Проекты

Краткое описание

Проект «Наследие балтийского казачества» направлен на приобщение подростков 11-17 лет, проживающих на территории Калининградской области, к истории казачества, его традициям и культуре, которые, в свою очередь, имеют огромный потенциал для сохранения и укрепления традиционных для России духовно-нравственных ценностей: «патриотизма, гражданственности, служения Отечеству, высоких нравственных идеалов, крепкой семьи» и пр., что является одними из приоритетных задач государственной политики согласно Указу президента № 809 от 09.11.2022г.

Калининградское хуторское казачье общество «Казачий хутор Суворовский» (далее «Хутор Суворовский») https://vk.com/public210856290 ведет деятельность по военно-патриотическому, духовно-нравственному воспитанию молодежи Калининградской области, а также по сохранению и популяризации казачьего наследия с 2013 года. Молодые казаки обучаются навыкам обращения с оружием, правилам оказания первой медицинской помощи, проходят тактическую подготовку, изучают региональную историю казачества и традиционные казачьи виды спорта: фланкировку (искусство владения казачьей шашкой), рубку шашкой, метание ножей. Также «Хутор Суворовский» совместно с Балтийским отдельным казачьим округом http://www.kazak39.com/ проводит в школах уроки мужества с казачьей спецификой, однако пока деятельность округа распространяется, в основном, на молодежь и взрослых людей, не охватывая большую часть подростков.

В рамках проекта планируется проведение цикла открытых уроков по истории и культуре казачества (где также пройдут встречи с казаками, реализующими казачий компонент в образовательной и просветительской деятельности в регионе, а также казаками-участниками СВО), в которых примет участие не менее 540 подростков 11-17 лет; организация мобильной выставки в школах по региональной истории казачества «Казаки на Балтике»; проведение цикла практических занятий с подростками по казачьим видам спорта (фланкировке, рубке шашкой, метанию ножей) и начальной военной подготовке; популяризация истории казачества среди подростков в социальных сетях и на сайтах партнеров проекта; а также создание сообщества единомышленников из числа подростков, интересующихся историей и культурой казачества, в который по окончании проекта войдет не менее 15 человек.

В результате не менее 540 подростков познакомятся с казачьей историей и культурой (в том числе региональной), их ролью в формировании российской государственности и традиционных российских духовно-нравственных ценностей; у не менее, чем 60% из них сформируется правильный образ казака - воина и патриота страны; не менее 15 заинтересованных подростков 11-17 лет освоят элементы традиционных казачьих видов спорта и овладеют основами начальной военной подготовки и войдут в ряды балтийского казачества.

Цель

1. Приобщить не менее 540 подростков (90% участников проекта) 11-17 лет, проживающих на территории Калининградской области, к истории казачества, его традициям и культуре.

Задачи

1. Дать представление не менее, чем 540 подросткам 11-17 лет об истории, традициях, культуре казачества (в том числе региональной),его роли в формировании традиционных российских духовно-нравственных ценностей, сформировать у не менее, чем 60% из них (324 чел) правильный образ казака
2. Обучить заинтересованных представителей ЦГ казачьим видам спорта (фланкировке, рубке шашкой,метанию ножей), основам начальной военной подготовки(военной службы,огневой, строевой,общефизической подготовки,медицинской,тактической подготовки,военной топографии,радиационной,химической, биологич. защиты)
3. Создать в Калининградской области сообщество подростков-единомышленников, интересующихся историей и культурой казачества

Обоснование социальной значимости

Подростковый период в жизни каждого человека играет важную роль, потому как здесь закладываются основные формы поведения, формируются черты характера и выстраивается будущее мировоззрение. В то же время этот период является и одним из наиболее сложных в отношении транслирования ребенку традиционных для России духовно-нравственных ценностей. Поэтому сохранение и укрепление этих ценностей («патриотизма, гражданственности, служения Отечеству, высоких нравственных идеалов, крепкой семьи» и пр.) у подростков выступают одними из приоритетных задач государственной политики (Указ президента № 809 от 09.11.2022 г). Огромным потенциалом для формирования вышеназванных норм и ценностей обладает казачья история и культура.

