Проекты

Краткое описание

Проект предполагает проведение комплекса мероприятий, направленных на вовлечение учащихся младших классов в изучение военной истории города Новороссийска и погружение учащихся младшей школы в военно-спортивную игровую среду.
Проект включает в себя три основных этапа, которые позволят детям ознакомиться с основными событиями и памятными датами освобождения города, принять участие в викторинах по закреплению полученных знаний, а классам-победителям принять участие в военно-спортивной игре «Дорогой легендарного десанта». Мероприятия проекта выстроены в состязательных игровых формах, призванных стимулировать самостоятельное изучение военной истории города как в рамках проекта, так и после его окончания.
Несмотря на то, что организация-заявитель зарегистрирована всего лишь полгода назад, данный проект не является для нас пилотным. Военно-спортивная игра «Зарница» проводилась командой проекта и ранее. В 2021-2022 годах в проведении игры приняло участие около 400 младших школьников. Информация об этом публиковалась в городских СМИ, в том числе на официальном сайте администрации города Новороссийска:
https://admnvrsk.ru/podrazdeleniya/munitsipalnye-byudzhetnye-i-unitarnye-uchrezhdeniya/mku-novorossiyskiy-gorodskoy-obshchestvennyy-tsentr/novosti/news-21092021094840-97419/
В программу мероприятий проекта, наравне с военно-спортивными, включены игры на сплочение и получение командного результата. Это позволит детям в реальной ситуации понять и ощутить на себе, что такое взаимовыручка, чувство локтя, взаимное доверие и ответственность за конечный результат перед своими товарищами - членами команды. В совокупности с другими мероприятиями проекта это позволит наиболее полно раскрыть для целевой группы проекта образы героев войны, их морально-волевые качества, показать важность развития в себе подобных качеств. Реализация проекта позволит участникам проекта получить начальные знания о событиях ВОВ, исторических местах и героических событиях на территории нашего города, познакомиться с биографиями героев обороны и освобождения Новороссийска. Проект направлен на проведение начального этапа военно-патриотического воспитания в цикле последующих этапов реализации данного проекта.
Целевая группа проекта - ученики младшей школы (дети 10-11 лет).
Проект способствует воспитанию у детей исторической грамотности, патриотизма, любви к родному городу, стимулирует интерес и прививает навыки к самостоятельному изучению военно-исторических событий, происходивших на малой Родине.

Цель

1. Создание условий для формирования исторической памяти, воспитание чувства патриотизма и любви к родному городу у подрастающего поколения

Задачи

1. Формирование устойчивого интереса к изучению военной истории родного города
2. Привлечение учащихся младших классов к участию в военно-спортивных играх
3. Информационное сопровождение проекта на всех этапах его проведения в средствах массовой информации города и социальных сетях

Обоснование социальной значимости

Историческая память нашего народа о Великой Отечественной войне всегда была и остается одним из главных действенных рычагов подъема национального самосознания и патриотического воспитания молодежи. Однако чем дальше мы отдаляемся от даты окончания войны, тем острее встает вопрос об исторической памяти для нынешнего и грядущего поколений, поскольку очевидцев войны, её непосредственных участников становится всё меньше и меньше. Организация встреч молодежи с ветеранами войны становится всё более проблематичной по объективным причинам.
Современная западная культура все глубже проникает в наше общество, привлекая молодежь, влияя на ее неокрепшие умы. Катастрофическим последствием этой псевдокультуры стало размывание национального сознания и национальной идентичности, подмена понятий морали и исторических фактов, напрямую касающихся нашей страны. Героями и примерами для подражания современной молодежи в основном являются персонажи, созданные в рамках идеологии коллективного Запада.
При этом современная российская школа в контексте целеполагания государственной политики, к сожалению, является лишь общеобразовательным, но не воспитательным учреждением.
Проблема воспитания детей на чуждых для нас идеалах возникла не сегодня и сложилась вследствие загруженности учебного процесса, недостаточного внимания, уделяемого патриотическому воспитанию, истории ВОВ, а также локальной военной истории в рамках школьной программы и внеклассных (внешкольных) мероприятий.
Частью проблемы уже для отдельно взятого города Новороссийска является другой объективный процесс - за последние десять лет население города увеличилось почти в два раза за счет вновь прибывших жителей из других регионов страны. В параллели классов из числа целевой группы (не считая вновь прибывших иногородних в каждом классе) два класса сформированы из детей, прибывших в город вместе с родителями на постоянное место жительство, которые, как и взрослые члены их семей, не знакомы с историей города.
На слабый интерес к изучению военной истории города, региона и страны существенное влияние также оказывает современный уклад жизни детей, ограниченное количество теле- и радиопрограмм военно-патриотической направленности, повсеместное пользование детьми гаджетами, использующими игровые приложения, прививающие детям нетрадиционную для нашей страны идеологию и духовные ценности, закрепляющую в сознании детей образы чуждые для нас героев. Главным следствием этого, является не всегда очевидная любовь к Родине и отсутствие гордости за свою страну, нежелание в дальнейшем жить и трудиться на её благо.
Очевидно, что перманентное состояние данной проблемы имеет системный характер и не может быть решено за счет реализации одного проекта.
Деятельность нашей некоммерческой организации осуществляется в сегменте военно-патриотического воспитания учащихся младшей школы и включает в себя проведение различных мероприятий военно-патриотической и военно-спортивной направленности. На основе полученного практического опыта мы видим, что при должном подходе у детей возникает живой неподдельный интерес к изучению и нашей военной истории. Возникает гордость за наших солдат и офицеров, не щадивших своих жизней, при защите своей Родины.
Если хотя бы часть детей нашей целевой группы по окончанию проекта, играя на улице, будут называть себя именами героев-малоземельцев вместо «спайдерменов» и «капитанов Америка», мы будем считать, что задачи, которые мы ставили себе в рамках реализации проекта, выполнены.

География проекта

Муниципальное образование город Новороссийск Краснодарского края

Целевые группы

1. младшие школьники (10-11 лет)