Проекты

Краткое описание

Проект «Инклюзивная школа искусств» направлен создание условий для равного включения в сферу культуры, искусства, творческого дополнительного образования и творческой реализации детей и молодежи с инвалидностью, в том числе с выраженными ментальными нарушениями, которые в данный момент зачастую лишены возможности быть частью творческого дополнительного образования, социокультурной реабилитации. Все это не дает ребятам с инвалидностью в полной мере реализовать себя в творчестве, а также поступать в профильные учреждения.
Кроме того, проект будет продвигать принцип равного выступления артистов с инвалидностью на больших сценах региона.
В качестве идеи для проекта выступил известный на всю страну центр социальной интеграции Дианы Гурцкая, однако она адаптирована под наши запросы и проблемы
В рамках проекта впервые в регионе на базе инклюзивного центра в Красноярске будет создано единое доступное инклюзивное пространство «Инклюзивная школа искусств», где будут организованы студии для ребят с инвалидностью по направлениям «вокал», «фортепиано», «керамика», «Игра на барабанах», креативная студия мерча, «хореография», «сольфеджио», а также организовано продюсирование талантливых ребят с инвалидностью, чтобы у талантливых ребят с инвалидностью была возможность выступать на больших сценах региона и России, поступать в профессиональные учреждения. Не менее 60 ребят с инвалидностью, ограниченными возможностями смогут пройти комплексную программу по социокультурной реабилитации в едином месте доступном для маломобильных групп населения
Продуктами работы студий станут постановка концерта и театрализованного концерта, где на одной сцене выступят ребята с инвалидностью студий и без вместе со звездами и известными коллективами региона. Созданные истории объединятся в фестиваль «Искусство без границ», который пройдет в Красноярске и не менее 2 территорий Красноярского края (Канск, Минусинск)-зрителями фестиваля станут не менее 1400 человек. В рамках фестиваля будут организованы концерт и театрализованный концерт, в рамках которых одной сцене выступят ребята с инвалидностью студий и без вместе со звездами и известными коллективами региона, а также организованы семинары для не менее 100 специалистов, работающих с детьми с инвалидностью и многодневные мастер-классы (интенсивы)для не менее 60 детей с ОВЗ в территориях
Все это позволит не только включать в сферу культуры и искусства детей и молодежь с инвалидностью, создавать условия для их самореализации и творческого продвижения, но и продвигать искусство без границ, формируя единую культурную среду региона, где дети и молодежь с инвалидностью вместе и на равных участвую во всех культурных процессах. Все это способствует более эффективному достижению в регионе национальных целей развития РФ, целей Культурной политики РФ и задач Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов

Цель

1. Повышение доступности разных направлений творческой деятельности для детей и молодых людей с инвалидностью, ОВЗ , способствующие развитию их творческого потенциала и самореализации через создание и апробацию работы на протяжении 10 месяцев единого творческого пространства «Инклюзивная школа искусств» , реализующего программы социокультурной реабилитации и продюсирования детей и молодых людей с инвалидностью (60 человек, 7 программ) в г. Красноярске, а также организацию фестивалей «Искусство без границ» в 3 территориях края (1400 человек зрителей, 100 специалистов, не менее 60 артисто

Задачи

1. Изучить опыт центра социальной интеграции Дианы Гурцкая и разработать пакет методических, организационных материалов, программ для запуска Инклюзивной школы искусств и проведения фестивалей "Искусство без границ"
2. Подготовить пространство для запуска Инклюзивной школы искусств
3. На протяжении 10 месяцев апробировать работу Инклюзивной школы искусств в г. Красноярске, поставить с ребятами школы искусств мюзикл и театрализованный концерт
4. Подготовить и провести 3 фестиваля "Искусство без границ" в Красноярске и 2 территориях края в единстве концертной, образовательной и детской программы
5. Оценить социальные эффекты проекта