Целевой группой проекта выступают подростки 11-17 лет, проживающие на территории Калининградской области (далее–«целевая группа» или ЦГ). Всего в регионе- ок. 76800 подростков (по данным Росстата https://kaliningrad.gks.ru/population).
Проблема целевой группы заключается в том, что она не знакома с историей и культурой казачества. Мы опросили 100 представителей ЦГ, и в результате выяснилось, что 99% из них понимают значение слов «Родина»,«Малая Родина»,более старшие даже называют ее «местом, где чувствуешь духовную,моральную сопричастность с происходящим», а «любить Родину», по их мнению,–значит «уважать,почитать ее традиции, защищать, быть патриотом, прикладывать усилия для ее развития, знать историю страны, действовать для ее блага, гордиться ею». Таким образом, подрастающее поколение в полной мере осознает свою сопричастность к судьбе России, важность знания истории и традиций своей страны, необходимость придерживаться традиционных для нее моральных и духовно-нравственных идеалов.
Однако знания в области истории и культуры казачества остаются ниже (или на уровне) школьной программы (в лучшем случае). Сведения о культуре,быте, казачьих традициях, оружии казаков отрывочны, где-то не соответствуют действительности. Например, только ¼ опрошенных подростков знает, как правильно называются поселения казаков, всего 28% - как называются казаки, состоящие на государственной службе, а о том, что предводителя казаков именуют атаманом, знает лишь 30 % опрошенных. Образ казака не является примером для подражания, представляется как «мужчина в папахе,на коне, с саблей (шашкой) в руках», «человек с усами, чубом» или как представитель сословия/национальности (многие не ответили на этот вопрос); понимание роли казаков в формировании Российской государственности, культуры, традиций, духовно-нравственных идеалов отсутствует (более полные результаты исследования представлены в п. 8.1).

Нам удалось выявить следующие причины существования проблемы: влияние западных и прозападных идей на целевую группу в отношении формирования у них мировоззрения и ценностных установок в Калининградской области особенно велико; история казачества в школах преподается "размыто", не указывается его роль в формировании традиций и культуры нашей страны; жители Калининградской области (в частности подростки) в целом не информированы или плохо информированы об истории и культуре казачества (согласно проведенному нами исследованию); подростки имеют свои примеры для подражания (согласно исследованию ТАСС https://tass.ru/obschestvo/10763665), образ казака не ассоциируется у них с героем, на которого стоит равняться; обособленность Калининградской области и, в связи с этим, отсутствие глубоких «корней» казачества в регионе приводит к тому, что просветительская и образовательная деятельность по истории и культуре казачества среди подростков региона практически не осуществляется (более полное описание причин с ссылками на источники представлено в п.8.1)

На территории нашего региона действуют и другие, смежные по тематике, организации, такие как учебно-методический центр военно-патриотического воспитания "Авангард", региональный центр подготовки граждан РФ к военной службе и др. (представлены в п.8.1), однако их деятельность охватывает только военно-патриотическое воспитание детей и молодежи, казачий компонент в этих учреждениях не реализуется. Деятельность подразделений Балтийского отдельного казачьего округа (в т.ч. ХКО «Казачий хутор «Суворовский») частично охватывает целевую группу, например, проводятся уроки мужества в школах региона, однако, в основном, работа ведется непосредственно с учащимися казачьего кадетского класса (МБОУ СШ им. Д. Сидорова, п.Славинск) или молодежью (18+), вступившей в ряды казачества, но не с подростками 11-17 лет других школ города и области, являющимися целевой группой этого проекта.

Т.о проект "Наследие балтийского казачества" планирует охватить не менее 540 представителей ЦГ, которые в результате познакомятся с историей и культурой казачества (в т.ч. региональной), минимум у 60% из них сформируется правильный образ казака - воина и патриота страны; не менее 15 заинтересованных подростков 11-17 лет освоят элементы традиционных казачьих видов спорта и овладеют основами начальной военной подготовки.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Подростки 11-17 лет, проживающие на территории Калининградской области