Проекты

Краткое описание

Основная цель проекта - содействие развитию механизма решения конфликтных ситуаций в образовательной и семейной среде и созданию комфортной безопасной образовательно-воспитательной сообщества детей и взрослых . Участники проекта родительская общественность, учителя, учащиеся и молодежь. Направления проекта: реальное развитие деятельности служб примирения и просвещение в «Родительском университете» молодых родителей и учащейся молодежь. По деятельности служб примирения будет проведен областной обучающий семинар с участием представителей родителей и молодежи от каждого из 37 муниципальных образований Самарской области. В дальнейшем - дистанционное консультирование участников проекта по деятельности служб примирения в образовательных учреждениях. «Родительский университет» направлен на воспитание неконфликтных отношений в семье. В рамках проекта при проведения «Родительского университета» . используются разные методы и формы. Такие как вебинары, семинары, практикумы по следующим темам: • «Самая опасная профессия на свете – быть родителем»; • «Вершина детства – младший школьный возраст»; • «Переход от детства к взрослости»; • «Пик кризиса подросткового возраста»; • «Дорога к самостоятельности и бои за нее»; • «Мальчики и девочки в подростковом возрасте»; • «Особенности перехода из начальной школы в основную». Телеконференции с помощью программы "skype" с территориями – консультации по тематике «Родительского университета». Подведение итогов работы по проекту планируется в рамках форума родителей «Детско-взрослое участие в школьной жизни». Реализация проекта способствует гармонизации отношений в семье и школе, повышению уровня информированности родителей и молодежи в вопросах обучения и воспитания, эффективного взаимодействия в сообществе для создания и поддержания неконфликтной среды.

Цель

1. содействие развитию механизма решения конфликтных ситуаций в образовательной и семейной среде и созданию неконфликтного образовательно-воспитательного сообщества детей и взрослых

Задачи

1. Оказание профессиональной поддержки родителям по проблемам воспитания и неконфликтного безопасного социального поведения (консультации, информационно-просветительские мероприятия)
2. Оказание профессиональной поддержки родителям и учащимся в становлении и развитии деятельности служб примирения в образовательных учреждениях

Обоснование социальной значимости

Значительное количество школьных конфликтов, казалось бы, сугубо учебных неурядиц и ситуаций происхождением своим обязаны ситуациям в семье. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012г. определяет, что государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются, в частности, на принципе свободного развития личности, воспитании самоуважения, ответственности и т.д. Службы примирения работают на достижение этих результатов, но не ограничиваются ими. Школьная служба примирения разрешает споры и конфликты между обучающимися, между обучающимися и педагогами, педагогами и родителями, а также работает с правонарушителем и жертвой по криминальным ситуациям (кражи, драки, порча имущества и т.п., в том числе по делам, передаваемым в комиссию по делам несовершеннолетних). Кроме того, она может работать с ситуациями травли, буллинга, групповых конфликтов обучающихся, межэтнических конфликтов и т.д. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2014г.№ 1430-р. принята «Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации». Школьная служба примирения – это команда школьников и взрослых, которая, пройдя специальную подготовку, выполняет в школе общественную работу по мирному ненасильственному урегулированию школьных конфликтов таким образом, чтобы загладить причиненный вред, помирить конфликтующие стороны и наладить между ними взаимопонимание и нормальное взаимодействие без вражды и злобы.Если рассматривать деятельность службы примирения как элемент образовательного процесса, то служба может способствовать выполнению Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего образования, утвержденного приказом №1897 Министерством образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. ФГОС ориентирован на становление личностных характеристик выпускника, умеющего вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов. Содержание родительского просвещения ориентировано на повышение уровня психологической компетенции и педагогической культуры родителей для создания и поддержания неконфликтной среды в семье и школе.

География проекта

Самарская область, 37 муниципальных образований региона

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Многодетные семьи
4. родительская общественность