Проекты

Краткое описание

Формирование четкого понимания перспектив своего личностного и профессионального развития, а также обоснованной мотивации по выбору профессии, является одной из важнейших задач профориентационной работы, проводимой в школах. Об этом неоднократно говорил Президент России Владимир Путин в своих выступлениях касательно системы образования: «конечно, профессиональная подготовка школьников, профориентация не должна быть чисто формальной. Именно поэтому принципиальная задача привлечь к этой работе не только вузы, техникумы, но и бизнес». Он подчеркнул, что, если предприниматель мыслит на перспективу, формирует долгосрочную стратегию развития, то «он должен активно взаимодействовать со школой».
По результатам опросов и исследований, которые проводила система торгово-промышленных палат при участии АНО «ЦПиРП ТПП РФ», а также экспертной оценке ситуации, до 70% выпускников из 9-11 классов практически не обладают знаниями о реальных потребностях и имеющимся на рынке труда спросе, а значит, за этим последует случайный выбор профессии, который повлечёт за собой растрачивание сил впустую с непонятным результатом, что в дальнейшем может привести к ненужным потерям времени и ухудшением самооценки детей.
Чтобы избежать подобной ситуации, необходимо начинать работу в сфере профориентации школьников с 10 лет - в рамках проекта как раз и будет протестирован инструментарий и методика информирования детей в возрасте от 10 до 14 лет о предпринимательской деятельности. При этом, рассказывать о бизнесе будут их сверстники - дети из семейных компаний России, будущие наследники семейного дела, которые потом организуют еще и экскурсию на предприятие. Таким образом информация о предпринимательстве приобретет б0ольший вес, достоверность и значимость в глазах детей, по сравнению с информацией от взрослых.
Для того, чтобы дети смогли хорошо представить семейный бизнес своим сверстникам, их необходимо подготовить, т.е. научить тому, как правильно выступать, как сделать свое выступление ярким и запоминающимся, на чем сделать акценты, как отвечать на вопросы и т.д. Поэтому сначала дети примут участие в специальной программе обучения, после чего выступят в рамках классных часов в своей школе, а затем проведут экскурсии на семейные предприятия.
В результате будет протестирована уникальная методика работы с детьми в сфере профориентации с привлечением семейных компаний России, апробирована программа обучения, подготовлена группа детей – будущих наследников семейного дела, ориентированных на развитие бизнеса в регионах, понимающих специфику предпринимательства и готовых на личных примерах вовлекать сверстников в создание собственного дела в будущем.
АНО «ЦПиРП» получит возможность масштабировать данный проект, который ранее никогда не был реализован в России, применяя апробированную методику профориентации в других субъектах РФ, вовлекая в эту работу разные поколения семейного бизнеса, территориальные торгово-промышленные палаты, региональные органы исполнительной власти.

Цель

1. Целью настоящего проекта является разработка и апробация комплексного продвижения тематики предпринимательства как возможного выбора профессиональной карьеры школьников с привлечением детей - будущих наследников семейных компаний России для участия в мероприятиях по профориентации

Задачи

1. Организационная: подготовка и своевременная реализация всех запланированных мероприятия проекта, обеспечение участия старшего и младшего поколения семейных компаний, представителей органов власти и партнеров, анализ достигнутых результатов, подготовка отчета.
2. Методическая и аналитическая работа, обмен опытом: разработка и тестирование методики профориентации школьников в сфере предпринимательства, включая посещения предприятий; анализ полученных результатов; обсуждение результатов с заинтересованными сторонами, партнерами и участниками проекта.
3. Образовательная: разработка и реализация программы обучения (не менее 3 вебинаров - тренингов) по формированию у детей навыков подготовки и проведения публичных выступлений для подготовки рассказа о бизнесе, разработки необходимых материалов; подготовка презентаций о семейных компаниях.
4. Информационная: разработка и реализация медиа-плана сопровождения проекта с участием семейных компаний, школ, территориальных торгово-промышленных палат, региональных органов исполнительной власти, ответственных за развитие предпринимательства.

Обоснование социальной значимости

Сегодняшний мир как никогда изменчив и динамичен, и, вполне естественно, что мир профессий отражает все его экономические, социальные и даже политические изменения, а диктуемые им требования к личности постоянно изменяются, поэтому ещё более остро встают проблемы профориентации школьников. В идеальной ситуации подросток должен быть активным, деятельным, уметь быстро подстроиться под ситуацию на рынке труда, успешно ориентироваться в многообразии профессий и примерно определять, насколько его личностные качества подходят под выбранную специальность. Для этого нужна актуальная информация о возможностях построения профессиональной карьеры, которой дети будут доверять, и конкретные примеры этой карьеры. По факту же школьники могут полагаться только на самого себя и непрофессиональную помощь родителей и друзей, информацию из СМИ и интернета.
По результатам опросов и исследований, которые проводила система торгово-промышленных палат при участии АНО «ЦПиРП ТПП РФ», а также экспертной оценке ситуации, до 70% выпускников из 9-11 классов практически не обладают знаниями о реальных потребностях и имеющимся на рынке труда спросе, а значит, за этим последует случайный выбор профессии, который повлечёт за собой растрачивание сил впустую с непонятным результатом, что в дальнейшем может привести к ненужным потерям времени и ухудшением самооценки школьника.
Чтобы избежать подобной ситуации, необходимо начинать работу в сфере профориентации школьников с 10 лет - в рамках настоящего проекта как раз и будет протестирован инструментарий и методика информирования детей в возрасте от 10 до 14 лет о предпринимательской деятельности. При этом, рассказывать о бизнесе будут их сверстники - дети из семейных компаний России, будущие наследники семейного дела. Таким образом, информация о предпринимательстве приобретет б0ольший вес, достоверность и значимость в глазах детей, по сравнению с рассказами взрослых.
Практические результаты специального проекта ТПП РФ и АНО «ЦПиРП ТПП РФ» по подготовке наследников семейных компаний показывает, что дети, с раннего возраста вовлеченные в деятельность семейных компаний, более четко расставляют свои жизненные и профессиональные приоритеты, и довольно рано определяются с выбором карьеры именно в предпринимательской сфере.
Основной социальный эффект проекта будет заключаться в развитии и тестировании системы профориентации для детей с привлечением семейных компаний России и будущих наследников семейного дела.
Настоящий проект является уникальным и инновационным с точки зрения привлечения детей - наследников семейного бизнеса для презентации своих семейных компаний и популяризации предпринимательской тематики как одного из возможных вариантов будущей профессиональной карьеры для школьников.
Для этого дети примут участие в специальной программе обучения, которая поможет им качественно подготовиться к публичным выступлениям и презентации семейных компаний для своих сверстников, а также к организации и проведению экскурсии по семейному предприятию.
Благодаря такому подходу школьникам в возрасте от 10 до 14 лет будет легче и проще воспринять информацию о предпринимательской деятельности и задать свои вопросы для получения наиболее полной информации.

География проекта

В проекте будут принимать участие представители молодого поколения семейных компаний из не менее 10 субъектов Российской Федерации. Отбор участников будет проводится с участием территориальных торгово-промышленных палат. Предусмотрены выезды сотрудников проекта - при необходимости - не менее чем в 3 региона.

Целевые группы

1. школьники в возрасте от 10 до 14 лет
2. семейные компании России
3. дети - будущие наследники семейного бизнеса