Статус проекта: победитель конкурса
Центр дневной занятости для детей и подростков с синдромом Дауна
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-1-006323
- Дата подачи 15.10.2021
- Сроки реализации 01.02.2022 - 31.07.2023
- Организация КРАСНОДАРСКАЯ КРАЕВАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ В РАЗВИТИИ "ДЕТИ ЛУЧИКИ"
- ИНН 2309152877
- ОГРН 1162300053222
Краткое описание
Люди с синдромом Дауна, из-за отсутствия в России адекватной системной поддержки, не принимают активного участия в жизни общества, у них меньше возможностей для развития, получения образования и трудоустройства.С 2017 года наша организация разрабатывает и применяет методики (подходы) к сопровождению людей с синдромом Дауна, направленные на улучшение качества жизни и их семей.
Ключевой идеей проекта является организация деятельности ребёнка с синдромом Дауна вне стен дома, с возможностью дополнительного обучения по школьной программе, поддержка школьников и детей с синдромом Дауна от 6 лет в их адаптации в обществе и коллективе сверстников, взрослении и обретении той степени самостоятельности, которая позволила бы им более полно развивать свои личные, социальные и профессиональные компетенции.
Центр дневной занятости будет открыт в г. Краснодаре, участниками мероприятий будут люди с синдромом Дауна от 6 до 16 лет и члены их семей, проживающие на территории Краснодарского края.
В рамках проекта пройдут очные мероприятия для детей и подростков с трисомией: регулярные групповые занятия по программе «Подготовка к школе» и «Адаптация к школе», групповые и индивидуальные педагогические консультации для родителей, воспитывающих детей и подростков с синдромом Дауна 6-16 лет (по запросу родителей или педагогов групповых занятий).
Для большей результативности и успешности в усвоении знаний, обучающиеся будут разбиты на группы с учетом возраста и особенностей развития. Всего будет сформировано не менее 4 групп. Одна группа для детей 6-8 лет (6 человек) в рамках программы «Подготовка к школе» и три группы для ребят 8-16 лет (не менее 6 человек каждая) для обучающихся по программе «Адаптация к школе». На мероприятиях, проводимых без участия родителей, осуществляется сопровождение волонтерами.
За весь срок реализации проекта будет набрано два потока обучающихся. Группы первого потока пройдут обучение с 01.03.2022г по 31.07.2022г, второго потока с 01.09.2022 по 30.06.2023г. Всего обучение пройдут не менее 48 детей
По итогам проекта проведено итоговое мероприятие, в формате круглого стола на котором подведены итоги, обозначены пути дальнейшего развития проекта и возможности сотрудничества с муниципальными образовательными организациями для продолжения работы проекта. В мероприятии приняли участие не менее 40 человек.
Ожидаемые результаты: Людям с синдромом Дауна оказана педагогическая помощь, направленная на коррекцию нарушений, развитие умений и навыков необходимых в повседневной жизни, они получили опыт общения, открыли в себе творческие способности, усвоили и отработали образцы поведения, социальные нормы и ценности, необходимые для успешной жизнедеятельности в обществе. Родители/усыновители детей с синдромом Дауна, получат от педагогов проекта индивидуальные консультации по коррекции нарушений и развитию навыков.
Цель
- Оказание качественной социально-педагогической помощи детям с синдромом Дауна, на протяжении всего образовательного маршрута, которая помогает им успешно адаптироваться к школе и к жизни в обществе.
Задачи
- Формирование целевых групп проекта с учетом возраста и особенностей в развитии.
- Проведение занятий по программе "Подготовка к школе" для детей с синдромом Дауна от 6 до 8 лет
- Проведение занятий по программе "Адаптация к школе" для детей с синдромом Дауна от 8 до 16 лет
- Формирование психолого-педагогической грамотности у родителей.
- Проведение итоговых мероприятий
Обоснование социальной значимости
В настоящее время в Краснодаре не все дети с ментальными нарушениями имеют возможность проходить очное обучение в школе и детском саду (в специализированных учреждениях не хватает свободных мест, в общеобразовательных - нет специально обученных педагогов и условий для коррекционного образования). Те, кто все же посещает коррекционные школы, после школы остаются вне образовательной системы. В результате они оказываются заперты дома в некой изоляции от общества, не имея возможности дополнительного обучения и совершенствования навыков самообслуживания и коммуникации, взаимодействия с окружающей средой.В 2019-2021г нашей организацией было реализовано два проекта, направленных на решение данной проблемы, 19-2-000684 - Проект для детей с синдромом Дауна и их родителей "Новые возможности" и 20-2-006900 - Программа комплексной социально- педагогической помощи людям с синдромом Дауна "Территория возможностей". В результате нами была создана и успешно реализуется программа комплексного дополнительного образования для детей от 1.5 лет. Таким образом, мы решаем проблему социальной изоляции семей и отсутствия кружков и секций дополнительного образования, но у детей по прежнему отсутствует возможности качественного обучения в школе и подготовке к школе.
С каждым годом ситуация со школами усугубляется. Численности населения города растёт (на данный момент составляет более 1,5 млн человек), в связи с привлекательностью региона для миграции из других регионов России (https://postanalitika.ru/population-of-krasnodar-2021/), а количество школ 8 вида, в которых обучаются дети с синдромом Дауна не увеличивается. В городе три таких школы №15, №21 и №59, каждая из которых в этом году набирала по одному первому классу, допустимое количество учеников в каждом классе по ФГОС не более 15 человек, таким образом всего за парты смогли сесть около 45 человек. По данным нашей организации в 2021году должны были пойти в школу 30 детей с синдромом Дауна, но мест для всех не хватило. (Стоит отметить, что в число обучающихся в школах 8 вида входят так же дети с расстройствами аутистического спектра и с умственной отсталостью разной этиологии. ) По вопросу устройства детей в школу нашей организацией проводилась работа с депутатами законодательного собрания края и министерством образования, но количество первых классов для очного посещения школы, увеличить не удалось (материалы прилагаем). Родителям первоклассников дана рекомендация прикрепляться к общеобразовательным школам на домашнее обучение. Данная форма обучения не даёт возможности качественного образования и социализации ребёнка. Зачастую у учителей общеобразовательных школ не хватает компетенции для обучения детей с трисомией. Такая ситуация продолжается уже не первый год, поэтому потребность в очном посещении занятий есть не только у первоклассников, но и у детей старших классов.
Родители, дети которых посещают коррекционную школу отмечают необходимость дополнительных занятий по школьным предметам и дневной занятости детей, так как во многих школах отсутствуют группы продленного дня.
Так же семьи сталкиваются с отсутствием возможности бесплатного обучения детей по программе "Подготовка к школе". Если ребёнок не посещает специализированное дошкольное учреждение (мест в которых также не хватает), то у него отмечаются проблемы в усвоении школьной программы и в коммуникации с другими детьми в классе.
В результате мы получаем большое количество запросов от семей на организацию очного обучения в группах по школьной программе и по программе подготовке к школе, которое проходило бы с учетом особенностей развития детей с синдромом Дауна.
Одновременно, решая проблему школьного обучения, мы организуем дневную занятость. Посещение нашего Центра даст возможность развиваться не только детям, но и их родителям, которые могут заняться личными делами, пообщаться с психологом и друг с другом, обсудить волнующие их вопросы.
География проекта
г. КраснодарЦелевые группы
- Дети с синдромом Дауна от 6 до 16 лет
- Родители и усыновители детей с синдромом Дауна
Контактная информация
{"address":"г Краснодар, ул им. Александра Матросова, д 99","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Краснодар, ул им. Александра Матросова, д 99