http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивная школа современной жизни

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 18-1-004858
  • Дата подачи 19.03.2018
  • Запрашиваемая сумма 4 337 605,00
  • Cофинансирование 1 207 870,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 545 475,00
  • Сроки реализации 01.07.2018 - 30.06.2019
  • Организация Коми Республиканское региональное отделение Общероссийской общественной организации "Деловая Россия"
  • ИНН 1101990405
  • ОГРН 1121100000262

Краткое описание

Проект направлен на повышение уровня качества жизни граждан старшего возраста,лиц с ограниченными возможностями здоровья, в т.ч. молодых инвалидов и лиц,оказавшихся в трудной жизненной ситуации,их социальную адаптацию, интеграцию в общество и сохранение активной жизненной позиции.Данный проект является продолжением (развитием) проекта "Третий возраст",реализуемого с 2011 года в рамках концепции Республики Коми как Республики комфорта, здоровья и долголетия.Проект по сути представляет «народный инклюзивный университет» для старшего возраста, лиц с инвалидностью, в т.ч. молодых инвалидов с проведением курсов на адаптацию их в современных условиях, овладение ими современными технологиями и связями, а также на дальнейшее развитие их способностей и активности: просветительские,познавательные курсы,занятия в творческих мастерских,экскурсионно – ознакомительные занятия,спортивные и социально-культурные мероприятия в инклюзивной среде с участием специалистов разного профиля.В начале реализации Проекта планируется провести семинар "Расширяя границы" для представителей всех 20-ти муниципалитетов Республики Коми с целью обучить кураторов на местах по созданию "филиалов" Проекта; открыть курсы Проекта в "глубинках", в 20-ти муниципалитетах республики с учетом потребностей целевых групп и специфики территорий. Дальнейшая и основная часть реализации Проекта заключается в создании инклюзивной школы современной жизни, работе курсов Проекта на территории всей Республики с целью повышения качества жизни граждан, доступности получения услуг. Мероприятия проекта будут проводится еженедельно на базе помещений партнёров Проекта: образовательных, социальных, медицинских, культурных, общественных и коммерческих учреждений городов и районов Республики с привлечением лучших специалистов и практиков. На территориях всех муниципалитетов республики часть занятий проходит в форме web-инара и транслируется для участников проекта всей республики в режиме онлайн. С этой целью к проекту привлечены лучшие специалисты – лекторы (юристы, психологи, специалисты ведомств и учреждений) широкого профиля. За 7 лет жизни Проекта «Третий возраст» стал семейным сообществом большинства участников, приняло более 2000 граждан республики.Помимо учебной программы, формируются клубы по интересам среди участников, которые научились и готовы научить других. Появляются новые лидеры, инициативные люди, которые объединяются и готовы помогать другим, используя свой опыт,знания.Активисты проекта объединились в волонтерское движение.Участники движения оказывают безвозмездную помощь и поддержку другим нуждающимся и их родственникам.Проект "Инклюзивная школа современной жизни" как продолжение и развитие Проекта "Третий возраст" позволит овладеть знаниями и навыками адаптации в современной жизни не только гражданам старшего возраста, но и лицам с инвалидностью любого возраста,что будет способствовать их развитию, интеграции в общество, самопомощи, независимости, самореализации и социальной поддержке семьи.

Цель

  1. Повышение уровня качества жизни граждан пожилого возраста, лиц с ограниченными возможностями здоровья и находящихся в трудной жизненной ситуации
  2. Привлечение граждан пожилого возраста, лиц с ограниченными возможностями здоровья и находящихся в трудной жизненной ситуации к овладению ими современными технологиями и связями, а также дальнейшее развитие их способностей и активности, преодоление барьеров одиночества, зависимости и невостребованности в обществе.
  3. Создание инклюзивной школы современной жизни, повышения уровня образования (грамотности) по жизненно-важным вопросам в разных сферах; создание условий для применения и развития творческого потенциала, самореализации, самопомощи и саморазвития, укрепление психического и физического здоровья.

