Проекты

Краткое описание

Идея проекта Школа юных космонавтов состоит в том, чтобы для детей и подростков в возрасте 11-15 лет, интересующихся космосом и желающих освоить в будущем профессию космонавт, проживающих в Москве и г.о. Лосино-Петровский Московской области создать условия для приобретения ими теоретических и практических знаний о космосе, философии русского космизма и процессе подготовки человека к полёту в космос. Из опыта проведения нами проектов по аналогичной тематике, мы выяснили, что в нашем регионе есть много детей, мечтающих в будущем освоить профессию космонавт, однако, существует чрезвычайно малое количество организаций, кружков и мероприятий, посвящённых профессии космонавт.
О содержании проекта:
1. Первая часть проекта проходит в летнем детском палаточном лагере. В лагере проводятся цикл лекций о космосе и философии русского космизма, тренировки по общей физической подготовке с учётом специфики подготовки космонавтов и тренировка по выживанию в лесу, аналогичная той, которую проходят космонавты при подготовке к полёту в космос. Также организуется встреча-беседа с действующим российским космонавтом.
2. Для школьников 11-15 лет, в том числе для тех, которые побывали в летнем лагере, проводится расширенная экскурсия в Центр подготовки космонавтов имени Ю. А. Гагарина, на которой дети непосредственно знакомятся с процессом подготовки космонавтов.
3. Организуется две тематические встречи с учёными-представителями современного русского космизма - в Москве и г.о. Лосино-Петровский Московской области.
4. Завершает проект молодёжный фестиваль "Живая Вселенная", на котором планируется проведение интеллектуальной викторины "Космобрейн", круглого стола по работе Школы юных космонавтов, мастер-классов с использованием космического оборудования, косплея на космическую тематику, а также организация выставки работ современных художников-космистов, выступление молодёжных музыкальных коллективов с песнями о космосе и проведение живой встречи с космонавтом Роскосмоса.
Ожидаемые результаты проекта:
Участники проекта – 150 детей в возрасте 11-15 лет – приобретут знания о профессии космонавт, перспективах пилотируемой космонавтики, смогут получить практические навыки, схожие с теми, которые приобретают космонавты в ходе подготовки к полёту в космос, а также познакомятся с идеями русского космизма.
Кроме того, после завершения грантового финансирования планируется создание 2-х годичного курса еженедельных комплексных 2-х часовых занятий для школьников 11-15 лет, направленного на углублённое изучение физической подготовки космонавтов, философии русского космизма и нравственно-волевых качеств космонавта.

Цель

1. Создать для детей 11-15 лет, интересующихся космосом и желающих в будущем освоить профессию космонавт, условий для приобретения ими теоретических и практических знаний о космосе, философии русского космизма и процессе подготовки человека к полёту в космос.

Задачи

1. Разработать и провести для детей 11-15 лет цикл просветительских интерактивных лекций о космосе, профессии космонавт и основах естественно-научного направления русского космизма
2. Разработать и провести для детей 11-15 лет цикл практических занятий (тренировок), соответствующих по духу и решаемым задачам процессу подготовки космонавтов
3. Организовать и провести для детей 11-15 лет цикл живых встреч с действующими российскими космонавтами и современными представителями русского космизма
4. Организовать и провести цикл мероприятий "космической" направленности с целью расширения кругозора детей 11-15 лет, интересующихся космосом и профессией космонавт

