Проекты

Краткое описание

В рамках "Академии школьного бюджетирования" участники получат уникальную возможность погрузиться в мир проектного менеджмента, финансов и командной работы. Интенсивный курс позволит им освоить все этапы реализации проектов инициативного бюджетирования, начиная от генерации идей и заканчивая презентацией и защитой.
Привлечение экспертов в области школьного ИБ обеспечит участникам доступ к передовым знаниям и практическому опыту. Эксперты поделятся своими знаниями о том, как разрабатывать эффективные проекты, привлекать финансирование и успешно реализовывать их.
Издание информационных материалов станет дополнительным ресурсом для участников, предоставляя им полезную информацию. Материалы будут содержать примеры успешных проектов школьного ИБ, советы по разработке и презентации проектов, а также информацию о финансировании.
Завершением "Академии школьного бюджетирования" станет рейтинговое голосование, в ходе которого будет выбран проект-победитель. Команда-победитель получит финансирование на реализацию своего проекта, что станет стимулом для дальнейшего развития инициативного бюджетирования в школе. Кроме того, все участники получат памятные мерчи с эмблемой ШПБ, которые будут напоминать им об участии в проекте и их вкладе в развитие школьного сообщества.
В рамках реализации проекта планируется провести ряд мероприятий:
Проведение обучающего краткосрочного интенсива для обучающихся и школьных кураторов (обучающиеся и школьные кураторы будут поделены на группы, каждая группа будет работать над идеей и реализацией одного проекта, всего предполагается, что это будет 8 команд);
Привлечение экспертов в области школьного инициативного бюджетирования;
Издание и распространение информационных материалов.
Результатом Академии школьного бюджетирования станет финансирование проекта-победителя. Для команд предусмотрена закупка мерчей с эмблемой ШПБ. Команда-победитель получит финансирование на реализацию своего проекта.

Цель

1. Подготовка амбассадоров школьного инициативного бюджетирования

Задачи

1. Привлечение экспертов в области школьного инициативного бюджетирования
2. Информационное освещение проекта, привлечение внимания к практике школьного партисипаторного бюджетирования бюджетирования
3. Проведение обучающего краткосрочного интенсива для обучающихся и школьных кураторов
4. Издание и распространение информационных материалов

Обоснование социальной значимости

Школьное и молодежное инициативное бюджетирование (ИБ) – один из инструментов активизации подготовки школьников и молодежи к их участию в общественных изменениях, затрагивающих различные элементы городской и внутришкольной инфраструктуры. Наиболее актуальной остается практика развития инициативного бюджетирования среди школьников. Именно эта практика обеспечивает финансовую грамотность будущих взрослых нашей страны за счет конкретного участия в конкретных проектах (от идеи до ее реального воплощения в жизнь). Но если практика не будет подкреплена стартовым обучением, то она никогда не станет реальной и значимой. Проекты, которые реализуются на территории городов, сельских поселений (в том числе и в рамках национальных проектов) реализуются взрослыми без учета мнений молодого поколения. Особенно сильно это проявляется в небольших городах и сельских поселениях, что приводит к оттоку молодежи в крупные города, где больше шансов самореализоваться.
Понимая это, наша некоммерческая организация в 2022 году запустила проект "Академия школьного бюджетирования", основная цель которого подготовка наставников (волонтеров, менторов) из числа самих обучающихся для дальнейшей организации работы по выдвижению, презентации и продвижению проектов школьного бюджетирования непосредственно в школе (ссылка на специальный репортаж https://vk.com/wall-64952690_35756; https://vk.com/wall-64952690_35648).
Школьное инициативное бюджетирование является инструментом для:
- Развития финансовой грамотности: Участие в ИБ помогает школьникам понимать, как формируется бюджет, как распределяются средства и как можно влиять на развитие своей школы или города.
- Активизации участия молодежи в жизни общества: ИБ дает возможность молодым людям высказывать свое мнение, предлагать решения и участвовать в принятии решений, которые касаются их жизни.
- Предотвращения оттока молодежи из малых городов и сел: Вовлечение молодежи в проекты развития создает у них ощущение причастности к своему сообществу и мотивирует оставаться в нем.
Школьное инициативное бюджетирование позволяет решить эту проблему за счет создания возможностей и условий для участия ребят в местном самоуправлении, управлении расходованием финансовых средств. Опыт реализации аналогичного проекта в 2022 году показал, что детям было интересно принимать участие в реализации своего проекта, они самостоятельно искали поставщиков оборудования, звонили им, договаривались о поставке.
Так, в 2022 году был реализован проект - по установке контейнеров для сбора батареек. В 2022 году средства на реализацию проекта мы получили по итогам муниципального конкурса. Презентовали результаты проекта Центру инициативного бюджетирования НИФИ МФ РФ. Они нас не только поддержали, но и рекомендовали наш опыт к распространению.

География проекта

Муниципальное образование городской округ город Лабытнанги, город Салехард, Приуральский район Ямало-Ненецкого автономного округа

Целевые группы

1. Учащиеся школ городского округа Лабытнанги, в возрасте от 12-16 лет
2. Школьные координаторы (педагоги школ)