http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

"Травознай" и "Древовед": научно-популярная ботаническая школа

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 81,75
  • Номер заявки 21-2-012329
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Размер гранта 1 055 833,00
  • Cофинансирование 486 474,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 055 833,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 30.11.2022
  • Организация ПЕРМСКОЕ КРАЕВОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ОХРАНЫ ПРИРОДЫ"
  • ИНН 5904070466
  • ОГРН 1025900002501

Краткое описание

Проект представляет собой комплекс офлайн-мероприятий в г. Перми, а также адресованных жителям Пермского края онлайн-мероприятий ботанической школы, которые реализуются в течение 17 месяцев 2021-2022 гг. и направлены на повышение уровня знаний не менее чем у 1550 детей, подростков, взрослых о видовом составе и особенностях региональной флоры (травы, деревья, кустарники), а также на формирование у участников компетенций, связанных с определением растений, и на вовлечение целевой аудитории (ЦА) в практику экологически дружественных форматов применения знаний в области ботаники: экскурсии, зеленые классы, ботанические соревнования, мастер-классы, в т. ч. на ООПТ.
Проект нацелен на решение социальной проблемы – слабой вовлеченности пермяков и жителей края в экологически дружественные, активно-познавательные формы пребывания на природе, связанные с наблюдениями за растениями, их изучением, фотографированием, уходу за ними и работами по озеленению территорий. Проблема во многом обусловлена отсутствием у жителей знаний о местной флоре, о природных территориях города как местах знакомства с ботаническим разнообразием, а также отсутствием поддержки от профессионального сообщества и несформированностью компетенций в идентификации растений.
Технология проекта включает:
1) привлечение внимания к растениям региональной флоры и вовлечение ЦА в познавательные и практико-ориентированные ботанические мероприятия посредством тематических публикаций о флоре, информирования ЦА о событиях проекта в соц. сетях, рассылки образовательным учреждениям, проведения конкурсов;
2) просвещение ЦА в вопросах видового состава, особенностей и определения растений региональной флоры через:
- очные обучающие занятия со специалистами-ботаниками, учебные видеоролики, публикации материалов о местных растениях;
- ботанические экскурсии на природных территориях, в парках, на улицах г. Перми;
- мастер-классы по определению растений, гербаризации, посадке, ландшафтному дизайну, изготовлению фитосборов и поделок и др.
3) вовлечение ЦА в экологически дружественные форматы пребывания на природе посредством участия в "зеленых классах", ботанических экопрактиках, соревнованиях и др.
В результате реализации Проекта у участников ботанической школы:
- сформирована мотивация к наблюдению, изучению растений и бережному отношению к ним;
- повысился уровень знаний о травянистых и древесных растениях региональной флоры, их роли в местных экосообществах и жизни людей;
- налажено взаимодействие участников с профессиональным сообществом ботаников;
- повысился уровень вовлеченности ЦА в экологически дружественные виды пребывания на природе.
Проект развивает успешный опыт организации первых ботанических соревнований в г. Перми "ТРАВОЗНАЙ" и "ДРЕВОВЕД", организованных ПКО ООО "ВООП" в 2020 г. Проект отличается организацией системы взаимосвязанных просветительских теоретических и практических мероприятий по ботанике, адресованных широкой аудитории непрофессионалов.

Цель

  1. В течение 17 месяцев 2021-2022 гг. для не менее чем 1550 жителей г. Перми и Пермского края в возрасте от 6 лет и старше, заинтересованных в изучении и охране природы, создать условия для повышения уровня информированности о региональной флоре, для формирования компетенций и практических навыков в области наблюдений за растениями, их определения, исследования, практического использования, а также для повышения уровня вовлеченности участников в экологически дружественные познавательные форматы пребывания на природных территориях с применением знаний в области ботаники.

Задачи

  1. Создать и сделать доступной для широкой аудитории базу информационных материалов из тематич. литературы, просветительских публикаций, фотоиллюстраций, видеороликов о растениях местной флоры - видовом составе, особенностях, идентификационных признаках.
  2. Создать условия для повышения у ЦА информированности о растениях региональной флоры и природных территориях, а также для формирования компетенций и практических навыков в определении растений с участием специалистов-ботаников на просветительских и обучающих мероприятиях.
  3. Создать условия для вовлечения ЦА в экологически-дружественные познавательные форматы пребывания на природных территориях с использованием знаний по ботанике: наблюдения, фотографирование и изучение растений, участие в ботанических экопрактиках и соревнованиях.
  4. Обеспечить материально-техническое, финансовое, юридическое, а также контрольно-отчетное сопровождение проекта.

