Проекты

Краткое описание

Проект “ЧиЧитай - Сибирский воробей” направлен на популяризацию качественной сибирской детской литературы и приобщение детей к чтению. Знакомство произойдёт через введение, создание и продвижение образа положительного героя – проводника в мир сибирской детской литературы – Сибирского воробья ЧиЧитая.
История Сибирского воробья будет представлена в интерактивном кукольном спектакле, который создадут профессионалы своего дела: режиссер, сценарист, артисты-кукловоды, художники. Показ спектакля (не менее 8) состоится в городе Новосибирске и некоторых районах Новосибирской области. После каждого показа пройдёт творческая встреча с писателем.
Фрагменты спектакля станут основой для разработки библиотечных занятий, транслирующих творчество сибирских детских писателей. Данные занятия пройдут в детских библиотеках города Новосибирска и Новосибирской области (не менее 65 занятий).
Также в рамках проекта состоятся:
- мастер-классы по литературному и иллюстративному творчеству (не менее 32). Лучшие работы детей войдут в специальный выпуск для детей журнала «Сибирские огни»;
- творческие встречи с сибирскими детскими писателями (не менее 15).
В целом проект позволит создать условия для многостороннего общения библиотечных и театральных работников, писателей и читательской аудитории. Компиляция театрального искусства и литературного творчества позволит ребенку более непринуждённо войти в мир литературы и чтения, приобщения к книжной культуре через литературно-художественный образ ЧиЧитая, транслирующего традиционные духовно-нравственные ценности.

Целевая аудитория проекта – дети 6-12 лет.
Количество участников проекта - не менее 3500 детей.
География проекта – город Новосибирск и Новосибирская область.

Цель

1. Познакомить и приобщить не менее 3500 детей 6-12 лет города Новосибирска и Новосибирской области к чтению качественной сибирской детской литературы через создание и продвижение положительного литературно-художественного образа Сибирского воробья ЧиЧитая, транслирующего традиционные духовно-нравственные ценности

Задачи

1. Организовать и подготовить базу для проведения мероприятий проекта
2. Провести серию мероприятий для детей города и области, способствующую знакомству с творчеством сибирских детских писателей, в т.ч. направленных на популяризацию образа “Сибирского воробья “ЧиЧитай”
3. Подведвести итоги проекта, транслировать его результаты

Обоснование социальной значимости

Новосибирская область является одним из лидеров в области популяризации чтения, введения новых форм продвижения книги и чтения среди населения.

Подтверждением тому служит тот факт, что в 2022 году Новосибирская область удостоена почётного звания «Литературный флагман России» (в рамках Всероссийского конкурса «Самый читающий регион» среди субъектов федерации).

Конкурс предполагал оценку не только наиболее значимых и интересных мероприятий в регионе, но и статистических, количественных показателей читательской активности и инфраструктуры для чтения, а также учет таких важных аспектов, как богатство литературных традиций региона, активность его литературной жизни.
Также в 2022 году победителем во Всероссийском конкурсе «Библиотекарь года — 2022» стал сотрудник из города Новосибирска.
В 2023 году разработана программа «Чтение – энергия жизни», в которой основное внимание уделено просветительской деятельности среди детей и подростков. Это реализация цикла мероприятий по продвижению книги и чтения в подростковой среде, запуск открытой региональной премии им. Ю.М. Магалифа среди писателей, пишущих для детей и подростков.

Всё это, несомненно, принесет положительные перемены в деле воспитания детей, популяризации чтения, повышения интеллектуального уровня.

Опираясь на социологическое исследование, проведенное ВЦИОМ в 2021 году по запросу Российской государственной детской библиотеки (г. Москва), число читающих детей падает, они всё чаще читают поверхностные тексты в Интернете, а чтение книг «становится все более сложным занятием для многих из них».
При этом чем старше класс, тем меньше дети читают: если среди пятиклассников доля тех, кто за лето прочитал всего 1–2 книги, составляет 21%, то к 9-му классу их число вырастает до 35%.
Также беднеет репертуар чтения. Дети не знают большинство лучших современных книг, а соответственно не знают и их авторов.

Таким образом, возникает явная необходимость популяризации книги и чтения, приобщения детей к лучшим образцам современной литературы.
Стоит отметить важный момент: для детей чтение происходит легче, когда оно сопряжено с игрой, происходит без принуждения и контроля со стороны взрослых. И таким средством, переходным мостиком, может стать современный интерактивный спектакль, в основе которого заложены элементы книжной культуры. Также, учитывая возрастные особенности детей возраста 6-12 лет, мы знаем, что дети нуждаются в дружбе - в герое, который станет для них образцом для подражания. К сожалению, для многих российских детей такими героями становятся зарубежные антигерои - Леди Баг, Человек-Паук, Хагги-Вагги и прочие персонажи.
Это объясняется тем, что современной отечественной книжной культуре не хватает притягательного, понятного, вдохновляющего образа героя (персонажа) уровня Чебурашки и Мурзилки, на которых выросло не одно поколение россиян.

В свою очередь, мы видим решение этой проблемы в создании положительного литературно-художественного образа, проводника в мир детской сибирской литературы.

История веселого, доброго, неунывающего, смешного сибирского воробышка ЧиЧитая, которая ляжет в основу кукольного спектакля, встреч с писателями, творческих мастер-классов, библиотечных занятий поможет родителям, педагогам, библиотекарям, писателям в деле воспитания в детях системы жизненных ценностей, транслируемых этим героем: доброта, отзывчивость, любовь к родному краю, дому, семье, ценность дружбы и уважения взрослых.

География проекта

Город Новосибирск и Новосибирская область

Целевые группы

1. дети в возрасте от 6 до 12 лет