Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен на развитие системной работы семейно-интегративного клуба "Островок Надежды", появившегося из разовых мероприятий проектов "Семейные выходные" и "Летний семейно-интегративный развивающий лагерь 2018-2021", которые мы проводили в рамках предыдущих проектов (при поддержке ФПГ 18-2-006943, 20-1-015865, 21-1-007114, 21-2-007881). Деятельность проекта направлена на восстановление в условиях продолжающейся пандемии внутреннего ресурса и психоэмоционального состояния детей/взрослых с множественными нарушениями и ментальной инвалидностью (аутизм, синдром Дауна и др.), их семей, в том числе, тех, кто не может надолго выезжать за пределы дома. Проект является партнерским, т.к. большую часть мероприятий обеспечат наши давние и новые партнёры (коммерческие и некоммерческие организации), а также волонтеры, прошедшие обучение в рамках проекта. Для максимального восстановления наших подопечных проект будет насыщен культурной, спортивной и творческой программой. На протяжении всего проекта будет проходить катание участников на яхтах, занятия по иппотерапии и адаптивной гребле на специально оборудованных лодках класса "Дракон", что, несомненно, наилучшим образом скажется на физическом самочувствии подопечных организации. Будут проведены однодневные выездные экскурсии в "Казачий стан" хутора Пухляковский Ростовской области и по городу Таганрогу для 50 участников проекта в каждой. Также состоятся два выездных уик-энда по 30 человек в каждом (молодых людей/ детей с инвалидностью и членов их семей). В рамках уик-эндов будет организована профориентационная экскурсия на завод "Семикаракорская керамика", где дети/молодые инвалиды смогут попробовать свои силы в интересном мастер-классе, а родители увидят своих детей с другой точки зрения. Семейные выходные дни будут украшены посещением Музыкального театра. Летом будет организован столь необходимый семейно-интегративный лагерь, в котором отдохнут, наполнятся энергией, новыми силами и вновь отточат свои наработанные ранее навыки не менее 70 детей/молодых людей с инвалидностью и членов их семей. За время проекта будет проведено не менее 42 занятий в творческих мастерских по мыловарению, декупажу и занятий по арт-терапии, в том числе, с применением методов пси-живописи и нейрографики, в которых примут участие не менее 30 человек. В рамках проекта также будет применена технология кейс-менеджмента: психолог будет проводить индивидуальные занятия для членов 10 семей с детьми/молодыми инвалидами по их комплексной социальной адаптации, а специалист по социальной работе и педагог-дефектолог - выстраивать индивидуальную сеть поддержки и фасилитировать отработку необходимых социальных навыков. Информационная кампания, включающая в себя создание видео- и печатных интервью о жизни семей с детьми-инвалидами и молодыми инвалидами, будет способствовать формированию положительного образа наших семей и толерантного отношения к ним со стороны общества.

Цель

1. Повышение качества жизни семей с детьми-инвалидами и молодых людей с инвалидностью - членов РГООИ «Надежда» путём обеспечения комплексной психологической, социальной поддержки и организации качественного досуга, в том числе кратковременного, в условиях пандемии

Задачи

1. Содействовать развитию творческого потенциала, расширению кругозора и восстановлению психоэмоциональной и физической формы участников проекта
2. Содействовать вовлечению и развитию волонтерского движения и добровольчества в разных возрастных группах участников проекта и в среде партнеров проекта
3. Способствовать формированию положительного восприятия в обществе детей-инвалидов, молодых инвалидов и их семей
4. Содействовать профориентации детей-инвалидов, молодых инвалидов и трудоустройству членов их семей
5. Апробировать технологию кейс-менеджмент для более глубокой социальной адаптации детей-инвалидов и молодых инвалидов в обществе

