Проекты

Краткое описание

Проект реализуется АНО «Независимая Национальная Академия Доказательной Медицины» совместно с КГМУ, Курским региональным отделением РоСМУ и консорциумом приграничных вузов.

В рамках проекта состоится гибридное (очно-онлайн) образовательное мероприятие продолжительностью 2 дня. Участники пройдут интенсив по трём блокам доказательной медицины: философия и инструменты доказательной медицины, биостатистика и дизайн исследований, важные аспекты доказательной медицины. Лекторы – федеральные эксперты из НМИЦ ТПМ, Сеченовского университета, РНИМУ им. Пирогова, Университета Глазго.
По итогам тестирования 8 наиболее подготовленных участников примут участие в интерактивной игре в формате «Своей игры» по доказательной медицине. Финалисты и победитель получат памятные призы и подарки. Все участники игры смогут по желанию продолжить взаимодействие с экспертами ННАДМ: академия предложит им участие в совместной публикационной и научной деятельности.

Цель

1. Повышение методологической грамотности молодых специалистов здравоохранения Курской области через проведение комплексного образовательного мероприятия по доказательной медицине, формирование ценности научного подхода в профессиональной деятельности и создание устойчивого сообщества молодых медицинских исследователей под эгидой ННАДМ.

Задачи

1. Образовательно-практическая: Сформировать у участников (студентов, ординаторов, врачей) системное понимание принципов доказательной медицины, биостатистики и клинической эпидемиологии, обучив их работе с современными инструментами дизайна исследований, критической оценки литературы и выявлению метод
2. Мотивационно-коммуникационная: Повысить привлекательность доказательного подхода среди молодых специалистов Курской области через соревновательный игровой формат («Своя игра») и обеспечить широкий охват целевой аудитории благодаря гибридному формату и информационному сопровождению.
3. Интегративная (Объединяющая): Создать устойчивое профессиональное сообщество молодых авторов под эгидой ННАДМ, обеспечив победителям и финалистам интерактивной игры возможность дальнейшей совместной публикационной деятельности и научного наставничества с федеральными экспертами.

Обоснование социальной значимости

Современная медицина опирается на принципы доказательности: клинические решения должны основываться на результатах качественных исследований, а не на мнениях авторитетов или устоявшихся традициях. Однако в российских медицинских вузах подготовка по методологии научных исследований, биостатистике и критической оценке литературы остаётся фрагментарной. Студенты, ординаторы и молодые врачи нередко не умеют корректно читать научные статьи, выявлять методологические ошибки, распознавать когнитивные искажения и самостоятельно планировать исследования. Это ведёт к низкой публикационной активности, воспроизведению методологически слабых работ и, в конечном счёте, к снижению качества медицинской помощи. Особенно остро эта проблема стоит в регионах, прежде всего в приграничных территориях и на новых территориях РФ, где молодые врачи и исследователи имеют ограниченный доступ к профессиональному менторству, научной инфраструктуре и актуальным образовательным ресурсам. Проект направлен на устранение этого разрыва: через интенсивное обучение от ведущих федеральных экспертов, практические инструменты и создание профессионального сообщества он формирует устойчивую культуру доказательного подхода в среде будущих врачей и учёных Курского региона. Социальный эффект выходит за рамки одного мероприятия: приглашение участников игры к совместной публикационной деятельности и создание сообщества молодых авторов обеспечивают долгосрочное влияние на качество региональной медицинской науки.

География проекта

Курская область

Целевые группы

1. Студенты 5-6 курсов КГМУ
2. Ординаторы и аспиранты медицинский КГМУ
3. Научные сотрудники кафедр медицинский КГМУ
4. Врачи университетской клиники КГМУ