Проекты

Краткое описание

Лагерь направлен на поднятие интереса к точным наукам и образованию в целом среди школьников, внедрение новых, современных методов изучения математики, физики, компьютерных наук, разработанных собственными преподавателями, поднятие интереса к инженерным специальностям и развитие робототехники в Рязанской области. Летом 2018 года планируется проведение смены умного высокотехнологичного лагеря «Технолес» для 100 участников.
Реализация проекта позволит принять участие в смене ребятам из Рязанской области, которые ранее не могли приобрести путевку в лагерь, у которых есть успехи в точных науках, но финансовой возможности оплатить дополнительные занятия или поездку в лагерь нет. В лагерь будут отобраны победители конкурсов, участники олимпиад и одаренные ребята. В течение недели школьникам в возрасте от 7 до 16 лет предстоит ставить физические опыты, изучать математические хитрости, создавать собственные видеоигры, строить и программировать роботов.
Идея заниматься физикой, математикой и информатикой в лесу во время школьных каникул пришла в голову ректорам двух рязанских вузов – Современного технического института и Рязанского государственного радиотехнического университета. Реализовать проект предстоит команде Объединения педагогических отрядов Рязанской области (а именно педагогам пяти крупных педагогических отрядов Рязанской области), используя многолетний опыт проведения детских образовательных лагерей при непосредственном участии партнеров – Рязанской городской РобоШколы, АНО ВО "Современный технический университет" и Детского технопарка «Кванториум «Дружба»
Чтобы образовательный процесс был комфортным и эффективным для участников лагеря, разрабатываются несколько программ различной сложности. В небольших группах по возрасту и уровню подготовки ребята будут заниматься точными науками до обеда, а во второй половине дня осваивать основы робототехники, создавая действующие модели роботов.
Среди преподавателей образовательной программы лагеря как опытные специалисты высшей школы, кандидаты наук, так и молодые увлеченные педагоги, готовые рассказывать о своем предмете ярко и интересно. В течение смены с участниками «Технолеса» будут заниматься представители IT-компаний, специалисты по 3D- технологиям.
https://vk.com/tekhnoles
http://tekhnoles.ru

Цель

1. Повышение интереса детей и молодежи к изучению точных наук и образованию в целом, внедрение новых, современных методов изучения математики, физики, компьютерных наук;
2. Создание необходимых условий для отдыха, рационального использования каникулярного времени.

Задачи

1. Мобилизации интеллектуального потенциала школьников; Содействия школьникам в профессиональной ориентации и продолжении образования; Пропаганда полезного использования современных информационных технологий;
2. Выявления талантливых обучающихся, их дальнейшее интеллектуальное развитие;
3. Создание условий для обмена педагогическим опытом преподавателей;
4. Создание площадки для общения детей объединенных интересом к точным наукам;

Обоснование социальной значимости

В последнее время все меньшую популярность приобретает изучение школьниками точных дисциплин, программирования, робототехники. Уменьшилось количество молодых инженеров, преподавателей физики, математики, информатики, специалистов в области программного обеспечения. Эти профессии становятся все более востребованными, а интерес к изучению технических дисциплин у школьников уменьшается.
Средний балл ЕГЭ по русскому языку в Рязани составил 72, по литературе — 64 по химии — 64,9, а по физике только 54,3. Многие школьники не выбирают ЕГЭ по точным наукам, потому что сомневаются в своих знаниях и поэтому теряют возможность поступить в ВУЗ на востребованные специальности.
Для повышения заинтересованности школьников в изучении точных наук, технических дисциплин необходим новый подход, интересные нестандартные программы, практическое применение полученных знаний в интересной школьникам форме. Решением этой проблемы может послужить сочетание каникуляного отдыха школьников в загородном лагере и изучение точных наук, основ программирования и конструирования роботов в игровой, необычной форме. Команда педагогов из пяти лучших вожатских коллективов Рязанской области, молодые, талантливые преподаватели и профессионалы из ведущих технических ВУЗов, два крупнейших робототехнических центра объединились и разработали комплекс программ и мероприятий для школьников региона с целью заинтересовать, показать нестандартные подходы к изучению этих наук, сделать востребованные технические профессии популярными и доступными для детей и молодежи, повысить уровень грамотности школьников в области точных наук и технических дисциплин.

География проекта

Рязанская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты