Проекты

Краткое описание

С октября по декабрь 2018 года в Оренбургской области пройдет конкурс среди школьных команд "Оренбуржье в 3D", в рамках которого 40 команд школьников будут обучены работе в графических редакторах и работе с 3D принтером, разработают проекта и представят их на суд компетентного жюри. В преддверии конкурса с июля по октябрь командой проекта будут подобраны и обучены добровольцы задача которых будет обучение детей работе в графических редакторах и проектной деятельности.
В сентябре школы будут проинформированы о конкурсе и будет организован сбор заявок. Не менее 40 команд с сентября по ноябрь будут учится создавать виртуальные моделировать и воплощать их в реальность при помощи 3D принтера.
В ноябре пройдут 4 зональных этапа - дети соберутся на базе школ - баз зональных этапов и в течении дня будут презентовать результаты своих трудов членам жюри. По итогам 4 зональных этапов жюри выберет 10 лучших команд.
После тго как определятся 40 лучших молодых "дизайнеров" в течении недели с ними поработает эксперт, который поможет им доработать проекты для представления в финале.
Финал выявит лучших из лучших которые получат в качестве приза возможность работать на 3D принтере в формате "свободного плавания".

Цель

1. Приобщение детей к инновационно-техническому творчеству и формирование у них проектного мышления путем проведения с октября по декабрь 2018 года конкурса школьных команд "Оренбуржье в 3D" с привлечением не 80 студентов-добровольцев и 400 школьников-участников

Задачи

1. Информирование о проведении конкурса учеников не менее 60 общеобразовательных учебных организаций и сбор не менее 40 заявок от школьных команд численным составом по 10 человек.
2. Обучить не менее 80 добровольцев работе в графических редакторах и и проектной работе для дальнейшей трансляции знаний школьникам
3. Обучить не менее 400 членов команд работе в графических редакторах и проектной работе
4. Провести не менее четырех зональных этапов конкурса с определением 10 лучших работ школьных команд.
5. Провести финал конкурса школьных команд "Оренбуржье в 3D"
6. Составить методические рекомендации по реализации данного проекта и направить в адрес не менее чем 70 организаций партнеров

Обоснование социальной значимости

Скорость внедрения и распространения технологий постоянно увеличивается и для того что бы государство развивалось и могло быть самостоятельным в научно-технической сфере подрастающему поколению необходимо предоставить доступ к самым современным технологическим процессам. Вполне возможно, что скоро 3D принтеры так же плотно войдут в нашу жизнь, как и обычные цветные и струйные, что позволит решить огромное количество бытовых проблем, а сейчас для большинства Оренбургских школьников они представляются как что-то не вполне осваиваемое. Доступ большого количества школьников к работе с данной технологией позволит развенчать данный миф и сформировать у школьников стремление развивать свой научно-технический потенциал, а кого-то вполне может подвигнуть к выбору профессии инженера или графического дизайнера (профессии которых остро не хватает на рынке труда). Успешная работа в команде над освоением новых технологий принесет детям уверенность в посильности любой технической задачи, что положительно скажется на их дальнейшем развитии. И если завтра 3D принтеры устареют и будут ни кому не нужны, то желание познавать и творить в душе ребенка будет необходимо и востребовано всегда.

География проекта

Оренбургская область

Целевые группы

1. Дети и подростки