Проекты

Краткое описание

Реализация социального проекта «ЦЛ - ИНТЕЛЛЕКТ» позволит вовлечь не менее 50 одаренных и высокомотивированных детей от 5 до 7 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждение «Шаян» города Набережные Челны, в еженедельные бесплатные занятия по интересам в лабораториях: «ЛабХимАнализ»; «ЛабПроФизику»; «ЛабПроЭКО». Родители воспитанников, посещающих дошкольное учреждение, принимали участие в анкетировании, по результатам которого была подтверждена проблема: одаренные и высокомотивированные дети 5-7 лет, посещающие ДОУ «Шаян» города Набережные Челны, хотят посещать кружки по научно-исследовательскому направлению, но не имеют такой возможности. Социальный проект «ЦЛ - ИНТЕЛЛЕКТ» — это дополнительное обучение детей в естественных науках включает в себя несколько аспектов. Во-первых, оно направлено на формирование у детей научного понимания мира и удовлетворение их познавательных интересов в этой области. Во-вторых, оно способствует развитию исследовательской активности воспитанников, которая направлена на изучение живой и неживой природы, а также взаимосвязей между ними. Кроме того, в рамках дополнительного образования дети получают экологическое воспитание и приобретают практические умения и навыки в области охраны природы и использования ее ресурсов. С помощью современного оборудования можно будет создать условия для самореализации и раскрытия возможности воспитанников. Каждый его участник — одаренный, и каждый может найти то, в чем он сможет открыть для себя что-то новое. За время реализации проекта планируется охватить не менее 50 воспитанников. Все занятия будут проводиться по графику, по готовым конспектам занятий 1 раз в неделю авторитетными педагогами в течение 9 месяцев.
В рамках реализации программ предусмотрено проведение мероприятий муниципального уровня, направленных на развитие естественнонаучной грамотности, с целью выявления и поддержки творческого и интеллектуального потенциала воспитанников. Для продуктивной реализации программ будет привлекаться родители. Для них педагоги проведут мастер классы как проводить эксперименты, опыты, создавать проекты в домашних условиях.
У ребят появится возможность результативно выступить на престижных конкурсах и фестивалях. С помощью современного оборудования у детей будет больше возможностей удовлетворить познавательные потребности, способности, умения и навыки исследовательской и проектной деятельности, а также повысить экологическую культуру. С началом каждого учебного года в клубах будет организована работа с вновь поступающими детьми. В дальнейшем планируем открытие дополнительных мест на базе других дошкольных учреждений города, что позволит охватить занятиями по научно-исследовательскому направлению еще большее количество желающих.

Цель

1. Вовлечь не менее 50 одаренных и высокомотивированных детей от 5 до 7 лет в регулярные бесплатные занятия по интересам в Цифровых лабораториях для углубления знаний и самореализации потребности в научно-исследовательской деятельности на базе МБДОУ № 128 «Шаян» города Набережные Челны