Обоснование социальной значимости

Дети и молодые взрослые с инвалидностью, включая тех, кто имеет особенности ментального развития (аутизм, синдром Дауна и психические расстройства) изначально в силу своих особенностей в гораздо большей степени подвержены социальной изоляции и сегрегации по сравнению со здоровыми людьми, в том числе в результате негативного восприятия обществом. Эти явления затрагивают все без исключения сферы их жизни, начиная от невозможности свободно бывать на улице независимо от нахождения рядом с ними членов их семей, которые подвержены выгоранию, и заканчивая отсутствием возможностей регулярно качественно отдыхать, заниматься любимым хобби, получать, развивать и закреплять жизненно необходимые навыки. В Ростове-на-Дону насчитывается 14622 ребенка с инвалидностью, 50% из них это дети с ментальными нарушениями, а в нашей организации таких ребят 80%. В связи с карантинными мероприятиями ситуация для нашей целевой аудитории и их семей ещё более усугубилась: общение, посещение занятий и досуговых мероприятий в какой-то момент оказались сведены к минимуму. Дети тяжело перенесли ограничения из-за пандемии: постоянное нахождение дома, невозможность очного общения начали приводить к утрате столь сложно приобретенных в рамках реализации предыдущих проектов навыков социализации. Из-за отсутствия достаточного количества стимулов следствием такой вынужденной длительной изоляции стали потеря интереса и мотивации к обучению. Помимо этого для более полноценного развития ребенку с ограниченными интеллектуальными возможностями важно расширение границ его жизненного пространства, а значит обеспечение максимальной широты социальных контактов. Жизнь таких детей не должна замыкаться только в кругу семьи. Они должны, как и здоровые дети, посещать детские праздники, различные представления, спортивные мероприятия и, по мере возможности, участвовать в них. При этом сам социум важно рассматривать как социально-образовательный ресурс для формирования адаптивно направленного учебного содержания и программно-методического обеспечения. Процесс социализации детей с нарушениями любого типа развития требует комплексного подхода, единой программы непрерывного образования, которая охватывает все звенья развития наших детей, а также молодых инвалидов (доклад председателя РО ВОРДИ РО К.Мирзоевой https://m.facebook.com/groups/1597898676990281/permalink/3789625491150911/). Качественно и разнообразно организованный отдых также является одним из таких звеньев. Согласно опросу, проведенному в сентябре 2021г., из 109 опрошенных родителей 92,7% хотят снова поехать в такой лагерь и отмечают, что все занятия для детей/молодых инвалидов были интересными, нужными, полезными, развивающими, грамотно подобранными по интересам и разнообразными. В своих пожеланиях к следующему лагерю они говорят об отрядных спектаклях, спортивных праздниках, конкурсах талантов, видео- и репортерских работ, Дне Нептуна, вечерах поэзии, спонтанном театре, катании на яхтах и посещении Дельфинария, т.е. в большей мере делают акцент на творческих, спортивных и культурных мероприятиях. Данные предпочтения связаны с насущной необходимостью восстановить внутренние ресурсы семьи, ребенка/молодого инвалида, а также необходимости физической и психоэмоциональной реабилитации. Кроме того, по нашему опыту мы знаем, что лагерь - это одна из немногих возможностей собрать детей и молодых инвалидов нашей организации вместе, объединить группы, обучающиеся по разным направлениям, дать им одновременно возможность отдыхать и общаться на свежем воздухе, что немаловажно для поддержания физической формы, обмениваться опытом и навыками, работать в команде, вдохновлять, вести за собой, приносить пользу. Творческие занятия имеют серьезное значение в жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, повышая их самооценку и уровень базовой уверенности. Лагерь для них - это искусственно созданные благополучные и безопасные условия, в которых реализовать себя сможет каждый вне зависимости от возраста и заболевания. Те же из наших подопечных, кто не сможет в силу особенностей своего здоровья, покинуть свое постоянное местожительство надолго, смогут регулярно посещать творческую мастерскую, выезжать на экскурсии и уик-энды, что также станет для них подспорьем в условиях пандемии, так как в силу своего замкнутого образа жизни наши дети и молодые люди часто не имеют возможности выезжать безопасно для их здоровья и активно познавать окружающий их мир. Данный проект совместно с действующим развивающим проектом «Маленькие шаги-большие открытия» позволит осуществить комплексную поддержку семей, которая будет включать работу с ребенком, его родителями, а также ближайшими родственниками (братьями, сестрами и т. д.) и добиться устойчивых результатов. Лагерь и экскурсии приобщают к волонтерской деятельности родителей, здоровых сиблингов и подопечных с сохранным интеллектом, уводя их от иждивенческой позиции.

География проекта

В проекте принимают участие семьи из г. Ростова-на-Дону - члены РГООИ "Надежда", воспитывающие детей/молодых инвалидов

Целевые группы

1. Дети-инвалиды от 5-ти до 18-ти лет, состоящие в РГООИ "Надежда"
2. Молодые инвалиды 18+, состоящие в РГООИ "Надежда"
3. Члены семей, состоящие в РГООИ "Надежда": родители/опекуны, здоровые братья-сестры, старшее поколение