Проекты

Краткое описание

Образовательный интенсив «ЛЕС 360°» направлен на просветительскую деятельность, позволяющую сформировать у школьников 9-11 классов и студентов СПО навыки осознанного экологичного поведения в лесу с применением VR-технологий.
В Бурятии, где 83% всей территории занимают леса, где человек часто взаимодействует с лесными экосистемами региона, достаточно часто говорят об экологии в целом, и охраняя Байкал, и сохраняя нетронутую природу. Но при этом те способы и технологии, которые часто для этого используются, во многом не соответствуют ни веяниям времени, ни современным технологиям, ни ожиданиям самой молодежи. В связи с этим есть в практике образования такая технология, как виртуальная реальность, когда через симуляцию какой-то деятельности можно развить определенные навыки, дав попробовать то, что в обычной жизни попробовать трудно (например до участия в тушении лесного пожара допускают не всех желающих, а только тех, кто прошёл курсы по тушению лесного пожара), но возможно когда-то придется (например, поучаствовать в тушении лесного пожара будучи волонтером или профессиональным работником лесной отрасли).
Образовательный интенсив «ЛЕС 360°» включает в себя интерактивную лекцию по значению, использованию и сохранению лесных экосистем длительностью 35 минут. Просмотр 3D видео о лесном пожаре с момента обнаружения и до момента ликвидации через VR-очки с ощущением глубины и реалистичности окружающего пространства длительностью 10 минут.
По итогу прохождения образовательного интенсива «ЛЕС 360°» ребята пройдут тестирование, которое позволит закрепить полученные знания и навыки. При успешном прохождении итогового тестирования участники получат официальный сертификат о прохождении образовательного интенсива «ЛЕС 360°» с присуждением категории «Защитник леса».
Целевая группа проекта – молодые люди в возрасте от 14 до 20 лет, обучающиеся в школах и студенты СПО - колледжи, техникумы и т.д. Образовательный интенсив призван привлечь внимание обучающихся к проблемам лесных экосистем - сокращение видового разнообразия, уменьшение запасов дикоросов и лекарственного сырья, наличие незаконных рубок, а также лесных пожаров.
Основными партнерами Образовательный интенсив «ЛЕС 360°» являются Республиканское агентство лесного хозяйства, Забайкальская база авиационной охраны лесов.
Предполагаемые преимущества данного образовательного проекта: интересный контент для школьников 9-11 классов и студентов СПО очного отделения в возрасте до 20 лет; интерес целевой группы к проблемам лесных экосистем за счет применения новых VR технологий; получение навыков осознанного экологичного поведения в лесу, включающими в себя правила обращения с лесными ресурсами и правила противопжарной безопасности лесу.
Основным технологическим приемом в нашем проекте выступает виртуальная реальность (VR-очки), главная функция которой направлена на реалистичную стереоскопическую имитацию окружающей обстановки пользователя - в нашем случае лесного пожара.

Цель

1. Целью внедрения "Образовательного интенсива «ЛЕС 360°» является популяризация экологических знаний о лесных экосистемах и формирование навыков осознанного экологичного поведения в лесу с применением VR-технологий

Задачи

1. Подготовка материала для публичного мероприятия
2. Проведение публичного мероприятия

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта молодые люди в возрасте от 14 до 20 лет. Это школьники 9-11 классов и студенты учреждений среднего профессионального образования (СПО). Всего в Республике Бурятия более 250 школ и учреждений СПО в разных районах, более 5000 тысяч обучающихся.
Современные школьники и студенты выстраивают новые поведенческие и ментальные модели, собирают свою структуру ценностей, основываясь на глубокой саморефлексии и желании поучаствовать в сохранении и развитии мира. Это продиктовано самим временем и технологическим достижениями современного общества. Установлено, что вопросы экологии всё больше увлекают современную молодёжь. Сегодня информационный контент наполнен различными экологическими акциями, вебинарами, курсами. Большой перечень новых профессий, связанных с вопросами экологии – аудитор по зеленому финансированию, специалист по уменьшению экологического следа, специалист технолог в области экологической биотехнологии и др. Весь это контент направлен в основном на взрослых людей. В школах и СПО экологию дают в основном в рамках факультатива, проводятся единичные акции по сбору батареек, раздельному мусору и посадке древесно-кустарниковой растительности. Экологические мероприятия «проводятся недостаточно целенаправленно и систематически, имеют практически эпизодический характер» (https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekologicheskogo-obrazovaniya-i-vospitaniya-v-bai-kalskom-regione).
VR – новый инструмент обучения, который возможно интегрировать в образовательную среду школ и средних профессиональных учреждений дополняя и разнообразя обычные занятия, повышая интерес у обучающихся. Наглядным примером положительного опыта внедрения VR технологий в образовательную среду служит Пекинский университет. Группа проходящая обучение с применением VR была более успешной на итоговой аттестации и показала более глубокое понимание предмета чем группа проходящая обучение по традиционным технологиям (https://www.uploadvr.com/chinese-vr-education-study/).
Целью Образовательного интенсива «ЛЕС 360°» является планомерная популяризация экологических знаний о лесных экосистемах через виртуальную реальность.
Леса Республики Бурятия занимают 83% её территории, что превышает всю площадь Великобритании, Эквадора или Новой Зеландии. Лес неразрывно связан с жизнью каждого жителя нашей республики - от семейного отдыха с палатками, заготовки дикоросов до профессиональной деятельности, связанной с лесной промышленностью. Однако несмотря на это, далеко не все молодые люди знают и применяют правила и принципы экологичного отношения к лесным экосистемам.
Идея нашего проекта заключается в том, что будет подготовлен образовательный контент, содержащий теоретические знания по значению и функционированию лесных экосистем и практические навыки - пожары в лесу и их последствия. Теоретический материал продолжительностью 30 минут, практические навыки посредством VR технологий продолжительностью 10 минут, итоговое тестирование по рассмотренным тематикам. При успешной реализации проекта возможно расширение тематики интенсива - лесовосстановление и сохранение лесных ресурсов, рекреация, правила заготовки грибов, ягод и лекарственного сырья, цифровые технологии в лесной отрасли и другие тематики и масштабирование за приделы Бурятии на соседние регионы.

География проекта

Реализация данного проекта направлена на городские и сельские общеобразовательные школы, средние профессиональные учреждения, расположенные на территории Республики Бурятия: Тункинский район, Закаменский район, Джидинский район, Кижингинский район, Хоринский район, Еравнинский район, Бичурский район, Тарбагатайский район, Иволгинский район, г. Улан-Удэ.

Целевые группы

1. Молодёжь в возрасте от 14 до 20 лет, учащиеся школ и учреждений среднего профессионально образования, расположенных в муниципальных образованиях Республики Бурятия