Задачи

1. 1. Создать условия и приобрести дополнительное оборудование для занятий в лабораториях: «ЛабХимАнализ»; «ЛабПроФизику»; «ЛабПроЭКО» с одаренными детям от 5 до 7 лет на базе ДОУ № 128 "Шаян" города Набережные Челны.
2. 2. Разработать и реализовать единые образовательные программы по направлениям: ЛабХимАнализ»; «ЛабПроФизику»; «ЛабПроЭКО» с одаренными детям от 5 до 7 лет.
3. 3. Организовать и проводить регулярные еженедельные бесплатные занятия по научно-исследовательской деятельности по направлениям: физика, химия, экология не менее 50 детей в возрасте от 5 до 7 лет, посещающих ДОУ «Шаян».
4. 4. Организовать участие детей, посещающих лаборатории, в конкурсах и олимпиадах проектно-исследовательской, профориентационной направленности
5. 5. Организовать и провести фестиваль проектной деятельности «I know -FEST»
6. 6. Организовать информационное сопровождение деятельности по реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Проект является актуальным по следующим причинам: Во первых, развитие научных направлений и прогресс в области новых технологий привели к огромному возрастанию потребности в людях, которые обладают нестандартным мышлением и широким спектром компетенций. Эти люди способны привнести новые идеи и перспективы в производственную и социальную сферу, способны ставить перед собой и успешно решать новые задачи. В результате возросли интерес и потребность в поиске, развитии и сопровождении одаренных и талантливых детей. Одним из проверенных и эффективных методов для решения этой задачи является проведение дополнительных занятий, но этот подход требует дополнительной подготовки и уровня знаний, превосходящих ФОП ДОУ.
Во-вторых, президент РФ Владимир Путин на заседании совета по стратегическому развитию и национальным проектам назвал поддержку инженерного образования и естественных наук приоритетами для РФ. Важность изучения предметов естественнонаучного цикла (сюда относится и физика) также отмечена президентом (https://tass.ru/obschestvo/15963463 ).
У нас возникла необходимость создать новое содержание для дополнительного образования детей. Одной из важных задач федерального проекта "Образование" является обеспечение доступных и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности детей в возрасте от 5 до 18 лет к 2024 году. Для этого мы стремимся увеличить охват дополнительным образованием до 80% от общего числа детей, причем 25% из них должны заниматься естественно-научным направлением. В нашей концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года говорится, что содержание образования должно строиться «с учетом востребованных на рынке труда современных компетенций, выстраивания новой системы профессионального и личностного самоопределения детей.
В-третьих, вопрос приобщения детей к занятиям научной направленности является актуальным, так как республика Татарстан является одним из крупнейших нефтеперерабатывающих и химических центров России.
Указом от 14 сентября 2023 г. N 639 Раиса Татарстана Рустама Минниханова 2024 год в Татарстане объявлен Годом научно-технологического развития «Понимая важность роли науки и инноваций в реализации стоящих перед нами задач в рамках Десятилетия науки и технологий в Российской Федерации, 300-летия российской науки, следующий год в Республике Татарстан объявляю Годом научно-технологического развития», - указал Р.М. Миниханов. https://pravo.tatarstan.ru/president/ukaz.htm/?npa_id=1255801
На протяжении последних десяти лет наблюдается неизменный рост спроса на нефтегазохимическую продукцию, а также развитие технологии импортазамещения. Правительство республики четко указало о необходимости модернизация старых предприятий и создании экологичного производства. https://kazanfirst.ru/articles/612575 Но при этом остро стоит вопрос о нехватки новых квалифицированных кадрах на предприятиях, низкий уровень экологических знаний и технологий у населения. https://www.kommersant.ru/doc/6282822 А основываясь на наблюдениях и анализе педагогической деятельности дошкольных образовательных организаций, на собственном опыте, можно утверждать, что детский сад – первоначальное звено единой и непрерывной системы образования в РФ. Как считают опытные воспитатели и педагоги, именно в стенах дошкольного учреждения должно начинаться формирование базовых знаний о многообразии и широком выборе видов деятельности. Ранняя профориентация дошкольников – первая ступень в развитии самоопределения ребенка и фундамент для оформления его профессиональных предпочтений.
В-четвертых, в городе открыт Детский технопарк "Кванториум", но его могут посещать только школьники. Так же работают кружки по доп. образованию в ГЦДТ, есть «Детский эколого-биологический центр №4», но это очень мало для города, где работают 133 детский сад, которые посещают свыше 35000 детей, в возрасте от 1,5 до 7 лет. Так же проведя анализ занятости детей в кружках естественно-научному направленности на платформе НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН Данные показывали, что кружковой деятельностью по естественно-научному направленности охвачены лишь 5% детей дошкольного возраста от 5 лет.
Понимая существующие проблемы на федеральном и местном уровне, МБДОУ «Детский сад № 128 «Шаян» готов к реализации настоящего Проекта.

География проекта

Российская Федерация, Республика Татарстан, город Набережные Челны (пос.Замелекесье Комсомольского района)

Целевые группы

1. Одаренные и высокомотивированные дети дошкольного возраста от 5 до 7 лет, посещающие ДОУ «Шаян» города Набережные Челны Республики Татарстан