Проекты

Краткое описание

В настоящее время житель центральной России имеет нетолерантное отношение к малым народам крайнего севера (насмешливое восприятие чукчи - как героя анекдотов). Отсутствует восприятие народов России как единой нации, состоящей из множества национальностей. Музей малых народов крайнего севера, как социальный проект задуман с целью, донеси до аудитории особенности культуры, быта и философию души жителей крайнего севера и через этот образ сформировать толерантное отношение к многочисленным национальностям России.
Целевой аудиторией проекта являются дети школьного возраста (с 1 по 11 класс)
Цели: Популяризации культуры и быта малых народов Российской Федерации на примере культуры и быта народов Севера. Формирование у детей школьного возраста образа жителя крайнего севера – как глубокого многообразного, самобытного персонажа. Осознание единства русского народа и многообразия его национальностей.
Задачи:
1. Воссоздать жилое помещение народов Севера
2. Продемонстрировать предметы быта рассматриваемых народов
3. Представить костюмы народов Севера
4. Создать атмосферу Северной природы в условиях музейной экспозиции
5. Рассмотреть взаимодействие народов Севера и суровой северной природы
Музей будет состоять из двух залов:
1. Интерактивного, с эффектом полного погружения в жизнь народов Крайнего Севера, в сопровождении виртуального экскурсовода - представителя северных народов.
2. Зала “Жилище народов Крайнего Севера” с детальным воссозданием бытовых условий. В числе экспонатов - фрагменты растительного и животного мира севера, элементы охотничьих и рабочих орудий.
С изучением культуры народов, населяющих многонациональную страну, появляется осознание межнационального единства всего населения Российской Федерации, невзирая на культурные, географические, религиозные различия, формирующее у подрастающего поколения верные ориентиры гражданской идентификации. Что, в свою очередь, способствует формированию устойчивой личности.

Цель

1. Формирование у детей школьного возраста образа жителя крайнего севера – как глубокого многообразного, самобытного персонажа. Формирование толерантности к народам России через этот образ. Осознание единства русского народа и многообразия его национальностей.

Задачи

1. Изготовление экспонатов
2. Ремонт и подготовка помещения
3. Изготовление и размещение экспозиции
4. Составление плана маркетинга его реализация
5. Прием школьников, проведение экскурсий
6. Подбор экскурсоводов, обучение

Обоснование социальной значимости

16 ноября 1995г. ООН приняла «Декларацию принципов толерантности» - основополагающий международный документ, в котором провозглашаются принципы человеческого единения в современном мире и указаны пути их реализации. Как указано в документе, «толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание всего многообразия культур, форм самовыражения и проявления человеческой индивидуальности. Толерантности способствуют знания, открытость, общение и свобода мысли, совести, моральный долг, но и политическая и правовая потребность. Толерантность – это то, что делает возможным достижение мира и ведет от культуры войны к культуре мира. Толерантность – это не уступка, снисхождение или потворство, а прежде всего активное отношение к действительности, формируемое на основе признания универсальных прав и свобод человека.
В настоящее время житель центральной России имеет нетолерантное отношение к малым народам крайнего севера (насмешливое восприятие чукчи - как героя анекдотов). Отсутствует восприятие народов России как единой нации, состоящей из множества национальностей. Личность формируется в детском возрасте, следовательно формирование гражданской позиции, толерантности, уважения к различным национальностям так же формируется в детстве. Сейчас на территории Самарской области проживает и обучается в школах большое количество граждан различных национальностей . Зачастую нетолерантное отношение к эти детям приводит к конфликтам, а в будущем к межнациональной неприязни. В Декларации «Тысячелетие» («Millenium»), принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 2000г., толерантность характеризуется как одна из фундаментальных ценностей ХХI в. В нашей стране несколько лет назад была принята государственная программа «Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе». Важно именно в возрасте взросления и формирования личности донести до ребенка уникальность и самобытность каждой нации мира и России.
«Россия должна стремиться к гармонизации национальных отношений в стране… Мы должны работать над тем, чтобы, в конечном счете, все национальные отношения в стране стали гармоничными. Это очень сложная, большая задача на десятилетия вперед, но она абсолютно по силам нашему обществу», - считает Д.А.Медведев.
Президент России В.В.Путин в предвыборной статье «Россия: национальный вопрос» особо подчеркнул особенности формирования российского менталитета, ее межэтническую толерантность. https://www.ng.ru/politics/2012-01-23/1_national.html

География проекта

Самарская область

Целевые группы

1. Школьники ( с 1 по 11 класс), проживающие в Самарской области