Проекты

Краткое описание

Проект реализуется в Екатеринбурге при поддержке УрФУ, ЕАСИ, УрГЮУ, опытных предпринимателей, бизнес-тренеров, преподавателей ВУЗов и направлен на решение проблем, связанных с трудоустройством молодых специалистов, студентов ВУЗов, которые испытывают трудности при устройстве на работу из-за недостаточного опыта, а также молодых людей с инвалидностью, которые с детства находились в системе социализации и реабилитации при помощи творчества и трудотерапии, которые испытывают трудности с мотивацией и выбором профессии. В рамках проекта мы предоставим возможность студентам получить опыт работы в проектной команде на базе инклюзивной мастерской, у которой есть потенциал развиться до эффективного социального предприятия. Из 150 студентов будет выбрана команда из 30 для прохождения курса по социальному предпринимательству. Под контролем команды проекта они будут управлять бизнес-процессами инклюзивной мастерской, чтобы повысить ее эффективность и обеспечить людям с инвалидностью экономическую базу для трудоустройства. Это даст студентам возможность профориентации и развития предпринимательского потенциала. Для участников с инвалидностью будет проведено тестирование, определяющее уровень навыков и социализации для трудоустройства на ту или иную должность: сильные стороны, дефициты, уровень мотивации. На основе данных будет проведена программа тренингов для развития навыков и подобраны рабочие места, проведено обучение. Результаты лягут в основу семинаров на тему «Влияние среды и мотивации на обучение человека новым навыкам и поддержание успешности сотрудника». Таким образом будет создана основа для возможности управления персоналом с особенностями. Для развития коммуникаций между «особенными» и нормотипичными участниками будут организованы специальные занятия.
Для того, чтобы популяризировать тему проектной деятельности как способа накопления опыта для всех участников, будут проведены PR мероприятия, в том числе Информационный форум, где эксперты-спикеры из Министерства инвестиций и развития, Министерства образования Свердловской области, Сбербанка, а также успешные уральские предприниматели расскажут о возможностях государственных и негосударственных программ поддержки молодых специалистов.
Не менее 15 людей с инвалидностью приобретут навыки, необходимые для трудоустройства и мотивацию продолжать профессиональное развитие. Не менее 30 студентов получат практику проектной работы под наставничеством опытной команды с привлечением экспертов в различных областях предпринимательской деятельности и не менее 20 окончат полный курс. Не менее 3 студентов будет трудоустроено по итогам работы в штат организации. Не менее 9100 молодых людей получат теоретические знания от экспертов проекта по курсу предпринимательства и общие знания о программах поддержки для молодых специалистов. Информационный охват составит не менее 39000 человек.

Цель

1. Создать условия для повышения конкурентоспособности молодых специалистов с высшим образованием на рынке труда, а также мотивации к трудоустройству для людей с инвалидностью разных нозологий (за исключением невидящих) через вовлечение в проектную команду по развитию социального предпринимательства на базе инклюзивной мастерской «Про.Добро».

Задачи

1. Предоставить студентам и выпускникам ВУЗов возможность развития профессиональных навыков и получения опыта работы через проектную деятельность на базе инклюзивной мастерской. Выявить и применить мотивацию для эффективной трудовой деятельности молодых людей с инвалидностью и повысить их компетенции.
2. Популяризировать тему наставничества, проектной деятельности как способов накопления профессионального опыта среди студентов ВУЗов Екатеринбурга, а также различных организаций - потенциальных работодателей Свердловской области как среди НКО, так и бизнес-сферы.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблем, связанных с трудоустройством студентов, выпускников, учащихся вузов Екатеринбурга, преимущественно гуманитарного направления обучения: ЕАСИ — 70 студентов, УрФУ (Гуманитарный институт) — 8500 студентов, УрГЮУ (Институт предпринимательства и права) — 700 студентов. А также людей с инвалидностью, занятых в настоящее время в инклюзивных художественно-ремесленных мастерских Екатеринбурга и Свердловской области — 150 человек. Основная проблема, которую решает проект — это проблема трудоустройства молодых людей: низкая конкурентоспособность молодых специалистов с высшим образованием — выпускников ВУЗов на рынке труда, низкая мотивация к обучению и системной работоспособности людей с инвалидностью. Несколько источников, которые осветили проблемы трудоустройства в 2023 году выделяют следующие актуальные проблемы: 1. Отсутствие опыта: 69% получают отказ по этой причине, 2. Низкая оплата труда: что напрямую зависит от опыта, т.к. вновь поступившие на работу специалисты требуют повышения квалификации на практике, наставничества, что влечет дополнительные затраты работодателя и конечно в этот период оплата труда не высока (https://www.superjob.ru/research/articles/114233/vypuskniki-vuzov-stali-rezhe-zhalovatsya-na-slozhnosti-trudoustrojstva/). 3. 20% учащихся ВУЗов заявляют о нехватке программ поддержки молодежи, что говорит о низкой информированности о существующих мерах поддержки со стороны государства. Также отмечено мнение Председателя Комитета Государственной Думы по молодёжной политике А. Метелева о том, что высшее образование необходимо ориентировать на практику, в том числе через общественные проекты. Имея практику в проектах действующих организаций, получая и накапливая конкретные результаты, будет легче найти работу в будущем (https://iz.ru/1459475/alena-nefedova/s-mesta-v-kareru-studenty-nazvali-glavnye-problemy-v-poiske-raboty). «Начинать искать работу, получив диплом, поздно. В приоритете те, кто проходил стажировку, работал в проектных командах с определенным работодателем (профессор Института образования ВШЭ И. Абанкина: https://newizv.ru/news/2023-06-20/rynok-truda-molodezhi-kto-vozmet-na-rabotu-vypusknika-vuza-410512). Мы предлагаем проектную деятельность на базе некоммерческих организаций, занимающихся социальным бизнесом. Инклюзивные художественно-ремесленные мастерские - пример такого направления. Однако, большинство из них экономически неэффективны, так как изначально были созданы для реабилитации и социализации детей и молодежи с инвалидностью, особенно с ментальными особенностями. Их финансирование осуществлялось за счет спонсорской помощи, грантов и субсидий. В результате десятилетней работы СРОВД «Про.Добро» в этой сфере, были выявлены проблемы как в организационном развитии, так и в подходе к социализации людей с инвалидностью. Большая часть людей с инвалидностью не имеет мотивации к финансовой самостоятельности и трудоустройству (у них есть пенсия, родители, помощь благотворительных организаций, есть мастерская, которая для них больше кружок по интересам и место общения), у многих нет целей в жизни, с трудом обучаются новым навыкам, испытывают трудности с выбором профессии. По причине того, что многие боятся или не думают о будущем - предпочитают жить настоящим. В организации эффективной работы мастерской мы видим способ выйти за пределы «кружка», воспитать в своих благополучателях мотивацию к работе, стать компетентными сотрудниками, а не только получателями благ. Для этого необходимо выводить работу мастерских на новый окупаемый и прибыльный путь развития, развивать организационные и бизнес-процессы. При этом, в рамках текущей деятельности достаточно сложно привлечь в работу профессионалов из бизнеса по причине высокой стоимости, невозможности конкуренции с коммерческой сферой. Сегодня наша мастерская «ПроДобро» имеет хороший потенциал для роста: накопленные производственные и художественные навыки участников, оборудование и помещения для двух мастерских с доступной средой, профессиональная команда для работы с особенными людьми и база волонтеров для помощи. Также есть некоторые каналы сбыта продукции, которые требуют развития. Есть люди, которые хотят попробовать работать, но из-за невозможности увеличивать объемы производства, невозможно увеличить количество рабочих мест. Также накоплены крепкие партнерские связи с другими производственными инклюзивными предприятиями, коллаборация с которыми также может дать возможности для роста. Таким образом, вовлекая студентов в развитие социальных проектов, давая возможность практического применения полученных в ВУЗах знаний, помогая при помощи профессиональных наставников, выполнять задачи и достичь цели, производственные НКО могут выйти на новый уровень развития, сделать свою работу эффективнее.

География проекта

Екатеринбург

Целевые группы

1. Студенты, выпускники ВУЗов г. Екатеринбурга, преимущественно гуманитарного направления обучения: ЕАСИ, УрФУ (Гуманитарный институт), УрГЮУ (Институт предпринимательства и права) и другие.
2. Молодые люди г.Екатеринбурга с инвалидностью различных нозологий (за исключением невидящих), которые с детства находились в системе социализации и реабилитации при помощи творчества и трудотерапии