http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

#IT_Перспектива

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-1-007068
  • Дата подачи 14.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 423 700,00
  • Cофинансирование 923 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 346 700,00
  • Сроки реализации 05.02.2024 - 30.06.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ УСЛУГ, РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ И ПРОГРАММ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ "ЦЕНТР СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
  • ИНН 3525474510
  • ОГРН 1213500015926

Краткое описание

Проект «#IT_Перспектива» направлен на вовлечение и обучение детей и молодежи в возрасте 14-35 лет Вол.обл.цифровым информационным технологиям через создание безвозмездной образовательной площадки, для обеспечения в итоге региональной IТ-отрасли квалифицированными и мотивированными кадрами.Основная целевая группа проекта дети и молодежь в возрасте 14-25лет,желающие работать в IT сфере фрилансером(самозанятым) и имеющие пользовательский уровень работы с программным обеспечением.
В рамках проекта будет организован конкурсный отбор для определения в группы соответствующей базовыми знаниям обучающихся(анкетирование и тестирование кандидатов на определение их компьютерных компетенций и наличие осознанного намерения работать в IT сфере).По результатам отбора будут сформированы 4 очные группы учащихся по 15 человек и 4 онлайн группы по 10 человек в каждой в соответствии с их уровнем знаний программирования,после профессиональными педагогами будет организованы обучающие занятия по программе«Программирование: язык С++» в рамках реализации проекта«#IT_Перспектива»в соответствии с уровнем подготовки обучающихся.Длительность 1 курса для одной группы 72 часа.Занятия по программе проводятся по следующим темам:«Алгоритмы и алгоритмизация»,«Основы программирования С++»,«Лексические основы», «Операторы С++».Все полученные знания ЦГ отрабатываются на практике.В рамках проекта команда с ЦГ не только изучает теоретические понятия IT программирования, но систематизируют и обобщают уже имеющиеся у участников знания,а так же на практике отработают все навыки.Команда проекта проведет занятия по подготовке к дальнейшей самостоятельной работе программистом: изучение рынка It услуг и возможностей трудоустройства, обучение взаимодействию с заказчиками.В конце обучения участники проекта подготовят итоговую экзаменационную работу по реальному заказу клиента, что в полной мере позволит ЦГ отработать на практики все необходимые навыки.По результатам обучения слушателям будут выданы сертификаты, удостоверения о повышении квалификации, характеристики о прохождении обучения и рекомендательные письма.
Уникальность проекта заключается в том,что у ЦГ проекта не только в короткие сроки будут сформированы актуальные навыки программирования,но систематизированы уже имеющиеся знания, сформированы профессиональные компетенции для самостоятельной работы в It сфере.ЦГ на практике научатся искать заказы, работать с заказчиками.За время проекта слушатели познакомятся с рынком IT услуг, особенностями работы программиста, вариантами занятости, способами поиска заказов на условиях самозанятости, основам взаимодействия с заказчиком, согласования тех.задания и выполненных работ,приобретут навыки программирования.В рамках проекта ЦГ сформируют и опубликуют свое портфолио на HR ресурсах.
После окончания проекта ЦГ смогут трудоустроиться,либо работать самозанятыми,по итогу не менее 10 участниками будут заключены договора(трудовой или подряда с самозанятым)и обеспечены заказами от партнеров.

Цель

  1. Вовлечение и обучение детей и молодежи в возрасте 14-35 лет Вологодской области цифровым информационным технологиям через создание безвозмездной образовательной площадки, для обеспечения в итоге региональной IТ-отрасли квалифицированными и мотивированными кадрами.

Задачи

  1. Формирование материально-технической базы проекта для организации и работы образовательной площадки
  2. Публичная презентация проекта и информирование об устойчивости (продолжении) осуществляемой деятельности по проекту
  3. Первичное тестирование учащихся Вологодской области на предмет владения компетенциями цифровой экономики и профессиональных наклонностей (формирование личной карты компетенций для каждого участника проекта, е групп)
  4. Обучение детей и молодежи в возрасте 14-35 лет цифровым информационным технологиям и основам технологического предпринимательства/самозанятости
  5. Информационное сопровождение проекта с целью формирования вовлеченности детей и молодежи в возрасте 14-35 лет Вологодской области к цифровым информационным технологиям

Обоснование социальной значимости

Согласно различным источникам профессии IT сферы входят в топ 10 профессий на рынке труда. Сейчас - это одна из самых востребованных профессий. На сайте https://trudvsem.ru в нашем регионе 53 вакансии программиста. В Вологде есть известные на мировом и федеральном уровне ИТ-фирмы (филиалы): Playrix, R-Style SoftLab, СберТех и другие. ИТ-предприятиям требуется значительное количество высококвалифицированных кадров. По экспертной оценке Фонда развития интернет-инициатив - дефицит кадров в IT-индустрии достигает 400 тысяч человек https://asi.ru/news/96922/, так же эти данные подтверждает официальный портал Правительства ВО https://vologda-oblast.ru/novosti/vologodskoy_oblasti_nuzhny_it_spetsialisty/, газета.ru 22 сентября 2023 г. опубликовала исследование, которое говорит, что 53% молодежи планируют развиваться в IT https://www.gazeta.ru/tech/news/2023/09/22/21342757.shtml?updated и hh.ru опубликовал 4.07.23г. результаты соц.опроса по каким IT-специалисты востребованы и почему https://it-news.online/releases/opros-hh-ru-kakie-it-specialisty-vostrebovany-i-pochemu/. На основании всех данных командой проекта, так же было проведено внутреннее исследование в кругу молодежи Вол.обл., на тему заинтересованности в области информационных технологий и дальнейшей карьеры в IT. В опросе приняло участие более 700 человек. Результаты опроса показали, что более 78% респондентов хотели ы развиваться в сфере IT технологий, видит перспективы и востребованность IT отрасли в современном обществе, стремятся получить профессию программиста и готовы присоединиться к инновационному проекту «#IT_Перспектива». Респонденты отмечают, что не имеют возможности получить качественное дополнительное образование, посещать профильные курсы, кружки вследствие слабой материально-технической базы, острого дефицита квалифицированных преподавателей, но хотели бы связать себя с данной сферой. Целевая группа проекта не только имеет желание работать в IT сфере, но и имеют пользовательский уровень работы с программным обеспечением, но все, же не достаточный для их полноценной самостоятельной работы программистами.
Проект «#IT_Перспектива» – готовим кадры для цифровой экономики, способствует обучению, развитию и привлечению кадров в высокотехнологичную сферу ИТ, созданию новых инновационных и высоко-прибыльных рабочих мест и бизнесов. Мы действуем максимально открыто, широко используя интернет и социальные сети. У нас есть группы в vkontakte и teleqramm.
«#IT_Перспектива» способствует достижению целей научно-технического развития Вологодской области и Российской Федерации в целом, в том числе благодаря созданию возможности для выявления талантливой молодежи и построения успешной карьеры в IТ-отрасли, обеспечивая тем самым развитие интеллектуального потенциала страны.
Таким образом, предлагаемый проект является актуальным и значимым на территории всей Вологодской области и предусматривает последовательную комплексную подготовку кадров для цифровой экономики, обучению, развитию и привлечению кадров в высокотехнологичную сферу IТ.

География проекта

Вологодская область

Целевые группы

  1. Дети и молодежь в возрасте 14-25 лет желающие работать в It сфере и имеющие пользовательские знания программного обеспечения, но не достаточные для самостоятельной работы в данной It сфере

Контактная информация

Вологодская обл, г Вологда, ул Челюскинцев, д 7, офис 502 Веб-сайт: нет