Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание необычного образовательно-просветительского продукта - интерактивной программы для школьников "Кванториум XVII века". В увлекательной интересной форме школьники смогут погрузиться в историю XVII века (период заселения края и укрепления Российского государства) через мир науки.
Программа включает в себя разработку специальных уроков по 10 школьным дисциплинам для учащихся 5-9 классов:
1. Химия (производство поташа, красок, селитры);
2. Физика (баллистика);
3. Математика (метрология, городовое дело);
4. Биология (ботаника, огород XVII века);
5. Физкультура (военно-строевая подготовка);
6. Русский язык (работа дьяков, каллиграфия, алфавит);
7. ОБЖ (ориентирование, выживание и т.д.);
8. Технология (плотницкий двор, кузня);
9. География (картография);
10. Обществознание (православие в жизни служилых людей).
В ходе занятий школьники смогут поучаствовать в изучении дисциплин на историческом материале XVII века, взятом из архивных источников, с использованием предметов и артефактов того времени.
Проект будет включать следующие блоки работ:
- проведение исследовательской работы в Российском государственном архиве древних актов;
- методическая работа над просветительской программой;
- организация общественного обсуждения программы;
- профессиональная экспертиза программы;
- апробация разработанной программы;
- проведение форума для учителей истории региона;
- проведение мероприятий для школьных классов;
- проведение презентационной и информационной работы.
Площадкой реализации проекта станет территория Исторического парка "Белгородская черта" и расположенного в его рамках музея под открытым небом "Белгородская черта - Муравский шлях".
В рамках проекта планируется привлечь межрегиональную команду экспертов - краеведов и историков, исследователей-реконструкторов, специалистов управления образования Белгородского района, педагогов и студентов БелГУ, педагогов основного и дополнительного образования по выбранным предметам.
Опыт реализации интерактивных квест-программ в ходе проведения ежегодных образовательных фестивалей и экскурсий показал эффективность и востребованность подобных практик целевой аудиторией.

Цель

1. Разработка просветительского исторического курса "Кванториум XVII века", направленного на патриотическое воспитание и формирование уважения к историческому наследию своей страны, в апробации которого примет участие не менее 2000 школьников

Задачи

1. Создание нового образовательно-просветительского курса
2. Апробация нового образовательно-просветительского курса
3. Проведение просветительским мероприятий на площадке музея под открытым небом
4. Проведение презентационных мероприятий
5. Организация информационной кампании

Обоснование социальной значимости

Патриотическое воспитание является важным ориентиром развития государственной политики России. Одной из актуальных задач этого направления является активизация интереса подрастающего поколения к изучению истории России и формирование чувства уважения к прошлому нашей страны, ее героическим страницам. Сегодня общеобразовательная школа не может в полной мере решить проблемы гражданско-патриотического воспитания детей, поскольку она ориентирована, прежде всего, на обучение. Компенсирующую функцию гражданско-патриотического воспитания в современных условиях выполняют учреждения дополнительного образования детей и общественные организации, поскольку социальная среда этих организаций в большей степени способствует воспитанию личности. Предлагаемый проект позволит разработать и внедрить в систему дополнительного образования – в формате просветительских выездных уроков абсолютно новый курс по истории XVII века на основе культурно-исторических традиций городов-крепостей Белгородской черты. Этот проект базируется на принципах адресного подхода к формированию патриотического сознания детей с учетом их возрастных особенностей. В формировании патриотизма и гражданственности значимым является осознание детьми сущности и важнейших сторон проявления этих качеств через игровое взаимодействие и эмоциональное переживание. Поэтому в предлагаемый проект заложены интерактивные исторические квест-игры, а также форматы творческих мастер-классов и исторического моделирования. Социальная значимость проекта подтверждается результатами имеющегося у заявителя многолетнего положительного опыта организации и проведения среди подрастающего поколения мероприятий, способствующих повышению у детей уровня знания и уважения к российской истории и культуре, ее героям, развитию краеведения, укреплению чувства сопричастности к деяниям предков, исторической ответственности за происходящее в обществе и государстве. Немаловажная значимость проекта состоит в возможности его тиражирования на все регионы России.

География проекта

Белгородская область

Целевые группы

1. Школьники 5-9 классов
2. Учителя истории