Статус проекта: проект не получил поддержку
Курс на развитие! видеоканал поддержки и обучения родителей детей, имеющих нарушения психического и умственного развития
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 22-1-003432
- Дата подачи 14.10.2021
- Сроки реализации 15.02.2022 - 15.03.2023
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ С АУТИЗМОМ И С ГЕНЕТИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ "Я ОСОБЕННЫЙ"
- ИНН 6679996801
- ОГРН 1146600000227
Краткое описание
«Курс на развитие!» — это проект, который уже сегодня можно назвать успешным! В 2015 году мы создали YouTube-канал, на который загружаем обучающие лекции и семинары для родителей, воспитывающих детей с нарушениями психического и умственного развития. В русскоязычном сегменте YouTube наш канал не имеет популярных аналогов, мы - единственная площадка, где родители, воспитывающие детей с нарушениями, взрослые люди с нарушениями, и специалисты этой области могут не только самостоятельно научиться решать свои проблемы, но и заручиться поддержкой узкопрофильных специалистов, не отходя от компьютера или смартфона: в любой точке страны и в любое время.Особенно важен это канал для родителей особых детей, проживающих на отдаленных от города расстояниях. Количество государственный центров в г. Екатеринбурге ограничено, как и количество занятий, и через некоторое время семья снова оказалась в информационном вакууме.
Реализация проекта «Курс на развитие!» предполагает следующие мероприятия:
- узкими специалистами будет записано и опубликовано порядка 130 лекций и трансляций по темам: «Теоретические подходы к воспитанию детей с нарушениями психического и умственного развития»; «Обучение практикам воспитания детей»; «Поддержка эмоционального и психического здоровья родителей, воспитывающих детей с нарушением интеллекта и психического развития», «Юридическая помощь в получение услуг и выплат, решении иных юридических проблем детей, имеющих нарушения интеллекта и психического развития, и членов их семей». Не менее 500 просмотров каждой лекции.
- проведение не менее 1000 консультаций родителей, воспитывающих детей с нарушениями психического и умственного развития по вопросам развития, воспитания, коррекции детей, а также психологической и педагогической поддержки родителям. Консультации проводиться по телефону, в чате прямых трансляций, комментариях на YouTube, в социальных сетях, мессенджерах организации и по электронной почте. В рамках проекта будет разработан инновационный инструмент консультирования- Чат -бот, позволяющий родителю особенного ребенка в диалоговой форме получать всю необходимую информацию об особенностях жизни ребенка, психологическую и педагогическую поддержку(или записаться на консультацию специалиста ) .
- записано и опубликовано 12 мотивирующих видео для привлечения ЦА и создании позитивного образа семьи, воспитывающей детей с ОВЗ.
- проведено 12 постановочных лекций в очном формате, их запись и опубликование. Не менее 100 родителей получать бесплатные электронные методические материалы для помощи в воспитании "особенных" детей.
Цель
- Психолого-педагогическая, социальная и информационная поддержка родителей, воспитывающих детей с нарушениями психического и умственного развития.
Задачи
- Организовать оперативное, дистанционное консультирование родителей, воспитывающих детей с нарушениями психического и умственного развития по вопросам развития, воспитания, коррекции детей, а также психологической и педагогической поддержки, в то числе посредством нового чат - бота
- Создание и опубликование в бесплатном открытом доступе лекций и трансляций для освещения проблем детей с особенностями развития, просвещения, передачи знаний, методик и практик по решению проблем аутизма, задержки психического и умственного развития, СДВГ и шизофрении, а также юридическим проблемам
- Увеличение интереса родителей, воспитывающих детей с нарушениями психического и умственного развития, к вопросам самостоятельной коррекции ребенка.
