Проекты

Краткое описание

Проект «НА ГРАНИЦЕ МИРОВ МЫ СТОИМ ЧАСОВЫМИ» будет составной частью 6-го этапа основного Проекта «ПОГРАНИЧНИКИ. ДОЛГИЙ ПУТЬ К ПОБЕДЕ» (2021-2030г.г.), посвященного Победе Советского народа в Великой Отечественной войне, вкладу пограничников, в том числе призванных с Самарской области, в достижении Победы.
Проект рассчитан на возрастную группу 12-18 лет. В ходе реализации проекта активно будут принимать участие и другие возрастные группы. Основная его цель: сохранение исторической памяти о ВОВ, воинской Славы РОССИИ, патриотическое воспитание граждан РФ. В ходе проекта будет создан мобильный методический кабинет для проведения патриотических мероприятий, занятий по начальной военной подготовке (НВП), профессиональной ориентации молодёжи в малокомплектных (сельских) школах.
История Погран. войск длительное время оставалась закрытой темой, подавляющая часть исторических документов была засекречена. Немногим известна подлинная информация об участии пограничных соединений и частей в боевых действиях в период ВОВ: на подступах к Москве, на «Невском пятачке», в Сталинграде, на Северном Кавказе, в обороне Крыма, на «Курской дуге», в освобождении Украины, штурме Берлина.
Многие воспитанники школы Погран. войск принимают участие в зоне проведения СВО. Многие из них добровольцы, о которых известно очень мало. Есть погибшие, пропавшие без вести, и уволенные вследствие тяжелых ранений.
«Поднять» из небытия, рассказать об самоотверженности пограничников при защите нашего Отечества, основная задача поисковой работы, которую мы проводим при помощи добровольцев и волонтеров.
Одной из форм патриотического воспитания подростков и моложежи являются военно-прикладные игры и занятия по Начальной Военной Подготовке (НВП), в ходе которых отрабатываются навыки защиты своего Отечества. После завершения СВО, также как, и после ВОВ, пограничники ещё длительное время придется бороться с бандформированиями. Пограничники вновь встанут ЧАСОВЫМИ НА ГРАНИЦЕ двух миров. Призыв на службу на один год, не даёт возможности подготовить качественных специалистов, тк. ранее на это уходило не менее 6 месяцев. Создались предпосылки того, чтоб для использования специалистов в охране границы, необходимо их целенаправленно готовить до призыва на военную службу в системе НВП на базе школ, где не хватает квалифицированных преподавателей в этой области.
По итогам поисковой работы в сентябре с.г. будет совершен автопробег «ВЕДЬ ЭТО НАШИ ГОРЫ – ОНИ ПОМОГУТ НАМ!» на ретро машинах времен ВОВ в места боёв и гибели пограничников на Кавказе, призванных нашего региона. В ходе автопробега будут проводиться мероприятия патриотической направленности, в т.ч. занятия по НВП в сельских школах по маршруту движения.
Полноценное доукомплектование мобильного методического кабинета будет способствовать: максимальному использованию его возможностей, одновременного обучения на нескольких учебных «точках», привлечению к занятиям большего количества специалистов и школьников, повышению качества проводимых занятий.

Цель

1. Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и воинской Славы России

Задачи

1. Поиск и увековечивание неизвестных имен пограничников, уроженцев Самарской области, погибших при защите нашего Отечества в годы Великой Отечественной войны.
2. Патриотическое воспитание подростков моложежи на примерах из истории нашего Отечества и истории Пограничных войск

