Проекты

Краткое описание

Программа развития финансовой грамотности молодежи «Финмол» направлена на получение знаний в области финансов, развитие навыков управления личным бюджетом и формирование правильного отношения к деньгам у различных групп молодежи, призвана:
1. Мотивировать молодежь повысить свой уровень финансовой грамотности с помощью тренингов, мероприятий и деловых игр, которые моделируют реальную финансовую деятельность.
2. Обучить участников проекта основам финансовой грамотности и использованию современных инструментов управления финансами.
3. Помочь участникам развить психологические навыки взаимодействия с деньгами и финансами.
Учитывая, что современная молодежь активно использует цифровые технологии (см. п. 8.1. ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ) , проект будет реализован в двух форматах: офлайн и онлайн. Привлечение участников будет осуществляться через социальные сети и проведение вебинаров, которые позволят им оценить ценность проекта.
В рамках образовательной составляющей проекта будут предусмотрены следующие мероприятия:
1. Проведение двухнедельного образовательного интенсива по теме личных финансов и основ инвестирования, включающего входное и выходное тестирование. В ходе интенсива будет освещены такие темы, как риск-профиль, учет личных доходов и расходов, активы и пассивы, капитал, основы фондового рынка, базовые стратегии инвестирования, формирование капитала и работа с налогообложением. Материалы будут представлены в виде студийно записанных роликов продолжительностью 40-50 минут. После каждой лекции планируется выполнение домашнего задания.
2. Проведение онлайн-мастер классов и встреч в рамках летней оздоровительной программы вузов Челябинской области по следующим темам: ипотека и ее преимущества, цифровые валюты и понятие цифрового рубля, гарантированное получение 20% годовых от государства с помощью ИИС и ОФЗ, способы формирования капитала в размере 1 миллиона рублей из 10 тысяч рублей.
3. В течение проекта будет функционировать чат-бот, предоставляющий полезный контент по финансовой грамотности в игровой форме. Предусмотрены различные игровые элементы, такие как оптимальное использование ИИС и увеличение дохода. Участники также смогут получать полезные инструкции и гайды от бота (предварительный список тем приложен к проекту).
4. Проведение офлайн встреч для проведения игр, способствующих повышению финансовой грамотности. Планируется проведение игр, таких как "Монополия" или "Финансовый поток".
5. Сопровождение участников проекта в течении всего периода его реализации: во время реализации проекта будет оказываться поддержка участникам, включая проведение совместных мастер-майндов и онлайн встреч для обсуждения вопросов и проблем, связанных с выполнение домашних заданий, подготовки к очному этапу. Также участники будут информироваться о последних новостях из мира финансов. Кроме того, будет предоставлена возможность получить консультации по финансовым вопросам для помощи в принятии решений.

Цель

1. Повысить уровень финансовой грамотности студентов и молодежи, сформировав навыки эффективного управления личными финансами

Задачи

1. Сформировать организационную и программную инфраструктуру мероприятий проекта.
2. Распространить информацию о мероприятиях проекта, привлечь участников
3. Провести комплекс мероприятий, повышающих уровень финансовой грамотности
4. Подвести итоги, анализ и оценку эффективности проекта, учет обратной связи для дальнейшего масштабирования

