-статусные соображения: приобретение тех товаров и услуг, которые необходимы для сохранения человека в определенном социальном круге, демонстрация благополучия себе и окружающим, следование современному образу жизни. Возможны и случаи компенсаторного потребления: самоутверждение личности через приобретение материальных благ, особенно актуальное в тех ситуациях, когда отсутствуют или сильно ограничены другие способы самоутверждения https://clck.ru/366bqC

Распространенным случаем является потребление новых вещей, когда приобретаются новые предметы взамен морально устаревших. В прошлые века любой человек, приобретая вещь, пытался пользоваться ею как можно дольше. Ценности избыточного потребления всячески навязываются обществу и противостоять этому необходимо начинать с психологических аспектов, с решения психологических проблем, что не должно подменяться потреблением вещей. Проект поможет его участникам научиться способам создания красивых изделий из того, что могло оказаться на свалке, и будет способствовать формированию психологии более бережного отношения к ресурсам.

География проекта

г. Москва и Московская область

Целевые группы

1. жители г. Москва и Московской области, увлеченные прикладным творчеством