Обоснование социальной значимости

У детей в возрасте 11-15 лет начинает активно формироваться собственное понимание о выборе будущей профессии в жизни. Поскольку Россия является одной из ведущих космических держав мира, в нашей стране существует достаточно большое количество детей, которые интересуются космосом и/или мечтают в будущем стать космонавтами. Проблема для таких детей состоит в том, что им не понятно, что конкретно нужно делать, чему и где необходимо учиться, как и в каких видах спорта школьник должен тренировать своё физическое тело для того, чтобы в будущем попасть в отряд космонавтов и успешно выдержать полёт в космос.
Также школьнику, желающему в будущем стать космонавтом, довольно трудно понять и почувствовать, что на практике значит быть космонавтом, то есть, например, какими нравственными качествами должен обладать человек, готовящийся к полёту в космос и преодолению связанных с этим трудностей. Дело в том, что в существующим многообразии информационных ресурсов, рассказывающих о практической деятельности космонавтов, тонкостях их работы или опасностях для человеческого организма, которые таит в себе открытый космос, дети не получают "физического" погружения в то, что их интересует, не находят полного ответа на свои вопросы. Указанные ресурсы лежат в информационной плоскости и рассчитаны преимущественно на взрослого человека, а также рассказывают о профессии космонавт в основном с точки зрения профпригодности человека, не затрагивая его человеческих качеств, которые имеют огромное значение в космосе. Однако, о том, каким должен быть человек, осваивающий космос, каким мировоззрением он должен обладать, говорили ещё буквально сто лет назад русские учёные-космисты, в число которых входит, например, Константин Эдуардович Циолковский – основоположник отечественной космонавтики.
О богатом наследии русских учёных-космистов сегодня вспоминают крайне редко, и в этом мы видим большой пробел, недостаточность в просвещении людей, интересующихся космосом и профессией космонавт.
Космический полёт почти всегда создаёт для человека экстремальные условия для жизни и работы. Это и длительная изоляция в ограниченном пространстве космического корабля (космической станции), и необходимость работать только с ограниченным кругом людей (экипажем экспедиции), и круглосуточное непрерывное воздействие на человеческий организм и космический корабль неблагоприятных факторов космического полёта (невесомость, различные виды излучений, опасность столкновения с метеорными телами, перегрузки и т.д.). Поэтому по сути космонавт – это герой, достойнейший представитель человечества, который отправляется за пределы Земли, чтобы исследовать космос, проводить научные эксперименты и другую, зачастую опасную для жизни, работу во имя общего блага для всех людей на Земле. Вот почему профессия космонавт так вдохновляет детей – они тоже хотят быть самыми лучшими и достойными и видят в космонавтах пример для подражания. Однако, исключительно редко, детям, которые интересуются космосом и видят себя в будущем космонавтами, удаётся вживую встретить космонавта, поговорить с ним, задать ему свой вопрос. Уровень мотивации и вдохновение, которые ребёнок получит от такой очной встречи трудно переоценить.
Идея нашего проекта состоит как раз в том, чтобы создать для детей условия для получения такой мотивации, условия для подобного "погружения" в интересующую их тему.
В возрасте 11-15 лет дети активно растут, развиваются, узнают окружающий мир и строят планы на будущую жизнь. В то же время дети в данном возрасте уже довольно осознанны, образованы и способны воспринимать довольно сложные знания. Также по мере определения для себя своей будущей специальности дети успеют подготовиться и поступить в приоритетные для них высшие учебные заведения. Именно поэтому мы выбрали возраст 11-15 лет в качестве своей целевой аудитории.
Подводя итог всему выше сказанному, коротко сформулируем социальную проблему, которую призван решить наш проект "Школа юных космонавтов": у детей в возрасте 11-15 лет, проживающих в Москве и Московской области и интересующихся космосом и/или мечтающих в будущем стать космонавтами, нет возможности в удовлетворяющем их объёме получать теоретические и практические знания о космосе, философии русского космизма и процессе подготовки человека к полёту в космос.
Выделим основные причины наличия указанной проблемы:
1) в вопросе освещения темы космоса и подготовки человека к полёту в космос в нашем регионе на сегодняшний день отсутствует комплексный подход, который включал бы в себя не только информационную, но и мировоззренческую, и "физическую" составляющие;
2) дети из указанной целевой группы недостаточно часто встречают в своей жизни живой пример людей, имеющих непосредственное отношение к освоению космоса (космонавтов, учёных-космистов);
3) существует недостаточное количество мест и мероприятий, куда дети 11-15 лет могли бы прийти, чтобы очно получить интересующие их знания.

География проекта

г. Москва; Московская область, ЗАТО Звёздный городок; Московская область, г.о. Лосино-Петровский, квартал Взлётный; Кинешемский район, Ивановская область

Целевые группы

1. Дети и подростки от 11 до 15 лет, интересующиеся космосом или мечтающие освоить профессию космонавт, проживающие в Москве и Московской области