Проекты

Краткое описание

Проект "Маршруты Победы" направлен на популяризацию патриотического туризма в молодёжной среде. Участниками станут ребята в возрасте от 10 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и стремящиеся реализовать творческие способности посредством создания видеопроектов о знаковых местах, событиях Великой Отечественной войны и людях, чей вклад мог быть не замечен и недооценен современниками, но чьими поступками и подвигами можно гордиться. На площадках партнёров проекта - Музея Победы, музея Г.О.Р.А., музея Г.К.Жукова, Ржевского мемориала, Красногорского филиала Музея Победы - детьми и подростками будет создан актуальный мультимедийный контент, знакомящей людей с событиями Великой Отечественной войны и героями Отечества.
Проект стартует с масштабного конкурсного отбора, который охватит все регионы России. Не менее 200 детей и подростков смогут прислать заявки с презентацией развёрнутой идеи своего мультимедийного проекта. Участникам предлагается найти и показать:
Историю в лицах - рассказ о конкретном герое, чей вклад мог остаться незамеченным для широкой аудитории — труженике тыла, медсестре, юном разведчике, простом пехотинце;
Географию подвига - события, которые внесли весомый вклад в Великую Победу, но не всегда находятся в центре туристических маршрутов;
Диалог поколений - связь между историей экспоната в музее и современностью.
Задумки участников будут оценивать эксперты в области медиаиндустрии (известные блогеры, журналисты, режиссёры) и специалисты экскурсионного и музейного дела (научные сотрудники, экскурсоводы музеев-партнёров).
30 победителей первого этапа (авторы самых ярких и проработанных идей) получат уникальный шанс стать участниками очного медиаинтенсива, который состоится на главной площадке проекта — в Музее Победы.
В течение трёх дней ребят ждёт погружение в профессию и историю. Программа интенсива включает 30 обучающих и практических занятий.
Мастер-классы по созданию контента: занятия по сценарному мастерству, операторскому искусству и режиссуре монтажа, SMM и продвижению. А также, занятия по технике речи, работе в кадре и умению брать интервью. Лекции и экскурсии от специалистов-историков и ведущих экскурсоводов Музея Победы и его филиалов. Ребята узнают не только общеизвестные факты, но и познакомятся с фондами, архивами, научатся работать с музейными экспозициями как с источниками информации, получат консультационную помощь по своим темам от научных сотрудников.
Итогом станет реализация детьми и подростками не менее 5 проектов на площадке Музея Победы и его филиалов, что поспособствует популяризации патриотического туризма, с дальнейшей публикацией в социальных сетях и на ресурсах Музея Победы, РИА "ПОБЕДА РФ" и показами в кинотеатре "Поклонка". Количество просмотров видеороликов - не менее 100 000, количество посетителей показов - не менее 200.
Проект нацелен на патриотическое воспитание подрастающего поколения при помощи актуальных в молодёжной среде средств передачи информации и профориентационных мероприятий.

Цель

1. Популяризация патриотического туризма как инструмента для формирования социально активной личности гражданина, обладающего чувством национальной гордости и любви к Отечеству.

Задачи

1. Формирование и развитие у подрастающего поколения заинтересованного отношения к отечественной истории и культуре
2. Популяризация традиционных российских культурных, нравственных и семейных ценностей в молодёжном информационном пространстве
3. Раскрытие профориентационных возможностей у детей и подростков в музейной и творческой деятельности

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день немаловажной задачей является поддержка одарённых детей, им требуются возможности для самореализации и площадки для выражения своей активной гражданской позиции. Кроме того необходимо развивать творческие способности детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации посредствам их вовлечения в проектную деятельность со своими сверстниками и под руководством опытных наставников. Такая возможность в России есть, благодаря деятельности центров детского творчества, организации всевозможных детско-юношеских фестивалей и форумов, которые поддерживает государство. (https://minobraz.kamgov.ru/news/vladimir-putin-my-prodolzim-ukreplenie-sistemy-podderzki-i-razvitia-tvorceskih-sposobnostej-i-talantov-nasih-detej-14827)
Подтверждением вышесказанному можно считать принятый от 8 августа 2024 г. № 330-ФЗ “О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации”, целями которого, являются "создание условий для самореализации граждан на основе использования творческого и интеллектуального потенциала, повышение уровня занятости граждан в сфере креативных (творческих) индустрий" и "поддержка образовательной деятельности и развития компетенций в сфере креативных (творческих) индустрий" (http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202408080136?ysclid=m29mxdafxu503853243)
Наиболее эффективной для получения конкретного практического результата и развития метапредметных навыков детей и подростков является проектная деятельность. Как отмечают исследователи, социально проектная деятельность дает ярко выраженный образовательный результат . Проектная деятельность рассматривается как один из эффективных способов совершенствования деятельности различных молодежных объединений, развития инициативы и активности молодых людей (https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-proektnaya-deyatelnost-kak-otkrytoe-vospitatelnoe-prostranstvo-razvitiya-grazhdanskih-kachestv-molodezhi) Особенность детских и молодежных проектов - выражение желаемого будущего, предвидение грядущих процессов.
Гордость за Отечество, историю и культуру и достижения страны сложно воспитать с помощью лозунгов и девизов, нужно выстраивать диалог с детьми, привлекая к совместной деятельности и способствуя развитию талантов, тем самым формируя и развивая чувство ответственности и гражданской позиции.
Наиболее эффективной для получения конкретного практического результата и развития метапредметных навыков детей и подростков является проектная деятельность. Как отмечают исследователи, социально проектная деятельность дает ярко выраженный образовательный результат. Проектная деятельность рассматривается как один из эффективных способов совершенствования деятельности различных молодежных объединений, развития инициативы и активности молодых людей (https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-proektnaya-deyatelnost-kak-otkrytoe-vospitatelnoe-prostranstvo-razvitiya-grazhdanskih-kachestv-molodezhi).
Актуальность проекта обусловлена следующими идеями. Во-первых, в комплексном подходе к реализации — это конкурсная составляющая, образовательные мероприятия, практический блок по созданию творческой продукции при поддержке профессионалов и социальные лифты, дающие возможность участникам продемонстрировать свои таланты широкой аудитории при помощи очной программы в Музее Победы. Во-вторых, профессиональными наставниками вокруг подрастающего поколения будет создана креативная, дружественная среда, наполненная вдохновением и искусством. Здесь каждый получит необходимую поддержку, обзаведется новыми знакомствами и сможет начать свой путь к самореализации. В-третьих, в рамках программы участники улучшат свои творческие навыки при помощи мастер-классов, повысят уровень культурной грамотности. В-четвертых, вовлечение детей, включая представителей молодёжи из стран ближнего и дальнего зарубежья в культурное и образовательное пространство пройдёт в атмосфере творчества и созидания. Каждый из ребят сможет проявить свой талант и получить обратную связь от видных деятелей культуры, кино, отзывы от наставников, сверстников, зрителей, а также награды за продуктивную деятельность. Проект станет актуальным и для широкой общественности и молодежной зрительской аудитории, которая сонастроится на дружественный лад и сможет познакомиться с талантливыми детьми и подростками со всей страны и из-за её пределов.

География проекта

Все субъекты Российской Федерации

Целевые группы

1. Дети и подростки от 10 до 17 лет, интересующиеся культурой и историей, представители детских музейных сообществ и объединений, активные пользователи социальных сетей
2. Молодёжная и взрослая аудитории, интересующиеся проектами в сфере патриотизма и сохранения исторической памяти - люди в возрасте от 18 до 70 лет
3. Дети и подростки от 10 до 17 лет - потребители творческой продукции, созданной их ровесниками