Обоснование социальной значимости

Пермь богата природными территориями - лесами, долинами малых рек (https://www.kommersant.ru/doc/3772274, Черанева "Тенденция рекреац. развития городск. лесов" // журнал "Экология города. Состояние и охрана окружающей среды г. Перми", 2019, С. 36-37). 21 территория имеет статус ООПТ (табл. в разд. "Экол. барометр" журнала "Экология города. Состояние и охрана окр. среды г. Перми", 2019, С. 19; http://www.prirodaperm.ru/osobo-ohranyaemye-territorii/0-perpage/). Это предполагает бережное, осознанное отношение жителей к городск. природе и требует экологически дружественных форматов посещения территорий, основанных на знаниях о них и их обитателях.
К сожалению, стихийный формат пребывания большинства горожан "на природе" хорошо виден на примере самой посещаемой природн. территории г. Перми - Черняевского леса, где доминирует "шашлычный" отдых (https://properm.ru/realty/news/188975/), активный отдых представлен вело- и пешими прогулками, а экологически дружеств. деятельность сводится к подкормке, часто избыточной, белок и птиц. Это ведет к деградации леса, сокращению биоразнообразия и уничтожению краснокнижн. видов, о которых жители не знают. В то же время сохранение биоразнообразия - одна из приоритетных целей экол. повестки, входит в нац. проект "Экология" и ЦУР ООН.
"В теории" пермяки относятся к природе как к ценности и не мыслят комфортную городск. среду без нее (упоминание -https://properm.ru/realty/news/188975/). А часть горожан, желающих изучать и защищать природу (школьники, их родители, учителя, руковод-ли экоотрядов, др. взрослые, пенсионеры), активно заинтересованы в освоении новых экол. дружественных форматов посещения территорий с познават. целями. Но их останавливают отсутствие представлений об этих форматах, знаний и доступной, научно-популярной информации о составе биоты, а также наставничества со стороны специалистов.
При реализации ПКО ООО "ВООП" соц. экопроектов (Волонтеры Андроновского леса, 2018; Малые реки Перми – развиваем вместе, 2018; Прогулки с экологом, 2017-2020 и др.) в личн. беседах с участниками на экскурсиях, при выполнении ими заданий зеленых классов, квестов, соревнований выявлено, что пермяки разн. возраста часто имеют поверхностные, "бытовые" представления об обитателях прир. территорий. С др. стороны, жители настроены приобретать знания о биоте, и особый интерес вызывают растения - доступные, разнообразн., повсеместно распространенные и имеющие большое практич. значение. Бесплатн. ботанич. экскурсии собирают много участников и вызывают у них массу вопросов, о чем говорят итоги пилотн. проекта в 2020 г. - "Травознай" и "Древовед": городск. ботан. соревнования"; см. материалы пункта 8.1).
Настоящий проект нацелен на решение соц. проблемы – слабой вовлеченности заинтересованных природой пермяков и жителей края в экол. дружественные, активно-познавательные форматы пребывания на природе, связанные с наблюдениями за растениями, их изучением и защитой.
ЦА - заинтересованные природой жители Перми и Пермского края - подразделены на 3 группы:
1) дети 6-10 лет, преимущ. в составе семей или организованных учебных и воспитательных групп;
2) подростки 11-19 лет, индивидуально и в составе организов. групп от учреждений осн. и доп. образования, летних лагерей, экоотрядов;
3) взрослые, семейные и несемейные, в т.ч.: родители, учителя нач. классов и профильн. специальностей, педагоги доп. образ-я, пенсионеры, дачники.
Слабые знания о растениях у школьников объясняются особенностями общеобразоват. программы, где углубление не предусмотрено, отсутствием экскурсий на природу из-за оргсложностей, отсутствием компетенций у учителей. Учителя же, как и др. взрослые, не видят возможности получить практич. опыт в определении растений без руководства ботаников, а такие услуги в Перми не развиты даже на коммерч. основе. Непросто познакомиться с местной флорой и в теории: книги о ней, напр., справочник "Деревья и кустарники города Перми" (Овеснов и соавт., 2019), "Травы лесов города Перми" (Ефимик, Овеснов, 2018), имеют малый тираж, не поступают в продажу для широкой аудитории. Отдельно отметим высок. интерес к изучению местной флоры у пенсионеров (рег форма в п. 8.1): они в большинстве имеют опыт выращивания культурн. растений на дачах и располагают временем, которое готовы тратить на саморазвитие. Для этой категории, помимо доступности, важна бесплатность мероприятий.
В 2020 г. проект городск. уровня "Травознай" и "Древовед": городск. ботан. соревнования" впервые обратил внимание на вышеописанн. соц. проблему и, несмотря на пандемию, был реализован в полн. объеме: благополучателями стали более 700 чел.
Данный проект продолжает и развивает идею в сторону системности и предполагает формирование понятн. и доступ. для неподготовл. аудитории материалов, которые транслируются через комплекс офлайн и онлайн-мероприятий научно-популярн. школы, предлагающей разные форматы обучения для ЦА разн. возраста с кураторством профессионалов и дающей опыт вовлечения в экол. друж. форматы пребывания на природе

География проекта

Территорией проведения офлайн-мероприятий ботанической школы является г. Пермь. Участниками мероприятий станут жители разных районов города без ограничений. В качестве природных локаций для организации событий будут выбраны преимущественно городские леса, долины рек Егошихи, Данилихи, Ивы, в т.ч. особо охраняемые природные территории (Черняевский лес, Андроновский лес, Липовая гора, Егошихинское кладбище), а также территории с обустроенными экологическими маршрутами и тропами (Ботаническая тропа, Тропа к Егошихе, Сад Соловьев и др.) Экскурсии пройдут также на территории Ботанического сада ПГНИУ, который является ООПТ. Несколько маршрутов будет заложено в парках (включая ООПТ "Парк им. М. Горького") и на дворовых территориях с высоким разнообразием растений. В онлайн-мероприятиях - ботанических конкурсах и соревнованиях - примут участие жители Пермского края. Перечень насел. пунктов не ограничен: минимально - 5, в т.ч. города Чусовой, Красновишерск, Чайковский, Краснокамск, Березники.

Целевые группы

  1. Дети 6-10 лет, жители г. Перми (офлайн) и Пермского края (онлайн-мероприятия), проявляющие интерес к изучению и защите природы, преимущественно в составе семей или организованных учебных/воспит. групп
  2. Подростки 11-19 лет, жители г. Перми (офлайн) и Пермского края (онлайн-мероприятия): индивидуально, в составе организованных групп от учреждений основн. и доп. образования, летних лагерей, экоотрядов
  3. Взрослые жители г. Перми (офлайн) и Пермского края (онлайн-мероприятия): профильные учителя, пенсионеры, дачники и люди с активной жизненной позицией и интересом к изучению растений и природы в целом

Контактная информация

г Пермь, ул Косьвинская, д 11