Обоснование социальной значимости

Среди стран G20 население России не добирает до средних показателей по уровню финансовой грамотности (Подробнее:
https://vashifinancy.ru/upload/iblock/773/7736e49e5faa2d08e8e4d77140ac0543.pdf). Как отметил замминистра финансов Алексей Моисеев: "Вопрос повышения фин. грамотности особенно актуален в эпоху цифровизации, так как она несет не только плюсы, но и большое количество рисков.." Такой подход, по его мнению, оправдан, так как снижается риск для граждан стать жертвами мошенников. «Необходимо защитить людей от фин. потерь, поэтому значение программ по повышению уровня фин. грамотности в текущих условиях нельзя переоценить».
Командой проекта было проведено социологической исследование в социальных сетях и офлайн у представителей активной молодежи в количестве порядка 200 человек. По итогам данного исследования были полученные следующие данные: Несмотря на неплохую самооценку своих знаний в вопросах фин. грамотности (более 60% считают себя фин. грамотными), более 82% опрошенных обозначили что нуждаются в повышении уровня своей фин. грамотности, более 93 % считают, что подобные образовательные программы необходимо получать во время обучения в университете, более чем для половины опрошенных онлайн формат является наиболее актуальным. Почти все обозначили, что для современного человека важно вести учет и планировать свой бюджет, при этом лишь 12 % полноценно ведут учет (Итоги опроса приложены к заявке)
Проблеме недостаточного уровня фин. грамотности населения начали уделять особое внимание в начале 2000-х годов, и сейчас исследователи проявляют все больший интерес к этой теме. Однако понятие фин. грамотности все еще неоднозначно определено, так как авторы подходят к нему по-разному.
Молодыми исследователями ЮУрГУ было проведено исследование (см п. 8.1.ФАКТОРЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ) среди жителей в количестве 1000 человек. Для сбора данных использовался метод личного формализованного интервью. Опрос состоял из 7 вопросов, направленных на изучение уровня знаний респондентов о различных фин. понятиях. Анализ показал, что большинство респондентов имеет низкий уровень фин. грамотности: 51% опрошенных показал низкий уровень, 36% средний и только 13% высокий.
Таким образом, проект направлен на:
1. Улучшение экономического благополучия: Низкая фин. грамотность может привести к фин. проблемам, долгам и невозможности планировать будущее. Развитие фин. грамотности поможет принимать осознанные финансовые решения, управлять средствами и достигать фин. стабильности, особенно это актуально для молодежи (см. п. 8.1. статья к.э.н. К ВОПРОСУ ПОВЫШЕНИЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ МОЛОДЕЖИ) , которая только начинает получать свои первые доходы и возможности сформировать свой капитал у них гораздо больше, так как дистанция долгосрочного инвестирования больше
2. Снижение неравенства: развитие программ по фин. грамотности помогает снизить неравенство, предоставив возможности для развития фин. навыков
3. Предотвращение фин. мошенничеств: недостаток знаний о фин. вопросах делает молодых людей более уязвимыми перед мошенниками и мошенническими схемами. Развитие фин. грамотности поможет распознавать и избегать таких ситуаций, защищая от потерь и обмана.
4. Повышение качества жизни: финансовая грамотность позволяет принимать осознанные решения о финансах, планировать и достигать целей, что привести к улучшению качества жизни, снижению стресса и повышению уровня удовлетворенности
5. Укрепление экономики: Чем больше молодых людей обладает фин. грамотностью, тем сильнее становится экономика в целом. Люди, имеющие навыки управления финансами, могут лучше планировать свои расходы, инвестировать и создавать новые предприятия. Это способствует росту экономики и созданию новых рабочих мест
По данным официальной статистики средний уровень закредитованности россиян вырос за 2021 год с 49,1 до 55%. Неуклонно растет и количество кредитных карт, которые банки выдают россиянам - в 2020 году банки выдали рекордные по меньшей мере за семь лет 19,2 млн расчетных и кредитных карт, свидетельствует статистика Банка России. Это максимум по меньшей мере с 2014 года, когда ЦБ начал вести статистику по нынешней методологии. https://rg.ru/2022/11/28/zajmy-poiut-romansy.html. Кредиты сейчас есть больше чем у 50% работающего населения страны. А зарплаты примерно 60% россиян не хватает, чтобы комфортно прожить до следующей выплаты. Разумеется, кредит — не абсолютное зло, а инструмент, который требует хороших навыков использования и чем раньше человек получит такие навыки, тем больше вероятность достижения им фин. независимости.
Несмотря на многочисленнее бесплатные образовательные продукты, предоставляемые различными финансовыми организациями, они в первую очередь преследуют задачу продвижения собственных фин. услуг. Наш проект предлагает комплексное решение проблемы низкой фин. грамотности у населения и будет транслироваться через образовательные организации высшего образования

География проекта

Взаимодействие с целевой группой осуществляется через работу с вузами-партнерами в следующих городах: г. Челябинск, г. Златоуст, г. Магнитогорск, г. Миасс, г. Курган, г. Шадринск, г. Уфа, г. Оренбург, г. Екатеринбург, г. Тюмень, г. Сургут, г. Красноярк, г. Пермь, (см. письма поддержки)

Целевые группы

1. Приоритетной целевой группой проекта являются обучающиеся различных образовательных организаций высшего образования в возрасте от 17 до 30 лет, что коррелирует с целевыми группами «Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года»