Проекты

Краткое описание

Проект «Безопасная дорога детства» - направлен на приобретение детьми доступных их возрасту умений и навыков безопасного поведения на дороге через создание мультипликационных сказок по безопасности дорожного движения. Участники проекта дети от 5 до 7 лет, посещающие дошкольные учреждения города Ишима. Проект включает два направления. Первое, интерактивные мероприятия с детьми в «Школе дорожных наук» (квест-игры, игры-путешествия, сюжетно-ролевые игры, лаборатория безопасности, занятие-эксперимент «Там на неведомых дорожках», экскурсии) направленные на формирование правильного отношения ребёнка к своей безопасности на дороге (Основные понятия (правила дорожного движения, участники дорожного движения, дорога и дорожная разметка, пешеходы, светофор); правила перехода дорог; профессии сотрудников ГИБДД, ДПС и регулировщика ; правила поведения пассажиров в общественной транспорте и легковом автомобиле; правила велосипедиста; дорожные знаки (предупреждающие, информационные, запрещающие, знаки сервиса); тротуар), в которых примут участие не менее 90 детей. Второе, «Творческая мастерская мультипликации», где дети будут составлять сценарии сказок по безопасности дорожного движения для создания мультфильмов, изготавливать фоны, декорации, героев мультипликационных фильмов, озвучивать героев, делать кадры с помощью фотокамеры; освоят основные техники анимации (пластилиновая (плоскостная, объёмная) анимация, перекладная бумажная (плоскостная) анимация, предметная (объёмная) анимация. Мероприятия будут проходить в группах по 10 человек. Пройдёт 37 мероприятий. В ходе реализации проекта дети создадут 6 мультфильмов на темы: «Дорога не место для игр», «Секреты перекрёстка», «Контроллеры дорог», «Грамотный пассажир», «Помощники на дороге», «Велосипедист». Созданные мультфильмы будут транслироваться во всех дошкольных образовательных организациях города Ишима, а также размещены в ВК. В результате реализации проекта мы рассчитываем, что все дети овладеют теоретическими знаниями и получат практический опыт соблюдения правила безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства, осмотрительно относится к потенциально опасным ситуациям на улице. Сформируются устойчивые навыки безопасного поведения на улице вблизи проезжей части. Дети смогут решать проблемные ситуации на темы безопасного дорожного движения, представлять их в виде творческого продукта – мультипликационного фильма. Просматривая изготовленные собственными силами мультфильмы, дети лучше усвоят поведения на улице, направленные на сохранение собственно жизни и здоровья, получат опыт выхода их проблемных ситуаций. Уникальность. На территории города Ишима нет опыта работы с детьми 5-7 лет по формированию культуры безопасности через создание самостоятельных детских мультипликационных фильмов.

Цель

1. Формирование у детей 5-7 лет культуры дорожной безопасности через создание мультфильмов на основе сюжетов детских сказок по безопасности дорожного движения

Задачи

1. Разработать программу проекта "Мультипликационные сказки по безопасности дорожного движения" и сформировать актив в количестве 2 человек для подготовки и проведения мероприятий с детьми
2. Провести не менее 7 интерактивных обучающих занятий в «Школе дорожных наук» по безопасности дорожного движения в 6 группах для детей дошкольного возраста с участием в каждой не менее 15 человек
3. Создать с детьми не менее 6 мультипликационных сказок по безопасности дорожного движения на основе полученных знаний и обеспечение демонстрации в детских садах города Ишима

Обоснование социальной значимости

Дорожно-транспортные происшествия с участием детей являются одной из наиболее актуальных проблем в сфере безопасности дорожного движения. А воспитание у детей дошкольного возраста ответственности за свою безопасность на дороге - одна из основных задач сегодняшнего дня. По оперативным данным в Российской Федерации в 2023 г. зарегистрировано 17184 ДТП с участием детей в возрасте до 16 лет, в результате которых 607 детей погибли и 18771 ребенок получил ранения. Возросло на 16,7% количество ДТП, при которых установлено нарушение водителями правил перевозки детей (без детских удерживающих устройств и ремней безопасности). Дети в возрасте от 5 до 7 лет являются одной из наиболее уязвимых категорий участников дорожного движения. Их активность, любознательность и отсутствие опыта часто становятся причинами ДТП.
У детей дошкольного возраста нет твёрдой позиции и устойчивых нравственных ориентиров, нет уверенности в своих поступках, они легко принимают сигналы окружающего мира (нарушение правил перехода дороги взрослыми, игнорирование сигналов светофора, несоблюдения правил перевозки детей на личном автомобильном транспорте) как руководство к действию: куда смотреть, каким быть, как строить отношения с участниками дорожного движения. В ходе изучения представлений в области формирования безопасного поведения у старших дошкольников на базе социального партнёра – МАДОУ д/с №7 города Ишима было выявлено, что у детей 5-7 лет уровень знаний о правилах безопасности дорожного поведения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства, отношение к потенциально опасным ситуациям на улице находится на уровне ниже среднего. Проведя промежуточный мониторинг в декабре 2023 -январе 2024 года с данной категорией детей по разделу программы «Безопасность», были выявлены следующие результаты по показателям: Знает правила перехода дороги без светофора, перехода дороги на перекрёстке, перехода дороги с самокатом и велосипедом, знает знаки дорожного движения, правила движения по тротуару – высокий уровень знаний имеют – 4% воспитанников, средний уровень -25%, низкий уровень -71%; самостоятельно применяет знания при анализе новых ситуаций - средний уровень -20%, низкий уровень -80%. Результаты мониторинга подтверждают наличие данной проблемы у целевой группы. Причины такого уровня знаний детей по данному направлению мы видим в том, что обучение по основной программе детского сада имеет недостаточное количество часов, что не позволяет охватить весь спектр информации, а также недостаточное использование современных инновационных образовательных подходов и практик. Так как дети старшего дошкольного возраста в свои 5-7 лет еще не осознают проблему, мы подтверждаем наличие данной проблемы результатами социологического опроса родителей воспитанников детского сада. Из результатов видно, что уровень культуры безопасности детей 5-7 лет в основном находится на среднем уровне – 62,6%, на низком уровне – 23,7%; положительный пример поведения на улице демонстрируют менее 100%. Новизна работы с детьми в рамках формирования культуры безопасности заключается в использовании нестандартных подходов, а именно применение технологии мультипликации, как средства получения знаний в интересной, современной и доступной для понимания и восприятия форме. В нашей организации работа с детьми по созданию мультфильмов нашла своё отражение в совместном с МАДОУ д/с №7 города Ишима проекте «Мультипликация в детском саду». Однако, поддерживая нарастающий интерес детей и родителей, к данному виду деятельности наша организация готова расширить доступность данного направления в работе с детьми 5-7 лет. Проблема является актуальной, интерактивные мероприятия, создание мультипликационных сказок по безопасности дорожного движения позволят не только сформировать культуру безопасности детей дошкольного возраста, но и сделать жизнь насыщенной и яркой.

География проекта

муниципальное образование городской округ город Ишим Тюменской области

Целевые группы

1. Дети, посещающие дошкольные учреждения города Ишима в возрасте 5-7 лет