Проекты

Краткое описание

Проект «Я вожатый. Быть впереди» направлен на решение проблемы самоопределения и самореализации подростков вне школы. Мы хотим вывести ребят из «виртуального мира», направив их энергию в созидательное русло, дать возможность формироваться как личность и гражданин своей Родины.
Идея проекта - вовлечь не менее 100 подростков в возрасте 14-17 лет - учеников ЧУДО «Страна Чудес» и учеников близлежащих школ Краснооктябрьского района г. Волгограда в активную социально значимую деятельность, в ходе которой они смогут проявить себя с разных сторон: с лидерской, с творческой, с педагогической, с социальной, встать на ступеньку полноценной гражданской деятельности, пройти школу будущих активных граждан, стать лидерами в своем кругу, а так же увидеть разнообразие профессий, которые возможно в дальнейшем выберут для себя.
Реализация проекта будет осуществляться по трем направлениям в период февраль - октябрь 2023 года:
1. Обучающие программы, в том числе:
- систематические еженедельные сборы участников проекта на занятиях по программе «Школа вожатых» в ЧУДО «Страна Чудес»;
- участие в обучающих программах «Школы вожатых» МУ ОЦ «Орленок»;
- участие в обучающих программах «Школа вожатых» в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете.
2. Стажировка будущих вожатых.
Участникам проекта будут созданы условия для апробирования полученных знаний на практике. Все ребята будут привлекаться к работе в качестве стажеров в летних образовательных программах «Летняя академия», которые будут проходить как в г. Волгограде на базе Страны Чудес, так и в г. Сызрань и Вологда, на базе учреждений дополнительного образования.
Кроме того, сами участники разработают на учебный год программу культурно-досуговых мероприятий, которую самостоятельно при курировании тренера-консультанта будут реализовывать -готовить сценарии, осуществлять подготовительную работу и проводить их.
3. Итоговым мероприятием проекта станет Фестиваль вожатского мастерства, в ходе которого участники продемонстрируют полученные знания и умения в творческом соревновательном формате. Для зрителей, которыми будут ученики школ г. Волгограда, фестиваль станет не просто увлекательным интересным зрелищем. Команда проекта рассматривает фестиваль и как возможность пропаганды, рекламы и информирования детей и подростков о возможных формах реализации своего свободного времени с максимальной социальной пользой.
Учитывая опыт деятельности нашего учреждения в сфере дополнительного образования, в том числе, организации и проведении профильных смен для детей и подростков, уверены, что идея проекта "Я вожатый. Быть впереди" будет реализована полностью. В итоге в ЧУДО «Страна Чудес» появится подготовленный сплоченный вожатский отряд, со своими традициями и законами, который станет активным помощником в учебном процессе, в организации досуга, в том числе в летний период, детей и подростков, а также наряду с вожатскими отрядами других организаций займет активную позицию в жизни г. Волгограда.

Цель

1. Создание условия для реализации активной жизненной позиции подростками в возрасте 14-17 лет.

Задачи

1. Организовать для подростков 14-17 лет обучающие мероприятия по подготовке их в качестве вожатых.
2. Создать условия для реализации полученных в ходе обучения знаний и умений в практической деятельности.
3. Пропагандировать среди подростков вожатское движение.

Обоснование социальной значимости

Частное некоммерческое образовательное учреждение «Страна Чудес» среди многих программ дополнительного образования вот уже на протяжении многих лет реализует и программу профильных смен «Wondercamp». Каждая смена – это поиск активных, целеустремленных ребят, готовых «себя найти» и другим помогать. И наш опыт работы показывает, что очень многие подростки хотят себя проявлять, хотят активно участвовать не только в жизни школы, лагеря или Страны Чудес. Они хотят влиться в интересную, «здоровую», сплоченную команду, объединенную общей идеей, работающей на благо.
В настоящее время распространено мнение о том, что основная часть подростков не интересуется ничем, кроме социальных сетей и компьютерных игр. Но на самом деле, наблюдение за учениками нашей организации, а также опрос подростков показал, что подобное времяпрепровождение зачастую возникает при отсутствии альтернативы. Не у всех ребят проявляется интерес к занятиям музыкой, рисованием или спортом. Однако потребность в общении, самоутверждении, самореализации ощущается остро, особенно в подростковый период. Это и приводит к тому, что дети уходят в виртуальный мир, где удобно общаться с друзьями, не выходя из дома, играть с ними, делиться информацией, тут же полученной из интернета. Перед ними открыт весь мир, правда в виртуальном формате, в котором подросткам сложно понять где и как найти себя. Кроме того, не имея возможности самореализации в социально одобряемой деятельности, ребёнок или подросток может найти более лёгкие, чаще всего асоциальные пути саморазвития, самоутверждения, выбрать девиантные социальные группы. (https://foxtime.ru/chego-hotyat-sejchas-sovremennye-podrostki-i-kak-uspet-realizovat-vse-ambicii/)
Мы, как учреждение дополнительного образования, реализующее программы разной направленности, большая часть из которых нацелена на подростков, заинтересованы в том, чтобы ребята выбирали альтернативные условия и формы поведения. Поэтому стараемся создать условия социальной среды, в которой дети и подростки реализуют свои возможности, формируются как личности и граждане своей Родины. Поэтому хотим предложить ребятам в возрасте 14-17 лет присоединиться к вожатскому движению, встать на ступеньку полноценной гражданской деятельности, пройти школу будущих активных граждан, стать лидерами в своем кругу. Занимаясь по программе «Школа вожатых», участвуя в разработке программы досуговой деятельности школьников, а так же в организационной работе учреждения ребята получат возможность попробовать разные направления деятельности – от творческих (петь, играть на гитаре, танцевать и рисовать) до общественно-полезных (сопровождение детей, оказание помощи в обучении на занятиях, проведение для учеников Страны Чудес различных мастер-классов по интересующим и детей и вожатых темам, участие в информационных компаниях и т.д.) дел. На наш взгляд такое разнообразие видов деятельности, большой выбор дел по желанию каждого - это то, о чем говорят подростки «…хочу чего -то , но не знаю чего..», это то, что восполнит у них пробел личностного общения со сверстниками, то, что даст им возможность увидеть пути самореализации и в дальнейшем определиться с профессиональной сферой, что так же зачастую является большой проблемой у подростков.

География проекта

г. Волгоград

Целевые группы

1. Подростки и в возрасте 14-17лет - ученики ЧУДО "Страна Чудес" и школ Краснооктябрьского р-на г. Волгограда.