Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в организации «Хуторского музея» – предлагается создать передвижную выставку-музей, посвященную истории донского казачества на базе концертных площадок и школ. Основой музея станут материалы, совместно собранные ветеранами-казаками, школьниками и кадетами, молодежным волонтерским движением.
Реализация цели и поставленных задач будут проходить в 3 этапа. Первый этап-подготовительный. Включает в себя организационные вопросы деятельности по проекту и приобретение оборудования. Второй этап будет заключаться в исследовательской деятельности. На данном этапе планируется сбор материалов и экспонатов для передвижного музея. С целью сохранения исторической памяти и патриотического воспитания ветераны-казаки совместно со школьниками средних классов г. Волгограда и Волгоградской области будут собирать материал для передвижных стендов, ребята сами будут печатать фотографии об истории города и области и размещать на стендах. Третий этап-заключительный - «Хуторской музей» начинает свой путь. Музей будет показан на мероприятиях и занятиях со школьниками средних классов, посвященных памятным датам в истории г. Волгограда и Волгоградской области, что будет сопровождаться встречей с казаками-наставниками, а экскурсии будут проводить сами ребята, участвовавшие в сборе экспонатов. Посетят «Хуторской музей» не менее 3000 школьников средних классов г. Волгограда и Волгоградской области. Для повышения интереса к истории Волгограда среди школьников средних классов будет объявлена историческая олимпиада. В данном мероприятии поучаствует не менее 1500 школьников средних классов г. Волгограда и Волгоградской области. К концу 2023 года будут подведены итоги: ребята будут награждены благодарственными письмами, а активные участники почетными грамотами.

Цель

1. Объединить казаков старшего поколения со школьниками средних классов для достижения общих целей - создание передвижного музея.

Задачи

1. Провести сбор экспонатов для передвижного музея с привлечением казаков старшего поколения и школьников средних классов г. Волгограда и Волгоградской области
2. Провести патриотические мероприятия (патриотические часы, олимпиаду) передвижного музея на открытых площадках и в образовательных учреждениях

Обоснование социальной значимости

У современных казаков очень велика тяга к воссозданию своей генеалогии, особенно среди тех, кто мотивированно участвует в казачьем движении. Практически все они занимаются изучением своих корней, истории своей семьи, и это создаёт устойчивость как казачьего общества, так и в целом российского. Унификация, конечно, всё равно происходит, но ведь есть несколько уровней идентичности — локальная, региональная, общероссийская… Конечно, на самом высоком уровне эти люди считают себя русскими, россиянами. Даже когда в 1926 году проводилась советская перепись населения, казаки уже тогда записывали себя так: «русский, казак». Сейчас в переписях они указывают то же самое. Локальная идентичность позволяет сохранять и делать более устойчивой идентичность общероссийскую. Если корней нет, если мы не знаем, откуда мы, то можно любую другую идентичность насадить, — а когда люди помнят, кто они и кем были их предки, им гораздо сложнее навязать какие-то другие ценности.

География проекта

г. Волгоград и Волгоградская область

Целевые группы

1. Школьники средних классов г. Волгограда и Волгоградской области