http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

ПроIT

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-009742
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 124 583,00
  • Cофинансирование 681 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 805 583,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 31.12.2022
  • Организация АССОЦИАЦИЯ "АЛЬЯНС РЕГИОНАЛЬНЫХ КОМПАНИЙ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ"
  • ИНН 1841999791
  • ОГРН 1111800000476

Краткое описание

Со стремительным развитием высоких технологий в мире все сильнее растет потребность в квалифицированных специалистах в области IT. Эта потребность возникает в связи с тем, что задачи становятся все сложнее, а их проработка не должна быть поверхностной. Хорошие специалисты начинаются в первую очередь с фундаментального образования, которое направлено на сдачу экзаменов, а не на развитие и усиление hard- скиллов. Однако, учитывая психологические особенности современных детей, специфику работы, нельзя не брать во внимание важность развития для таких специалистов soft-skills. Грамотно пройти собеседование, уметь работать в команде, знать основы деловой переписки, правильно управлять своим временем - основные навыки, которые необходимо для качественной работы. Общая встреча руководителей IT-компаний позволит получить рекомендации по корректировке программы для более точного выполнения запроса одной из групп благополучателей.

Проект ПроIT - это комплексная обучающая программа, которая поможет уже с подросткового возраста заложить фундамент хорошего специалиста. В рамках проекта участникам будет предложено пройти обучение и применить на практике приобретенные навыки.
Программа будет содержать 3 блока:
I. Блок по развитию soft-skills:
1. Управление проектами
2. Эффективная коммуникация
3. Тайм-менеджмент
4. Личный бренд
5. Деловая переписка
6. Компьютерная и техническая грамотность
7. Аналитическое мышление (поиск и анализ информации)
II. Блок по развитию hard-skills:
1. Основы программирования
2. Математика
3. Программирование на Python
III. Блок практической проектной деятельности:
1. Участником будет предложено создать проектные команды, в которых они будут создавать и прорабатывать идею проекта в области IT.
* В дополнение к программе будут организованы лекции и мастер-классы от представителей IT-компаний города Ижевска.

За полгода действия программы, ученики 5-8 классов смогут сделать первый шаг в IT-карьеру. Они не только смогут прокачать soft- и hard- скиллы, но и сразу применить их на практике. Итогом проекта станет открытый хакатон, на котором ребята будут защищать идеи своих проектов, а эксперты из числа представителей IT компаний смогут предложить варианты сотрудничества.
Таким образом, проект позволит не только качественно подойти к процессу обучения, но положить начало комплексному развитию IT-сферы с участием конечного благополучателя - IT-компаний, которые нуждаются в качественных и эффективных сотрудниках.

Цель

  1. Развитие soft- и hard- skills в сфере IT у учеников 5-9 классов через комплексное обучение и проектную деятельность с привлечением экспертов - представителей IT компаний города Ижевска.

Задачи

  1. Подготовить предварительную программу
  2. Распространить информацию о старте проекта, произвести набор учащихся (3 группы по 15 человек)
  3. Организовать установочную встречу с обучающимися
  4. По итогам встречи с IT-компаниями скорректировать программу
  5. Подготовить помещения и оборудование для проведения занятий
  6. Провести входное тестирование и собеседование
  7. Определить в каждой группе проектную команду, закрепить куратора
  8. Реализовать обучающую программу в общем объеме 180 часов
  9. Организовать открытый хакатон
  10. Провести итоговое тестирование
  11. Проанализировать результаты реализации программы и продумать дальнейшие планы по реализации проекта
  12. Организовать встречу с IT-компаниями для обсуждения дальнейшей работы по проекту
  13. Организовать встречу с IT-компаниями по вопросам корректировки программы
  14. Организовать сбор обратной связи от участников и их родителей

Обоснование социальной значимости

Современная система образования не всегда может обеспечить комплексный подход к обучению и узкую направленность. В связи с этим у учащихся возникает потребность в такого рода программах. Исследование показывает, что 72% учащихся недовольны обучением (https://clck.ru/dnXSN), при этом по данным Минпросвещения РФ 28% уже определились с направлением обучения, а 72% ещё думают. В сфере области IT заинтересованы 57% (https://rsv.ru/news/1/2947/), это позволяет сделать вывод, что наша программа будет востребована. (ссылка на результаты опроса) Кроме того, комплексность обучения в рамках проекта позволит участникам обучаться по принципу All inclusive. Всестороннее обучение повысит качество образования, соответственно позволит участникам в перспективе стать эффективными специалистами.

В связи с нехваткой квалифицированных кадров, современные IT-компании имеют множество трудностей в организации работы. Большую часть времени при обучении сотрудника занимает развитие hard- скиллов. Многие работодатели отмечают, что новым сотрудникам чаще всего не хватает фундаментальной подготовки, а также soft-skills. Согласно данным ВЦИОМ, 55% работодателей отмечают уровень качества образования как средний и 28% как низкий. Поскольку процесс обучения эффективен тогда, когда он непрерывен, а его начало лежит ещё в школе. Именно в подростковом возрасте, начиная с 5 класса необходимо начинать подготовку кадров, которую усилит полученное после школьных лет высшее образование.

География проекта

город Ижевск, Удмуртская республика

Целевые группы

  1. Учащиеся 5-9 классов, проживающие на территории города Ижевска
  2. Руководители IT-компаний города Ижевска

Контактная информация

Удмуртская Респ, г Ижевск, ул Карла Маркса, д 246, офис 121