Задачи

  1. Подготовка (обучение) специалистов из городов и районов Республики Коми к реализации Проекта на территориях Республики, в т.ч. организационным вопросам, технологии реализации,взаимодействию и партнерству в рамках проекта, участию в грантовых конкурсах с целью развития и "Жизни Проекта после Гранта".
  2. Разработка курсов и привлечение профильных специалистов для работы курсов на площадках реализации Проекта: просветительских, образовательных, творческих, спортивных, оздоровительных, языковых, экскурсионно-ознакомительных; формирование групп участников проекта; подготовка графика работы курсов.
  3. Создание инклюзивных объединений среди участников проекта (клубов по интересам, инклюзивных ансамблей, творческих мастерских, клуба по социо-культурной реабилитации молодых инвалидов, клуба доступного спорта); организация оздоровления, освоения навыков ручного труда, самозанятости, самообеспечения.
  4. Реализация курсов в инклюзивной среде на площадках (по Республике Коми): просветительских, образовательных, творческих, спортивных, оздоровительных,языковых, экскурсионно-ознакомительных - проведение занятий в группах.
  5. Демонстрация умений, навыков, талантов, полученных на занятиях проекта, распространение опыта, проведение мастер-классов самими участниками проекта, организация слёта-фестиваля участников и партнеров проекта с выставкой-ярмаркой . Подведение итогов работы направлений проекта и клубных объединений.

Обоснование социальной значимости

Современная демографическая ситуация в Республике Коми, как и в целом по Российской Федерации, характеризуется тенденцией увеличения доли пожилых людей, что соответствует общемировому процессу старения населения. Увеличивается колическтво пожилых людей с ментальными нарушениями. Каждый пятый пенсионер имеет инвалидность. Эта категория чаще всего оказывается в трудной жизненной ситуации и нуждается в социальном сопровождении. Однако, пожилые люди вносят многогранный вклад в социальное развитие России, приветствуют позитивные изменения в современном обществе, проявляют интерес к социальной, культурной и экономической жизни, поддерживают солидарность поколений и являются хранителями духовных и нравственных ценностей, способность к посильной трудовой деятельности, готовность передавать опыт. Реальность сегодняшнего дня – постоянное присутствие среди нас многих пожилых людей, людей с инвалидностью и оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Изменения, связанные с процессами модернизации устройства общества, влияют на положение и социальное самочувствие таких людей, которым трудно адаптироваться в динамично меняющихся экономических и социально – культурных условиях. Для этого им требуется помощь, учитывающая сложность их проблем, многообразие потребностей и запросов. Многие граждане чувствуют свою неприспособленность и социальную не востребованность в современных социально-экономических условиях. Затрудняются социальные контакты, уменьшаются возможности для их полноценного участия в жизни общества. Все это обуславливает необходимость формирования и развития на уровне региона политики, направленной на усиление социальной защищенности граждан, создание условий для их активного участия в жизни общества, содействие повышению уровня социальной адаптации. Одной из основных проблем граждан пожилого возраста, и инвалидов является социальное одиночество и отсутствие возможностей для реализации своих творческих возможностей. С целью полноценного возвращения их в социум, преодоления их изоляции и расширения социальных контактов используются такие организационные формы работы, как объединение в клубы по интересам. Разрабатывая проект, мы ставили перед собой цель разнообразить, улучшить жизнь людей старшего возраста и инвалидов, сделать её безопаснее в современных условиях, интереснее, активнее. А инклюзивный подход в Проекте позволяет каждому участнику проекта, независимо от его социального статуса,способностей и физических возможностей, развиваться вместе со всеми.

География проекта

Республика Коми: 20 муниципалитетов: 6 городских округов и 14 муниципальных районов: Муниципальное Образование Городской Округ: «Сыктывкар», «Ухта», «Емва», «Инта», «Воркута», «Усинск» Муниципальное Образование Муниципальный район: «Печора», «Сосногорск», «Троицко-Печорский», «Прилузский», «Сысольский», «Сыктывдинский», «Усть–Куломский», «Корткеросский», «Усть – Вымский», «Ижемский», «Усть-Цилемский», «Вуктыл», «Койгородский», «Удорский».

Целевые группы

  1. Пенсионеры
  2. Ветераны
  3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  4. молодые инвалиды и их родственники
  5. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию

Контактная информация

167984, г Сыктывкар, ул Интернациональная, д 133