Обоснование социальной значимости
Ментальные нарушения у детей в настоящее время - явление частое, нередкое и уже мало удивляет. Все больше родителей знают, что такое аутизм, гиперактивность, задержка психического развития, алалия и др. Порой такой информации много, но она зачастую не соответствует действительности. Поэтому необходима помощь родителям детей с ментальными нарушениями. Несмотря на наличие Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года, для "особой" семьи до сих пор не сформированы маршруты получения специфических мер гос. поддержки. Бесплатных мер поддержки для полноценной коррекции и социализации детей с нарушениями психического развития в России не хватает, а возможность нанимать дорогостоящих специалистов у большинства родителей отсутствует. В данном контексте особый интерес представляет проблема повышения эффективности психосоциальной работы с родителями, рассматриваемой как важная составляющая психосоциальных вмешательств в детской психиатрии (1)https://www.mediasphera.ru/issues/zhurnal-nevrologii-i-psikhiatrii-im-s-s-korsakova/2014/10/downloads/ru/031997-72982014103
Наш YouTube канал -это сообщество узкопрофильных специалистов и родителей, объединенных с целью повышения психолого-педагогической компетентности в вопросах воспитания, развития и социальной адаптации детей с умственными и психическими отклонениями, посредством психолого-педагогического просвещения. В русскоязычном сегменте YouTube наш канал не имеет популярных аналогов, мы - единственная площадка, где родители, воспитывающие детей с нарушениями, взрослые люди с нарушениями, и специалисты этой области могут не только самостоятельно научиться решать свои проблемы, но и заручиться поддержкой узкопрофильных специалистов, не отходя от компьютера или смартфона: в любой точке страны и в любое время.
Работая более шести лет в данной сфере и имея общую клиентскую базу более чем 15 000 человек, мы выделили ряд проблем семей, воспитывающих "особенных" детей. Наши коллеги - специализированные организации также выделяют эти проблемы:
1. Отсутствие понимания необходимости самостоятельной работы с ребенком и мотивации к ней;
2. Недостаток знаний и навыков, незнание методик для самостоятельной коррекции;
3. Проблема "выхода из тени" - многие родители стесняются диагноза ребенка, бояться социального осуждения и стигматизации, что тормозит их обучение;
4. Недостаток временных и финансовых ресурсов, поскольку обращение в организации зачастую подразумевает регистрации, записи, посещения, подписание документов и многое другое, что сложно осуществить с больным ребенком.
5. Отсутствие устойчивого родительского сообщества, способного решать многие проблемы "внутри себя", без нецелесообразного обращения к специалистам.
Изучая аналитику просмотров лекций, семинаров трансляций, размещенных на нашем YouTube канале, мы обнаружили, что наибольшее число и длительность просмотров, комментарии родителей, набирают лекции по СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности) – более 1000 просмотров Шизофрении – порядка 700 просмотров сразу (ролик по этой теме, расположенный на канале 5 лет назад набрал 21 000 просмотров), и Аутизму – 400 просмотров. Ежедневное изучение статистики нашего Ю-Туб канала, и стремительное (для узкой аудитории родителей) увеличение его аудитории (+500 новых подписчиков каждые 28 дней,) подтолкнуло нас к разработке наиболее успешных стратегий работы с родителями посредством Интернет, способных решить эти проблемы (статистика приложена в п.8.1. проекта):
1. Выпуск мотивирующих видео и объяснение доступным языком в рамках лекций необходимости самостоятельной поддержки своего ребенка направит родителей к тому, чтобы начать помогать ему во всех обычных жизненных ситуациях и режимных моментах;
2. С помощью лекций различного формата и прямых трансляций мы сможем не только передавать знания по коррекции различных нарушений у ребенка, но и сможем пообщаться с аудиторией - ответить на вопросы в чате и комментариях, оставить свои контакты для удаленных консультаций, проработать персональные родительские вопросы и кейсы.
3. Удаленный формат лекций и видео с открытым доступом не требует дополнительных регистраций или предоставления персональных данных, мы сможем проводить консультации и давать советы опираясь только на саму проблему родителя, без разглашения его имени, места проживания и т.д.
4. Возможность обсуждать в чатах и комментариях в оперативном порядке вопросы и проблемы в рамках одного канала создаст сообщество родительской самопомощи, родители могут, например, советовать друг другу организации, в которые можно обратиться.
5. Настроенный кроспостинг и созданный чат-бот что позволит: напрямую направить родителей наращивать ссылочную массу и привлечь новых участников к проекту; укрепить имидж Ютуб канала.
6.Все просветительские и образовательные материалы мы будем предоставлять в открытом и свободном доступе, просмотр лекций родитель может осуществляться в любое время и из любой точки мира.
География проекта
Свердловская областьЦелевые группы
- Родители и семьи, воспитывающие детей с нарушениями психического и умственного развития
Контактная информация
{"address":"г Екатеринбург, ул Михеева М.Н., д 2, кв 796","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Екатеринбург, ул Михеева М.Н., д 2, кв 796