Проекты

Краткое описание

На протяжении 6 лет АНО "Наука и образование" занимается работой с подростками, и накопила достаточный опыт в этом направлении. Необходимость запуска направления по работе с родителями нашей целевой аудитории (подростков) нам заявляют сами родители. В прошлом учебном году наша команда успешно организовала и провела более 40 родительских собраний. Этот опыт подтвердил актуальность и востребованность этого проекта, о чем свидетельствуют многочисленные положительные отзывы от родителей: “Наконец-то нормально объяснили, что происходит с нашими детьми”, "Приходите ещё", "В следующий раз приведём и отца, чтобы он послушал тоже", "Жаль, что такую информацию не предоставляют всем родителям" стали отражением искреннего интереса аудитории.
Наши семинары отличаются практической направленностью: мы фокусируемся не столько на теоретических аспектах подросткового кризиса, сколько на реальных стратегиях и решениях для родителей, которые сталкиваются с конфликтами или недопониманием со своими детьми. Отдельной популярностью является тема буллинга, она вызвала активный интерес и обсуждение.
Суть нашей работы можно охарактеризовать как эффективный "ликбез" для родителей. Многие из них остро чувствуют нехватку компетенции в данной области, но лишь немногие задумываются об изучении этого важного вопроса. В итоге решения проблем часто оставляются на самотёк, что может привести к нежелательным последствиям. Наша миссия заключается в устранении этого дефицита знаний, предоставляя практические инструменты для эффективного родительства. Этот проект является новой вехой в стратегическом развитии нашей флагманской инициативы "Современная профилактика," фокусирующейся на первичной профилактике употребления психоактивных веществ среди подростков. Многолетний опыт в этой области позволил нам убедиться, что одной из ключевых причин, по которой подростки начинают употреблять вещества — это проблемы в семейных отношениях, конфликты и недопонимание между родителями и детьми. Именно поэтому мы считаем критически важным расширить нашу работу и включить в неё активное просвещение родителей. Цель — не просто предупреждение употребления психоактивных веществ, но и укрепление семейных связей, что, в свою очередь, создаёт более здоровую среду для развития подростка и снижает риски деструктивного поведения.
Наиболее эффективным мы считаем смешанный формат работы.
В рамках проекта "Современное воспитание" мы планируем провести 90 семинаров по темам цикла в школах города и области для не менее 2700 родителей учащихся 6-10 классов, делая упор на включение в эту аудиторию родителей наших подопечных, подростков курса "НЕ#ЗАВИСИМОСТЬ" (дети стоят на учёте в комиссии ПДН).
Так же мы разработаем и запишем практический онлайн-курс по коммуникациям с подростками, который позволить освоить и применить навыки конструктивного общения в семье. Пройдёт апробация курса на 50 участниках. Этот формат в том числе позволит помогать родителям из отдалённых уголков Пензенской области.

Цель

1. Устранение дефицита знаний по эффективному родительству, создание условий построения гармоничных детско-родительских отношений.

Задачи

1. Обучить родителей онлайн техникам эффективных коммуникаций с подростками
2. Создать обучающий курс для родителей подростков по основным коммуникативным навыкам
3. Провести цикл семинаров для родителей по наиболее сложным темам воспитания подростков

Обоснование социальной значимости

Согласно мировым исследованиям в сфере изучения причин возникновения деструктивного поведения у подростков (в том числе раннего употребления психоактивных веществ) одно из ведущих мест занимают плохие отношения в семье, конфликты и непонимание с родителями. Наши исследования, которые мы проводим с участниками программ "Современная профилактика" и курса "НЕ#ЗАВИСИМОСТЬ", подтверждают это. Конфликты и недопонимание между родителями и подростками приводят к ухудшению учебной мотивации подростка, его знаний и оценок. Конфликты в семье выражаются в переносе агрессии подростками на своих одноклассников, учителей и младших школьников - буллинг, нарушение дисциплины.
Необходимость ввести направление по работе с родителями существует постоянно. Запрос на подобную работу мы регулярно получаем и от представителей школ - участников проектов, и от самих родителей. Мы провели занятия с родителями в 2022-23 годах по теме буллинга и общих вопросов особенности воспитания подростков. Семинары получили высокую оценку участников. Родители хотят продолжать посещать подобные мероприятия и получить информацию по другим актуальным вопросам взросления детей. Родители заинтересованы в сохранении доброжелательных отношений и хорошего контакта с подростком, осознают свою ответственность за то, чтобы ребёнок прошёл этот важнейший возрастной кризис с минимальными потерями для себя, но отмечают нехватку знаний и отсутствие возможности получать ответы на актуальные вопросы.

Так же наши выводы подтверждает информация, полученная в ходе комплексного социологического исследования, проведённого в 2022 году в Пензенской области:
58% родителей сталкиваются с проблемами в воспитании детей
70% родителей считают деструктивное поведение проблемой
66% родителей не получали знания о профилактике деструктивного поведения
69% родителей не получали знания о профилактике суицидального поведения
72% родителей хотели бы получать больше знаний о профилактике деструктивного поведения
67% родителей хотели бы получать знания о профилактике суицидального поведения
72% родителей хотели бы получать знания о компьютерной безопасности

Это далеко не полный перечень актуальных родительских запросов, но уже он позволяет нам сделать вывод о высокой актуальности получения родителями информации по воспитанию подростков.
Сейчас очень часто можно слышать, что родителям удобнее получать информацию онлайн, но не только наш опыт доказывает, что родители часто не просматривают обучающие видео, часть из них просто не имеет опыта обучения через интернет, а онлайн вебинары имеют очень низкие и посещаемость, и эффективность, так как большинство родителей присутствуют на таком вебинаре лишь формально. Некоторые не могут уединиться и смотреть обучение дома, чтобы их не отвлекали. Напротив, живой формат родители поддерживают и дают нам многочисленные запросы на продолжении подобных встреч. Поэтому очень важно работать в смешанном формате, не отметая положительный эффект от личного общения.
Сами родители попросили нас создать цикл лекций, который бы позволил им узнать о причинах и траекториях возникновения конфликтов, и освоить навыки ведения конструктивных переговоров с подростками. Но при этом иметь небольшой практический курс с конкретными инструментами, к которому можно обращаться по мере необходимости, хотели бы многие родители. По сути это памятка по коммуникациям в семье.
Для нас реализация этого проекта является инновационной, так как мы создаем новый продукт, онлайн-курс для родителей, и осваиваем новый подход для своего конечного благополучателя - подростков, через обучение родителей. Для родителей проект также инновационен, так как мы предлагаем не традиционный формат родительских собраний, а полноценное обучение по их же запросу в смешанном формате.

География проекта

Пенза и Пензенская область

Целевые группы

1. Родители подростков, мужчины и женщины 35+, проживающие на территории г. Пензы и Пензенской области