Обоснование социальной значимости

В Красноярском крае 192617 людей с инвалидностью, из них 13456 дети с
инвалидностью, которые имеют право на равную жизнь в социуме, как и каждый из
нас, на то, чтобы вместе и на равных участвовать во всех общественных отношениях,
культурных процессах. Ценности инклюзии, объединения, общности
рассматриваются в числе главных, которые позволяют нам стать единой нацией, а не
делить людей по категориям и стигмам.
Концепция развития в Российской
Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том
числе детей-инвалидов, на период до 2025 года, принятая 18 декабря 2021 г.
правительством России, Государственная культурная политика рассматривает важность равного включения людей с инвалидностью в разные сферы жизни, в том числе в разные направления творческой деятельности , способствующие интеграции инвалидов в общество за счет развития
их творческого потенциала и возможностей для творческого самовыражения и
самореализации. Важно отметить, что инклюзия людей с инвалидностью активно
развивается на территории -люди с инвалидностью включаются в образовательные,
социальные, общественные, культурные проекты. И за последние несколько лет регион сделал большой шаг вперед в направлении развития инклюзии, в том числе в направлении инклюзии в культуре, включения ребят с инвалидностью в программы социокультурной реабилитации и творческого дополнительного образования. Вместе с тем, мы видим, что инклюзия,
объединение людей с инвалидностью и без пока не стало культурной нормой и
ценностью, мы видим проблемы в том числе и в сфере включения людей с
инвалидности в творческую деятельность и сферу социокультурной реабилитации, которые требуют решения:
1. В регионе представлено недостаточно программ и услуг для детей и взрослых с
инвалидностью, особенно с ментальными нарушениями в сфере культуры, социокультурной реабилитации и творческого дополнительного образования, учреждения и специалисты недостаточно готовы работать с людьми с ОВЗ и инвалидностью. 57% родителей при
анкетировании отмечают, что сталкивались с отказом взять ребенка с инвалидностью в творческую студию в государственных учреждениях
• Так ребята с ментальными нарушениями, ДЦП не могут посещать музыкальные и художественные школы, зачастую центры дополнительного образования и ДК в силу ментальных особенностей и специфики двигательных нарушений и наличия ценза по уровню в учреждении, а в другим местах подобные услуги не оказываются. Так, детям и молодежи с инвалидностью недоступны занятия по игре на фортепиано, барабанах и другим исполнительским дисциплинам, сольфеджио, зачастую вокал, хоровое пение.
• В рамках нашей организации мы создали известный вокальный инклюзивный вокальный ансамбль «Право на счастье», где 14 ребят с разными формами инвалидности занимаются вокалом и продвигают искусство без границ. 14 ребят приезжают на занятия из Красноярска и из близлежайших городов, потому что в их населенных пунктах и Красноярске не созданы условия для системных занятий в учреждениях по вокалу. Однако данная студия, несмотря на то, что они первопроходцы в России, заняли 2 место на Битве хоров на Всемирном фестивале молодежи, они первые артисты на колясках -участники Всемирного фестиваля молодежи, также не имеет системного финансирования, кроме пожертвований и благотворительных концертов
• Занятия по керамике для ребят с инвалидностью есть только в 2 местах в миллионном городе с охватом участников не более 30 человек на миллионный город. Студия керамики, созданная в организации, также не имеет постоянного финансирования и охватывает 25 человек.
• Для молодых людей с инвалидностью, особенно с ментальными нарушениями представлен очень узкий спектр услуг и в основном они связаны с декоративно-прикладным спектром на базе комплексных центров соц защиты, инклюзивной творческой лаборатории, и несистемных проектов НКО на пожертвования и грантовые средства. Практически нет форматов, где бы молодой человек с инвалидностью мог сам креативить, создавать авторские продукты, осваивать проекты креативной индустрии
• Немногочисленные услуги разрозненны по городу, нельзя в одном месте получить весь спектр услуг по социокультурной реабилитации и творческому развитию детей и молодых людей с инвалидностью
2. Мы не часто видим людей с инвалидностью в числе артистов на городских и региональных культурных событий и это в основном наши ребята из вокальной студии или из инклюзивного театра танца: есть стереотип, что ребята с инвалидностью на сцене портят картинку и создают неправильное впечатление. Часто для людей с инвалидностью организованы отдельные события,конкурсы, концерты где они «варятся» сами с собой, а не включаются на равных в общие мероприятия. Тем самым, норма объединения и инклюзии не транслируется, наоборот, это разъединяет. Талантливые ребята с инвалидностью зачастую не могут реализовать свой потенциал, просиживая дома свою жизнь
Тем самым, мы видим, что несмотря на успехи, есть проблемы, которые требуют решения и которые влияют на качество реализации

География проекта

Красноярский край -Красноярск, Канск, Минусинск. В Красноярске будет открыта Инклюзивная школа искусств и проведен фестиваль "Искусство без границ", в Канске и Минусинске будут проведены мероприятия фестиваля "Искусство без границ" и в том числе творческий интенсив (мастер-классы) для ребят с инвалидностью, ОВЗ на территориях и семинары. С Минусинском и Канском организацию связывает длительное сотрудничество -мы приезжаем в территории, учим специалистов, родителей, организуем развивающие и реабилитационные мероприятия, отсюда и возник запрос на фестиваль, семинар и интенсив

Целевые группы

1. дети и молодые люди от 6 до 35 лет с инвалидностью, ОВЗ (ДЦП, аутизм, ментальные нарушения, нарушения слуха, нарушение опорно-двигательного аппарата и тд) проживающие в Красноярске и которые будут получать услуги "Инклюзивной школы искусств" в Красноярске -60 человек
2. дети и молодые люди от 6 до 35 лет с инвалидностью, ОВЗ (ДЦП, аутизм, ментальные нарушения, нарушения слуха, нарушение опорно-двигательного, проживающие в Канске и Минусинске и которые станут участниками творческого интенсива в рамках фестиваля "Искусство без границ" в их территориях - 60 человек
3. специалисты социальной сферы, работающие в направлении социокультурной реабилитации, творческого дополнительного образования, инклюзии в культуры и тд - не менее 100 человек