Проекты

Краткое описание

Школьное и молодежное инициативное бюджетирование (ИБ) – один из инструментов активизации подготовки школьников и молодежи к их участию в общественных изменениях, затрагивающих различные элементы городской и внутришкольной инфраструктуры. Наиболее актуальной остается практика развития инициативного бюджетирования среди школьников. Именно эта практика обеспечивает финансовую грамотность будущих взрослых нашей страны за счет конкретного участия в конкретных проектах (от идеи до ее реального воплощения в жизнь). Но если практика не будет подкреплена стартовым обучением, то она никогда не станет реальной и значимой.
Понимая это, наша некоммерческая организация в 2022 году запустила проект "Академия школьного бюджетирования", основная цель которого подготовка наставников (волонтеров, менторов) из числа самих обучающихся для дальнейшей организации работы по выдвижению, презентации и продвижению проектов школьного бюджетирования непосредственно в школе.
Главной идеей стало проведение обучающего краткосрочного интенсива для учащихся 7-8 классов, результатом которого стал реализованный проект школьного бюджетирования, обеспеченный финансированием! Школа инициативного бюджетирования прошла в виде обучающего интенсива, в период которого участники реализовали полный цикл школьного бюджетирования от обучения, выдвижения идеи, выбора идеи для проектов, оформления идеи в проект до публичной презентации проекта и рейтингового голосования за проект-победитель (https://uolbt.yanao.ru/education/dopolnitelnoe-obrazovanie-i-vospitanie/proekty-shpb).
В рамках реализации проекта планируется провести ряд мероприятий:
Проведение обучающего краткосрочного интенсива для обучающихся и школьных кураторов (обучающиеся и школьные кураторы будут поделены на группы, каждая группа будет работать над идеей и реализацией одного проекта, всего предполагается, что это будет 8 команд);
Привлечение экспертов в области школьного инициативного бюджетирования;
Издание и распространение информационных материалов.
Результатом Академии школьного бюджетирования станет финансирование проекта-победителя. Для команд предусмотрена закупка мерчей с эмблемой ШПБ. Команда-победитель получит финансирование на реализацию своего проекта.

Цель

1. Подготовка амбассадоров школьного инициативного бюджетирования

Задачи

1. Привлечение экспертов в области школьного инициативного бюджетирования
2. Информационное освещение проекта, привлечение внимания к практике школьного партисипаторного бюджетирования бюджетирования
3. Проведение обучающего краткосрочного интенсива для обучающихся и школьных кураторов
4. Издание и распространение информационных материалов

Обоснование социальной значимости

Сегодня наша молодежь устремлена в будущее, хочет самостоятельно принимать решение и их реализовывать. Проекты, которые реализуются на территории городов, сельских поселений (в том числе и в рамках национальных проектов) реализуются взрослыми без учета мнений молодого поколения. Особенно сильно это проявляется в небольших городах и сельских поселениях, что приводит к оттоку молодежи в крупные города, где больше шансов самореализоваться.
Молодёжное, школьное инициативное бюджетирование позволяет решить эту проблему за счет создания возможностей и условий для участия ребят в местном самоуправлении, управлении расходованием финансовых средств. Опыт реализации аналогичного проекта в 2022 году показал, что детям было интересно принимать участие в реализации своего проекта, они самостоятельно искали поставщиков оборудования, звонили им, договаривались о поставке.
Так, в 2022 году был реализован проект - по установке контейнеров для сбора батареек. В 2022 году средства на реализацию проекта мы получили по итогам муниципального конкурса. Презентовали результаты проекта Центру инициативного бюджетирования НИФИ МФ РФ. Они нас не только поддержали, но и рекомендовали наш опыт к распространению.

География проекта

Муниципальное образование городской округ город Лабытнанги, город Салехард, Приуральский район Ямало-Ненецкого автономного округа

Целевые группы

1. Обучающиеся школ гг. Салехард, Лабытнанги, Приуральский район, в возрасте от 12-16 лет
2. Школьные координаторы (педагоги школ)
3. Руководители органов местного самоуправления городского округа город Лабытнанги
4. Руководители некоммерческих организаций