Обоснование социальной значимости

Проект рассчитан на возрастную группу 12-18 лет. В ходе реализации проекта активно будут принимать участие и другие возрастные группы. Основная его цель: сохранение исторической памяти о ВОВ, воинской Славы РОССИИ, патриотическое и военно-патриотическое воспитание граждан России. В ходе Проекта будет создан мобильнй методический кабинет для проведения патриотических мероприятий, занятий по начальной военной подготовке (НВП), профессиональной ориентации школьников и молодёжи в малокомплектных (сельских) школах.
Патриотическое воспитание подростков и молодёжи остаётся одним из приоритетных направлений социальной политики в России. (Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»). В основе задач данного проекта - вовлечение граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания. Также темы воспитания и добровольчества были обозначены Президентом РФ в «Указе о национальных целях развития до 2030 года».
Длительное время (2005-2024г.г.) Пограничные органы комплектовались только военнослужащими по контракту. Такая форма комплектования не обеспечивала в полной мере безопасности гос. границы, что негативно сказалось в период отражения агрессии на территорию России в период проведения СВО. Призыв на срочную службу на один год, не дает возможности подготовить качественно специалистов-пограничников, т.к. ранее на это уходило не менее 6 месяцев. Создались предпосылки того, чтоб для максимального использования специалистов в охране границы, необходимо их целенаправленно готовить до призыва на военную службу в системе НВП на базе школ, где не хватает квалифицированных преподавателей в этой области.
Основное направление проекта - мероприятия по патриотическому воспитанию детей и подростков, в том числе оставшихся без попечения родителей. Современные условия требуют поиска и создания новых форм работы, которые смогут сфокусировать внимание и пробудить интерес к истории и традициям нашего Отечества. Недостаточность классных занятий в помещениях общеобразовательных школ и просмотров видеоматериалов очевидны, особенно для категорий детей и подростков оставшихся без попечения родителей.
В последнее время методистами и педагогами- практиками отмечается увеличение часов занятий, направленных на воспитание патриотизма, увеличения количества традиционных мероприятий (митинги, тематические встречи и т.п.) не дают пропорционального эффекта.
Наибольший эффект приносят мероприятия в виде проектов, имеющих определённые временные, смысловые и количественные границы, интуитивно-понятные для современного ребёнка, подростка, молодого человека.
Одним из таких мероприятий являются занятия по НВП. Используя опыт ветеранов боевых действий и мобильный методический кабинет НВП, участники Проекта планируют проводить занятия по НВП в отдалённых и малокомплектных школах до полноценного развёртывания Программы НВП в школах и высших учебных заведениях. Занятия по НВП будут постоянно связаны с рассказами об истории нашего Отечества, и её неотъемлемой части - истории Пограничной охраны, участием школьников в поисковой работе, получением знаний и навыков в волонтёрской работе, их профессиональной ориентации.
Наш проект предлагает организацию поступательных занятий, переходящих в командные игры, своего рода мини проектов, в которых члены команды ставят себя на место вооруженных защитников Родины и совместно решают поставленную задачу.
История Пограничных войск длительное время оставалась закрытой темой, подавляющая часть исторических документов была засекречена. Немногим известна подлинная информация об участии пограничных соединений и частей в боевых действиях в период Великой Отечественной войны: на подступах к Москве, на «Невском пятачке», на подступах и в самом Сталинграде, в защите Северного Кавказа, в обороне Крыма, на Северном фасе «Курской дуги», в освобождении Украины, штурме Берлина.
Многие воспитанники школы Пограничных войск принимают участие в зоне проведения СВО. Многие из них добровольцы, о которых известно очень мало. Есть погибшие, пропавшие без вести, и уволенные вследствие тяжелых ранений.
«Поднять» из небытия, рассказать об самоотверженности пограничников при защите нашего Отечества, основная задача поисковой работы, которую мы проводим при помощи добровольцев и волонтеров.
Полноценное доукомплектование мобильного методического кабинета будет способствовать: максимальному использованию его возможностей, одновременному обучению на нескольких учебных «точках», привлечению к занятиям большего количества специалистов и школьников, повышению качества проводимых занятий.
Для детей игровая форма и яркий эмоциональный сюжет мероприятий вместе с четкой патриотической ролевой направленностью стимулирует сознательное принятие коллективных правил (ответственность за защиту нашего Отечество, дисциплинированность, ответственность за выполнение задач, стоящих перед командой, выполнением требований старших), дают положительный, эмоционально подкреплённый опыт в позитивном социальном окружении.

География проекта

Самарская область, Ростовская область, Краснодарский край, Республика Адыгея, Карачаево-Черкеская республика.

Целевые группы

1. Подростки и молодежь (12-18 лет) Самарской области