Проекты

Краткое описание

Проект разработан в соответствии законодательными, нормативными и правовыми актами.
Инвалиды составляют особую категорию населения, численность которой постоянно увеличивается. Изменение общественного отношения к проблеме инвалидности и инвалидам, развитие системы комплексной социальной реабилитации — одна из главных и ответственных задач современной государственной политики. Обеспечивая социальную защищенность инвалидов, государство должно создавать им необходимые условия для достижения одинакового со своими согражданами уровня жизни, в том числе в сфере доходов, образования, занятости, участия в общественной жизни. Восстановлению способности инвалидов к социальному функционированию, независимому образу жизни призвана помочь система многопрофильной комплексной реабилитации как самостоятельная область научной и практической деятельности. Мировым сообществом социальная защита инвалидов рассматривается как проблема первостепенной важности. После принятия Федерального закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» был разработан ряд целевых федеральных и региональных программ, объединяющих усилия различных ведомств в этой области. В сложившейся социально-экономической ситуации продолжение социальной политики в отношении инвалидов путем расширения им перечня льгот вряд ли может быть признано целесообразным и осуществимым.

Цель

1. Целью проекта является создание социальных гарантии гражданам на случай инвалидности; в возможно большей степени нейтрализовать, смягчить последствия инвалидности; уменьшить социальную напряженность в обществе, укрепив его социальную стабильность за счет обеспечения инвалидам уровня жизни, соответствующего критериям человеческого достоинства.
2. Профессиональное образование предоставляет больным и инвалидам следующие возможности: - приобрести квалифицированную профессию, если они ранее не имели;- приобрести другую специальность, если в связи с болезнью или инвалидностью работа по прежней специальности становиться невозможной или малопроизводительной;- повысить имеющуюся квалификацию по выполняемой работе. При решении вопроса о переобучении необходимо иметь в виду, что основные показания и противопоказания к обучению новой профессии те же, что и при выборе профессии впервые.
3. Для переобучения выбирается профессия с учетом не только возможности выполнения инвалидом производственных операций, но и максимального использования имеющихся у него знаний и навыков, связанных со старой профессией, с учетом его личных интересов. Возможное привлечение инвалидов к преподавательской деятельности.

Задачи

1. Основной задачей проекта является предоставление дополнительного профессионального образования.
2. Для этого существуют различные формы обучения, позволяющие обеспечить различные уровни получаемых знаний: систематическое (длительное) обучение, курсовое обучение, дистанционное обучение, заочное обучение.
3. Обеспечение доступности входных путей , путей перемещения внутри здания для лиц с ограниченными возможностями.
4. Обеспечение специальных учебных мест с учетом подъезда и разворота кресла коляски, увеличение ширины прохода между рядами столов.

Обоснование социальной значимости

Государство и общество должны стремиться к равнодоступности в отношении инвалидов на всей территории страны независимо от места их проживания. Общество обязано адаптировать существующие в нем стандарты к особым нуждам людей, имеющих инвалидность, для того, чтобы они могли жить независимой жизнью. Государство, обеспечивая социальную защищенность инвалидов, призвано создавать им необходимые условия для индивидуального развития, получения общего и профессионального образования, реализации творческих и производственных возможностей и способностей путем учета реальных потребностей.
Несомненно, необходимо увеличивать число специальных учреждений общего и профессионального образования для инвалидов, повышать качество обучения, расширять диапазон специальностей, развивать заочные, дистанционные формы обучения. В последние годы в учреждениях среднего образования вводятся наиболее конкурентные на рынке труда специальности — менеджмент, правоведение, право и организация социального обеспечения, социальная педагогика, издательское дело, изучаются компьютерные технологии.
Главная проблема человека с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, бедности контактов со сверстниками, ограничении возможностей передвижения и общения с реальным миром. Инвалид может быть талантливой личностью, но не иметь возможности реализовать свои способности и творческие наклонности. Государство и общество должны создавать такую структуру образования, такие условия жизни, чтобы инвалид не чувствовал ущербности и смог удовлетворить свои потребности. Повышение уровня профессионального образования инвалида станет фактором успешного трудоустройства, социального включения, материальной самостоятельности, психологического комфорта. Права инвалидов на профессиональную реабилитацию закреплены в ряде нормативных документов, основные из которых — Указ Президента РФ от 25.03.93 «О мерах по профессиональной реабилитации и обеспечению занятости инвалидов»; Постановление Министерства труда РФ от 28.09.93 «О перечне приоритетных профессий рабочих и служащих, овладение которыми дает инвалидам наибольшую возможность быть конкурентоспособными на региональных рынках труда»; Закон от 19.02.91 «О занятости населения в Российской Федерации» (с последующими изменениями и дополнениями)

География проекта

На всей территории Республики Татарстан и географический расположенные вблизи соседствующие Республики

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья