Проекты

Краткое описание

Патриотический проект «Отвага, честь, слава!» – продолжение ежегодного героико-патриотического марафона «Вахта Героев Отечества» проводимого Российской Ассоциацией Героев с 2012 года. За это время было проведено 105 Вахт в различных регионах страны, от Калининграда до Хабаровска. Суть проекта заключается в ведении просветительской деятельности по приобщению молодежи к общероссийскому культурному коду, развитию и углублению знаний об истории, сохранению исторической памяти нашей Родины, повышение у них интереса к подвигам, совершенным Героями Отечества и их жизненному опыту.
Это достигается посредством проведения «Уроков Мужества» в учебных заведениях, молодежных форумах, в рамках которых происходит непосредственное, «живое» общение Героев Отечества с участниками мероприятий, обмен мнениями о восприятии таких основополагающих понятий как – «патриотизм», «Родина», «Отечество», «героизм», «долг перед Родиной».
Сегодня медиа-арт–технологии превращаются в основную форму предоставления информации, становясь главным фактором влияния на ее восприятие, формирования отношения к тому или иному явлению, и, в конечном счете, на формирование личности. Одна из форм которая показала свою актуальность в воспитательной работе - онлайн передача «Час Героя», в которой Герой делится с аудиторией своими воспоминаниями, отвечает на вопросы участников передачи.
Реализации проекта предполагает создание и размещение в социальных сетях пятиминутных видеороликов о Героях, где в доступной форме они будут делиться с аудиторией своим отношением к текущим событиям в стране и мире, о целях и задачах, стоящих перед нашей молодежью. Онлайн передачи и видеоролики направлены на охват значительной части территории Российской Федерации как в режиме онлайн, так и в записи, размещаемой в интернет канале и на интернет страничках Российской Ассоциации Героев. Опираясь на опыт старших поколений, молодые люди смогут вписать новые славные страницы в историю нашей страны.
Планируемый к изданию фото альбом «100 Вахт Героев Отечества» это наглядное пособие, рассказывающее о деятельности Российской Ассоциации Героев в деле воспитания молодежи в духе патриотизма, которое поможет ребятам узнать Героев по фотографиям, будет способствовать повышению у них интереса к истории страны и подвигам Героев.
Реализация проекта «Отвага, честь, слава!» приобретает особую значимость в связи с тем, что коллективный Запад развернул против России гибридную войну на поле боя, в ВПК, экономике, политике, культуре, спорте, науке, образовании, СМИ которая приобретает все более нацистский, русофобский характер. Пришло время активизировать работу по формированию у молодежи твердой гражданской позиции.

Цель

1. Вовлечение учащихся средних и старших классов образовательных учреждений, среднего и высшего профессионального образования к изучению истории, сохранению исторической памяти нашей Родины, повышение у них интереса к подвигам, совершенным Героями Отечества к их жизненному опыту.

Задачи

1. 1. Погрузить учащихся в атмосферу героического наследия Отечества, рассказать им о жизни и судьбах его Героев. Содействовать формированию у учащихся высоких физических и духовных качеств, которые позволят им стать морально ответственными, готовыми к защите своего Отечества.
2. 2. Наполнить медиапространство контентом, способствующим формированию образа Героя Отечества на основе военных подвигов, препятствующим искажению истории страны и военно-исторического наследия Отечества.
3. 3. Организовать сбор материалов и издание памятного фото альбома «100 Вахт Героев Отечества», который можно использовать при проведении мероприятий гражданско-патриотической направленности

Обоснование социальной значимости

Историческое значение каждого русского великого человека измеряется его заслугами Родине, а его человеческое достоинство — силою его патриотизма. Н. Г. Чернышевский.
XXI век — век компьютеризации, инноваций, новых технологий — это важно и современно. Проблема патриотизма в наше время — это одна из актуальных проблем общества.
У большинства подростков возникает не мало социально-личностных проблем, возникает иллюзорное ощущение независимости и зрелости, многие, не найдя понимания и потеряв социальные ориентиры замыкаются в себе, перестают коммуницировать с родителями и старшим поколением. Погружаются в разные сомнительные субкультуры, приобретают зависимость от гаджетов, поддаются влиянию негативной и искажённой информации, у подростка формируются ложные приоритеты и авторитеты.
Согласно недавнему опросу ВЦИОМ от 11 апреля 2023 г. (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-monitoring), безусловными патриотами называют себя 52%, каждый второй.
«Быть патриотом» для россиян – значит, в первую очередь, работать и действовать во благо, для процветания страны (48%), то есть патриотизм воспринимается как вклад в общее дело. На втором месте сегодня – защита страны от любых нападок и обвинений (38%). По всей видимости, это стало следствием недружественных высказываний в адрес страны на фоне СВО со стороны коллективного Запада.
Около трети опрошенных считают, что «быть патриотом» – это «говорить о своей стране правду, какой бы горькой она не была», «считать себя частью своей страны» (по 32%) и стремиться к изменению положения дел в стране для того, чтобы обеспечить ей достойное будущее (31%). Вариант «считать, что твоя страна – лучше, чем другие страны» сегодня выбирают 18%.
Быть патриотом — это значит трудиться и социально быть активным, строить свое будущее, связывая его со своей Отчизной. Такой человек сделает гораздо больше, чем тот, который на словах готов отстаивать престиж страны. Это гораздо труднее, чем просто говорить о любви к Отчизне. Быть патриотом — значит быть хозяином своей страны, а не гостем и в случае опасности суметь защитить ее, бережно обращаться с ее дарами. Это — настоящий патриотизм.
Главным аспектом в патриотическом мероприятии является не та или иная форма проведения мероприятия, не охват аудитории, а прежде всего желание самого участника принять непосредственное участие в том или ином мероприятии. Проведение подобных мероприятий не может оставить молодежь равнодушной к тем испытаниям, которые выпали на долю старшего поколения, к будущему Родины, к защите Отечества. И подтверждением этого является всё возрастающее число молодых людей, желающих принять активное участие в организации и проведении патриотических мероприятий. Они с удовольствием участвуют во всех мероприятиях, и это участие — участие на деятельном уровне — имеет важнейшее значение для воспитания нового поколения в духе патриотизма, преданности высшим жизненным идеалам.
Мы должны передать подрастающему поколению эстафету памяти, показать им величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу, советских солдат, воевавших в Афганистане, Сирии и ныне подвиги русского человека в специальной военной операции на Украине. Воспитывая у детей патриотизм, мы воспитываем и духовно-нравственные качества. Это всё взаимосвязано. …Что значит быть патриотом сегодня? Как воспитывать у детей чувство патриотизма, как научить их любить свою Родину?
Чтобы воспитать в человеке уважение и любовь к своей Родине, нужно начинать с самого детства. «Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание поможет вырастить поколение людей, небезразличных к истории родной страны, ее культуре, традициям и идеалам.» – В. Путин.
Патриотический проект «Отвага, честь, слава!» являющейся составной частью героико-патриотического марафона "Вахта Героев Отечества" начало которому Российская Ассоциация Героев положила в 2012 году и направлен на создания условий для воспитания у учащихся патриотизма, любви к своей Родине, вовлечения их в изучение героических страничек истории страны, привития уважения к её истории, формирования твердой гражданской позиции, стремления быть сильным, нести ответственность за свою семью и Родину, что особенно важно в настоящей геополитической обстановке.

География проекта

Москва и Московская область, Республика Дагестан, Алтайский и Забайкальский край, Костромская и Ярославская области, город Невинномысск.

Целевые группы

1. Учащиеся средних и старших классов образовательных учреждений, среднего и высшего профессионального образования.