Проекты

Краткое описание

Игровая площадка для развития детей раннего возраста. Модель организации игровой площадки как вариативная форма образовательно-воспитательной и методической деятельности организации, обобщения и распространения перспективного педагогического опыта в детском саду является создание условий для инновационного пространства для детей раннего возраста, родителей и педагогов, работающих с детьми раннего возраста. Цель проекта - создание условий для повышения педагогических компетенций и общения педагогов дошкольных организаций района, внедряющих инновационные образовательные программы и технологии по развитию и воспитанию детей раннего возраста. А также развитие познавательной активности, умственных, сенсорных способностей детей через овладение конкретными практическими действиями посредствами дидактических пособий, игр отражающих национальную культуру, традиции совокупность материальных и духовных ценностей.

Цель

1. Развитие познавательной активности, умственных, сенсорных способностей детей через овладение конкретными практическими действиями посредствами дидактических пособий, игр отражающих национальную культуру, традиции совокупность материальных и духовных ценностей.

Задачи

1. Разработать модель игровой площадки по воспитанию, обучению и развитию детей раннего возраста.
2. Подготовить ресурсное обеспечение деятельности игровой площадки.
3. Разработать комплекс нормативно-правовых и организационно-методических материалов для деятельности игровой площадки.
4. Создать игровую площадку и организовать его деятельность.
5. Создать условия для организации обучения педагогических работников детского сада.
6. Проанализировать эффективность деятельности игровой площадки и использования его ресурсов и проекта.
7. Распространить опыт деятельности игровой площадки для образовательных организаций района.

Обоснование социальной значимости

Образовательные запросы населения можно сгруппировать следующим образом:
Родители запрашивают хорошую качественную подготовку детей к школе и желают, чтобы улучшилось состояние здоровья детей.
Активная часть населения ставит во главе угла активность, инициативу детей: из стен детского сада должны выйти активные, конкурентоспособные выпускники.
Старшее поколение желает: детский сад, школа должны быть центром духовного возрождения и вести нравственное воспитание.
Из них самые актуальные:
сохранение здоровья детей;
повышение качества образования;
воспитание социально-адаптированного жителя;
сохранение родного языка, исторического, культурного наследия.
Таким образом, анализ социокультурной ситуации Нюрбинского района показывает:
С одной стороны, высокий спрос на дошкольное образование, с другой - ограниченность предложений.
Поэтому на первый план выходит проблема обеспечения равных стартовых возможностей получения воспитания, обучения и развития детей с ранних лет.

География проекта

Республика Саха (Якутия), Нюрбинский район город Нюрба

Целевые группы

1. Дети раннего возраста от 1,5 до 3 лет