Проекты

Краткое описание

Проект ориентирован на создание комплекта книг военно-патриотической направленности для чтения учащимися кадетских классов. Уникальность нашего проекта заключается в том, что с помощью специально подобранных художественных произведений и интерактивных методов взаимодействия с учителями у подростков, обучающихся в кадетских классах, будет осуществляться развитие духовно-нравственных, традиционных ценностей, формироваться гордость за соотечественников, истинная любовь к Отечеству.
В рамках проекта будут подготовлены методические рекомендации и проведен Региональный научно-практический семинар "Патриотическое воспитание кадет средствами художественной литературы" для педагогов кадетских классов образовательных организаций Республики Крым.

Цель

1. Создание "Библиотеки КаДетства" (комплект специально подобранных художественных произведений) как средства формирования духовно-нравственных ценностей, чувства патриотизма у подростков, обучающихся в кадетских классах Республики Крым и трансляция психолого-педагогического опыта.

Задачи

1. Определить жанры и художественные произведения для создания "Библиотеки КаДетства".
2. Разработать методические рекомендации для учителей, осуществляющих образовательное взаимодействие с обучающимися кадетских классов.
3. Ознакомление педагогов кадетских классов с разработанными методическими рекомендациями.

Обоснование социальной значимости

Создание в Российской Федерации системы кадетских образовательных учреждений, кадетских классов в образовательных школах на протяжении последних десятилетий показало важность и необходимость организации такого типа воспитательной среды, благодаря которой у современных подростков развиваются более ранняя профессионализация, ориентированность на традиционные инструментальные ценности (счастливая семейная жизнь, социальное сотрудничество, самообразование, здоровье) (Куницына И. А., Смирнова О. С., Яхудина Е. Н. Особенности ценностно-мотивационной сферы старших подростков, обучающихся в кадетском классе // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2020. № 3. с. 669–674; Занина, А. Е. Психологические особенности воспитанников кадетских корпусов / А. Е. Занина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 2 (397). — С. 180-182). Наряду с этим анализ научных исследований показал, что представления и убеждения относительно истинных целей существования, глубинных смысложизненных ориентаций, таких как справедливость, самоуважение, свобода, любовь к Отечеству, составляющих основу патриотического воспитания у учащихся кадетских классов фактически развиваются стихийно. При этом современные социально-экономические и политические условия оказывают неоднозначное влияние на развитие личности подростков, обучающихся в кадетских классах, прежде всего, в области ценностных ориентаций.
В этой связи одной из важнейших задач развития личности подростков, обучающихся в кадетских классах, имеет целенаправленная организация наставничества, опирающаяся на произведения отечественной литературы как эффективного средства эстетического и нравственного воспитания. Несмотря на произошедшие социокультурные трансформации, книги были и остаются источником духовно-нравственных ценностей, тех смыслов, которые помогают найти свое предназначение, увидеть взаимосвязь собственной жизни и жизни страны. Осмысление подростком прочитанного, научение мыслить самостоятельно, понимать свою и другие культуры одна из ключевых задач современной системы образования и педагогов-наставников.

География проекта

Муниципальные образования городские округа Ялта, Алушта, Симферополь Республики Крым

Целевые группы

1. Педагогики, работающие с кадетами в образовательных организациях Республики Крым