Статус проекта: на независимой экспертизе
Мастерская народных танцев
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
- Номер заявки 25-1-005111
- Дата подачи 15.10.2024
- Сроки реализации 03.02.2025 - 23.06.2025
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД РАЗВИТИЯ СИБАЙСКОЙ ГИМНАЗИИ-ИНТЕРНАТА
- ИНН 0267023922
- ОГРН 1210200007511
Краткое описание
Реализуемый НКО Благотворительным фондом развитие Сибайской гимназии-интернат (далее БФ РАЗВИТИЯ СГИ) совместно с Государственным бюджетным образовательным учреждением Республиканская полилингвальная многопрофильная гимназия-интернат №3 "Сибай" (далее ГБОУ РПМГИ №3 "Сибай") осуществляет межрегиональный проект Мастерская народных танцев.Участники проекта - школьники, возраст 13-17 лет. Дети интересующиеся историей, проявляющий интерес к поисковой работе. планирует привлечь не менее 500 участников из Курганской, Оренбургской областей, Республики Башкортостан. Силами танцоров образцового ансамбля ГБОУ РПМГИ №3 "Сибай" по согласованию с ГБОУ "Лицей-интернат для одаренных детей" (Курганская область), ГАОУ «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Оренбуржья» (Оренбургская область) (имеются подтверждающие письма участников).
В рамках проекта планируется обучить обучающихся данных общеобразовательных организаций, увлекающихся, занимающихся танцами - народным танцам. После постановки "Гульназира" коллективом "Салтанат" планируется поездка хореографа и танцоров ансамбля в общеобразовательные школы Курганской и Оренбургской областей для обучения обучающихся народному танцу в течении 3 дней. Для образовательных школ Для закрепления танца будет подготовлено видео партнером (Сибайское телевидение).
В конце проекта планируется проведение на базе партнера в актовом зале просмотр готового видео из разных регионов объединятся и вместе станцуют танец " Гульназира". Тем самым народные танцы помогают приобщить детей к истокам своей культуры, а также учат уважать другие народности. Народные танцы обогащают эмоциональный мир ребенка, делая его полнее и богаче. Благодаря танцам ребята постигают свой внутренний мир, они развивают артистичность, уверенность в себе, активность, способность к эмпатии, самоконтроль, дисциплинированность и настойчивость. Казалось бы танцы и уровень интеллекта, что может быть общего? Однако заучивание движений и комбинаций тренирует память. Во время регулярных занятий танцами у человека улучшается чувство физического самосознания, способность понимать положение своего тела в пространстве и, как следствие, лучше им управлять. Мозг в момент танца учится воспринимать и корректировать движения всех частей тела. По окончании проведенных мероприятий будет смонтирован отчетный видеофильм не менее 5 минут.
Цель
- Формирование толерантного отношения к представителям другой национальности посредством обучение обучающихся 15-17 лет из Курганской, Оренбургской областей народным танцам
Задачи
- формирование толерантного отношения у обучающихся общеобразовательных организаций к народам, проживающих в России через обучение народным танцам
- укрепление межнациональных отношений путем объединения обучающихся разных национальностей на Межрегиональном фестивале народных танцев
- сохранение уважительного отношения к культуре и традициям разных национальностей
Обоснование социальной значимости
Сегодня очень модны ансамбли современного танца в разных направлениях: хип-хоп, джаз, модерн и другие. Достаточно хорошо развивается детская хореография. Классический танец по-прежнему остается главным предметом в школах искусств, хореографических училищах, и сохраняет свое преимущество в профессиональном творчестве. Значительно меньшей популярностью пользуются ансамбли народного танца, а ведь именно в них дети имеют возможность познакомиться с традициями своего народа, изучить те танцы, которые исполняли их предки, услышать народную музыку. Именно ансамбль народного танца воспитывает уважение к своей истории и национальной культуре. Дисциплина «народный танец» является одной из профилирующих в высших и средне-специальных учебных заведениях, готовящих руководителей творческих коллективов. Любой выпускник получает достаточное количество знаний не только по народному, но и по русскому или национальному танцу данного региона и может начинать свою профессиональную деятельность с постановки номеров в народном жанре, но этого не происходит. Многие творческие коллективы используют в своем репертуаре народный танец, но организовать работу полноценного ансамбля народного танца не всегда могут по ряду причин, одной из которых является и недостаток знаний по теме: «Ансамбль народного танца».Многие коллективы не позиционируют себя как ансамбли народного танца, хотя имеют в своем репертуаре более 90% хореографических постановок народного жанра.Характерной чертой хореографического искусства является его глубокая связь с народными традициями.
На вопрос о предпочтении народного или современного танцев из 104 ребят различных возрастных категорий из Оренбургской и Курганской области народному танцу отдали народному 61% опрашиваемых, современному танцу 39%. (Соотношение популярности по возрастным категориям в процентном отношении отражено в диаграмме No1,2 приложения). Народный танец - является получение начального уровня знаний умений и навыков в области искусства народного танца, а также приобретение базовых исполнительских умений и навыков. Если бы была возможность научиться и танцевать народные танцы, путем организации бесплатных дополнительных занятий в школе, бесплатных кружков среди опрашиваемых ребят изъявили желание многие, не прочь позаниматься для души (В процентном отношении отражено в диаграмме No 3 приложений) Что вопрос: "В выбранном им танце привлекает костюм, движения, эмоциональность, музыка, ритм."
Ребята в школе стремятся участвовать в таких постановках, которые бы развил его способности, удовлетворяя его вкусы и вкусы современного зрителя. Среди множества проблем, связанных с репертуаром и его формированием, можно определить главную проблему –создание уникального и оригинального репертуара.
Анализ показывает, что оценки состояния межнациональных отношений напрямую коррелируют с общей оценкой ситуации в стране и восприятием уровня и качества
Проект "Фестиваль народных танцев" стремится не только сохранить культурную идентичность, но и построить мосты между школьниками разных национальностей, способствуя развитию духовно-нравственных ценностей и укреплению общего понимания и единства. Проект обеспечивает площадку для диалога и взаимопонимания между различными культурами и национальностями, что важно для поддержания мирных отношений и солидарности в обществе. Участие в проекте позволяет молодым людям стать активными участниками общественной жизни, развивая свою гражданскую идентичность и национальную культуру. Все эти факторы делают проект "Мастерская народных танцев" общественно значимым и способствуют формированию грамотных, толерантных и активных граждан, способных успешно адаптироваться в современном мире.
География проекта
Республика Башкортостан, город Сибай, ул. Белова, дом 102 Оренбургской областей, город Оренбург, ул Советская, д 18 Курганская область, Кетовский район, село Лесниково, улица Лицейская, строение 1.Целевые группы
- обучающиеся общеобразовательных школ 13-17 лет, увлекающиеся культурой, занимающиеся танцами, проживающие в селе и городе Оренбургской, Курганской области
- дети - участники ансамбля народных танцев "Салтанат" (учащиеся -7-11 классов) ГБОУ РПМГИ №3 "Сибай"
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, г Сибай, ул Кусимова, д 5, кв 30","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Башкортостан, г Сибай, ул Кусимова, д 5, кв 30