Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой постановку детского спектакля «Зайкина избушка» для инклюзивных групп детей от 2 лет и его показ в 3 городах. Спектакль ставится с мобильными декорациями и возможности показа спектакля в неприспособленных для того пространствах. Он будет адаптирован для просмотра детьми с ограниченными возможностями здоровья – как в специализированных ЛПУ, так и в инклюзивных группах вместе со здоровыми детьми. Особенность проекта в том, что за основу спектакля взята поучительная русская народная сказка, которая будет адаптирована молодым петербургским писателем Викторией Ивановой, а музыку для него на конкурсной основе напишут 4 молодых композитора. Спектакль носит иммерсивный характер – дети становятся участниками действа, постоянно вовлекаясь актерами в развитие сюжета и участвуя в нем полноценно. При этом дети в зависимости от своих моторных функций откликаются на те или иные двигательные активности.
Сюжет сказки состоит из объединения нескольких русских народных сказок, которые важны с точки зрения привития нравственных ценностей. «Зайкина избушка» способствует духовному становлению личности, ребенок в увлекательной форме получает нравственные уроки, учится хорошим манерам, доброте, вежливости, правильному поведению. В спектакле транслируются представления об общечеловеческих ценностях, позитивных моральных и нравственных идеалах.
Спектакль кинематографичен – образы и события сменяют друг друга быстро, раскрывается эмоциональный фон ребенка – радость, удивление, веселье, смех, легкая грусть.
Показы спектакля пройдут в Санкт-Петербурге, Петрозаводске и Пскове – в музеях, библиотеках, концертных залах, детских домах и социальных центрах. Всего запланировано 20 показов.
Отклик родителей и детей позволяет сделать вывод о важности и необходимости камерного формата для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Спектакль является частью театральной терапии для детей, способом общения с миром через игру, кукольный мир, актеров.
Спектакли играются в безбарьерной среде и помимо сценического действия предполагают взаимодействие с публикой. К работе будут привлечены молодой режиссер и художник, которые имеют большой опыт работы с форматом музыкальных и кукольных спектаклей для детей. В результате реализации проекта мы актуализируем сюжет русской народной сказки, создав при этом новый музыкальный материал.

Цель

1. Поддержка современной детской русской литературы и музыкального творчества с формате театральной адаптации русской народной сказки для инклюзивных групп детей

Задачи

1. Создать сценарий на основе русских народных сказок
2. Провести конкурс среди композиторов
3. Создать режиссерскую экспликацию и подобрать артистов
4. Создать художественное оформление спектакля
5. Провести репетиции и составить плана графика проведения показов спектакля
6. Работа со СМИ, информационное сопровождение проекта
7. Провести спектакли в Санкт-Петербурге
8. Провести спектакли в Петрозаводске
9. Провести спектакли в Пскове
10. Выявить перспективы развития проекта

Обоснование социальной значимости

Основной проблемой, которая легла в основу нашего проекта, мы видим катастрофически низкий интерес современных академических композиторов к детской музыке. Если в советское время создавались сборники детских пьес, музыка к детским спектаклям и мультфильмам, то сейчас режиссеры все больше прибегают к уже написанной музыке. В основу нашего проекта ляжет конкурс среди композиторов на создание музыки к детскому музыкальному спектаклю на сюжет русской народной сказки. Она будет разделена на четыре части, поэтому в результате конкурса мы отберем четырех талантливых композиторов без привязки к их географическому положению.
Для нас также важно обратить внимание на необходимость такой поддержки и инвестиции, в первую очередь, в молодое поколение. Многие молодые композиторы создают свои произведения, не имея возможности услышать их звучание в живом профессиональном исполнении, и, чаще всего, не имея объективной профессиональной обратной связи от музыкантов. Это создаёт творческий вакуум и может привести к эффекту “творческого выгорания”, особенно это возможно в регионах нашей страны, где менее популяризировано направление современной академической музыки. Музыкальный спектакль «Зайкина избушка» в рамках проекта сформирует две версии: полноценный состав (два артиста и пять музыкантов) и сокращенный состав (музыка будет оцифрована) для мобильных выездов. Это обеспечит многогранные возможности для тиражирования проекта и гастролей по всей России.
Проблему современного композиторского творчества осветили на встрече с лауреатами президентских премий для молодых деятелей культуры и премий в области литературы и искусства за произведения для детей и юношества. Композитор Эльмир Низамов поднял в диалоге с В. В. Путиным очень важную проблему – отсутствие системной поддержки композиторов: "Самый исполняемый композитор мира - русский композитор Петр Чайковский, это гордость для нас", - сказал он. Но из современных российских нет даже в первой десятке, посетовал он. "Самая большая проблема - какая музыка станет музыкой нашей эпохи". В настоящий момент даже уже созданное произведение сложно предложить коллективу. https://rg.ru/2021/03/25/putin-nuzhno-vyrabotat-sistemu-podderzhki-kompozitorov.html
Наш проект станет частью программы по стимулированию творческого роста композиторов и увеличения исполняемости их музыки.

Параллельно с этим, проект вписывается в систему поддержки социальной адаптации детей-инвалидов. Все спектакли будут доступны для инклюзивных групп детей – для детей с ограниченными возможностями здоровья и для их нормотипичных сверстников. Принципиально новый подход связан с созданием мобильных декораций и разработки иммерсивного спектакля, где каждый юный зритель становится соучастником действа.

География проекта

Санкт-Петербург, Петрозаводск, Псков

Целевые группы

1. Семьи с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их здоровыми сверстниками в возрасте от 2 до 9 лет, проживающие в Санкт-Петербурге, Петрозаводске и Пскове
2. Дети с ограниченными возможностями здоровья, проживающие или находящиеся на попечении детских домов-интернатов и социальных центров в Санкт-Петербурге