Проекты

Краткое описание

Мы живем во время стремительного развития технологий, под влиянием которых меняются различные стороны общественной жизни, и убеждены, что подход к образованию также должен меняться. Стремительное развитие новых технологий открывает перед нами безграничное количество возможностей. Плоды научно-технического прогресса сегодня находят своё применение в самых разнообразных сферах жизни общества, преобразуя их и привнося в них качественные изменения.
Проект «Z-образование» включает в себя проведение интерактивных занятий, сочетающих образовательные и просветительские функции, в том числе и в области гражданско-патриотического воспитания молодёжи, опираясь на использование инновационных технологий виртуальной реальности. Наш проект уникален тем, что предполагает внедрение инновационных технологий виртуальной реальности в процесс образования и патриотическое воспитание молодежи Санкт-Петербурга. Основной формой обучения остается урок, однако особенность использования виртуальной реальности заключается в новой, более эффективной форме восприятия. Научно доказано, что в речевой форме человек запоминает 15% информации, однако, с помощью визуализации, процент запоминания увеличивается уже до 65%.
Именно поэтому совместно с Петербургским резидентом ИЦ «Сколково» «Piligrim XXI» был разработан ряд специальных приложений («Дорога жизни», «Битва на Нарве», «Старый Несебър», «Путешествие в Помпеи»), которые позволяют окунуться в гущу событий тех лет. Само занятие состоит из 2 частей: лекционная (30 мин) включает в себя демонстрацию презентации и краткий исторический экскурс о событии; интерактивная (15 мин) включает в себя инструктаж и демонстрацию учащимся интерактивного обучающего приложения. В комплексе такой эмоциональный, яркий и, соответственно, запоминающийся подход преподнесения информации способен в разы повысить эффективность образовательного процесса. Эти преимущества уже оценили директора, преподаватели и чиновники Санкт-Петербурга. Актуальность проекта подтверждает факт, стремительного роста рынка виртуальной реальности.

Цель

1. Гражданско-патриотическое воспитание молодежи Санкт-Петербурга через проведение интерактивных занятий для обучающихся в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга

Задачи

1. Аренда помещения для работы команды проекта и хранения арендованного оборудования на период подготовки и реализации проекта
2. Аренда оборудования для проведения мероприятий и закупка дезинфецирующих салфеток
3. Аренда автомобиля для транспортировки оборудования к местам проведения мероприятий и обратно на склад
4. Поиск профессионального педагога для проведения мероприятий по разработанному плану для подписания с ним договора
5. Поиск водителя для перевозки оборудования к местам проведения мероприятий и обратно на склад для подписания с ним договора
6. Координация проведения интерактивных занятий с образовательными учреждениями Санкт-Петербург и их учебными планами
7. Проведение интерактивных занятий для учащихся с учетом весенних каникулярных дней в средних образовательных учреждениях с 10 января по 13 апреля 2018, а также праздничных дней 2018 года, а также участие в выставке СПбГУ, посвященной полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады

Обоснование социальной значимости

Данный проект соответствует одной из основных задач Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016 - 2020 годы» в части апробации и внедрения современных программ, методик и технологий в деятельность по патриотическому воспитанию, а также одной из основных задач Основ государственной молодежной политики РФ на период до 2025 года - разработка и внедрение просветительских (в том числе интерактивных) программ и проектов гражданско-патриотической тематики. Конечно, соответствие данным программам говорит и о соответствии проекта Концепции долгосрочного социально экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, т.к. все эти документы взаимодополняемы и не противоречат друг другу. В концепции проект соответствует в части модернизации системы образования (использование новых технологий для улучшения усвояемости материала - это одна из ключевых первоначальных проблем современных реалий времени, для решения которой возникла идея создания нашего проекта) и в части молодежной политики "вовлечение российской молодежи в инновационные проекты в сфере образования". Более того, проект отвечает Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020г в части "внедрение инновационных программ образования с обеспечением целенаправленного формирования, выявления, апробации и последующего распространения передовых методик преподавания и лучшей практики их работы, отвечающих задачам инновационного развития".

География проекта

Санкт-Петербург.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты