Проекты

Краткое описание

Проект активизирует, структурирует и переводит в самоподдерживающуюся форму инициативу молодежи и семей с детьми по развитию образовательно-культурной деятельности, повышению уровня социальной взаимоподдержки и соучастия молодежи в развитии территории в обособленном районе проживания (сельском пригороде), результатом чего станет повышение качества жизни населения микрорайона. Он опирается на сложившееся трехлетнее сотрудничество НКО АНО СОШ «Школа на Воскресенской», работающей с молодежью, в том числе на территории данного пригорода, и ТОС «Пучково» как представителя интересов и потребностей жителей пригородов Пучково-Тинино-Георгиевское, которое выразилось в нескольких совместно реализованных проектах и росте инициативы жителей, а также формировании круга волонтеров. В данном проекте предусмотрено две линии работы, объединяющиеся в реализуемых молодежью при поддержке жителей других возрастов мини-проектах, актуальных для развития территории и социальной поддержки жителей. 1.Образовательно-культурная линия: обучение детей и подростков различным технологиям деятельности в процессе реализации мини-проектов; помощь детям в получении качественного общего образования; проведение культурных мероприятий по месту проживания в удобное для жителей время; поддержка инициативы и творческих исканий молодежи в области искусства, спорта, науки и техники. 2.Социальная линия: развитие территории и помощь нуждающимся в поддержке жителям. Таким образом, в рамках проекта жители разных возрастов оказываются как в роли получателей (услуг в сфере образования, культуры, спорта, социальной помощи), так и в роли «дарующих» (реализуют мини-проекты, ведут кружки и студии, оказывают социальную поддержку нуждающимся и т.п.), что при небольших затратах существенно повышает уровень социального взаимодействия и благополучия и формирует у молодежи культуру социальной активности. Планируется реализация не менее 12 мини-проектов по развитию территории, социальной поддержке жителей, детей и молодых людей с ОВЗ. Результаты работы будут обобщены и публично представлены, что позволит использовать данный опыт в других обособленных микрорайонах.

Цель

1. Поддержать, структурировать, перевести в самоподдерживающуюся форму и направить на решение проблем развития микрорайона и социальную взаимоподдержку жителей инициативу молодежи и семей с детьми в сфере образования, культуры и спорта, тем самым повысить качество жизни жителей и социально-здоровую активность молодежи.

Задачи

1. Создать социально-культурный паспорт микрорайона (базы данных о нуждающихся в помощи жителях и их проблемах; о потребностях благоустройства и развития территории, о возможностях жителей участвовать в этой деятельности) и публичный механизм его поддержки в актуальном состоянии.
2. На основе этого паспорта разработать и реализовать не менее 12 мини-проектов, вокруг которых организовать деятельность самодеятельного образовательно-культурно-социального центра, его кружков, студий и секций.
3. Наладить взаимодействие самодеятельного образовательно-культурно-социального центра с органами территориального управления и самоуправления города Калуги, имеющимися учреждениями в этих сферах.
4. Выработать механизм обеспечения дальнейшей деятельности самодеятельного образовательно-культурно-социального центра по завершении данного проекта.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта для данной территории связана с тем, что микрорайон, включенный около тридцати лет назад в черту города, с одной стороны, утратил сельскохозяйственные производства, с другой, остался «недовключенным» в город, то есть не появилось новых производств, на территории нет учреждений культуры и спорта, дети школьного возраста ездят на «Школьном автобусе» в разные школы города, в вечернее время транспортное сообщение затруднено, многие дома неблагоустроены. Соответственно ослабла традиционная взаимоподдержка селян, но недостаточно сформировалась социальная активность современного городского типа. На наш взгляд, решающим становится активизация самого населения, и прежде всего молодежи, чтобы сутью образовательно-культурной работы на подобных территориях становилось развитие самих этих территорий, повышение образовательно-культурного уровня, вовлечение молодежи в социально-ориентированную и благотворительную деятельность. А нуждающихся в помощи немало: десятки пожилых /одиноких/людей с ОВЗ, в т.ч. проживающие в неблагоустроенных домах. Есть семьи с детьми с ментальными проблемами, которым нужно обеспечивать социализацию через защищенную трудовую деятельность. Есть малоимущие многодетные семьи. Да и сама территория, где есть и родники, и овраги, и пруды, нуждается в благоустройстве и развитии. Социальная значимость данного в проекта в более широком смысле состоит в том, что подобные территории имеются во множестве, и наш опыт развития такого района и формирования культуры социальной активности может быть использован во многих аналогичных районах.

География проекта

Город Калуга

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Многодетные семьи
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья